Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Haemodynamiek en neurologische problemen

Rating
-
Sold
-
Pages
7
Uploaded on
04-03-2024
Written in
2023/2024

Dit is een samenvatting over het onderdeel haemodynamiek en neurologische problemen, neonatologie module 8 2VRK.

Institution
Course

Content preview

HAEMODYNAMIEK EN NEUROLOGISCHE PROBLEMEN

1. Haemodynamiek bij de ernstig zieke neonaat
1.1 Normale determinanten van postnatale circulatie
Het doel van het circulaire stelsel is om onze verschillende organen te voorzien van
voldoende zuurstofrijk bloed.

Wat heeft een invloed op de circulatie?
 preload
Preload: het uitrekken van de myocardcellen voor de contractie zodat de
ventrikels zich kunnen vullen

Als er geen vulling is zitten de actine dicht op elkaar waardoor er weinig ruimte
is om te contraheren. Als er wel vulling is zit de actine verder van elkaar
waardoor er ruimte is om te contraheren;
 contractiliteit
Contractiliteit: vermogen van het hart om samen te trekken

Bij een myocardinfarct (= afsterven van een deel van de hartspier) verminderd
de contractiliteit.
 afterload
Afterload: de kracht waarmee het hart moet samentrekken om het bloed uit
te stoten

1.2 Pathofysiologische toestanden bij een neonaat
Shock: elke cardiovasculaire dysfunctie waarbij de circulatie niet meer in staat is
om voldoende zuurstof en vocht aan te brengen aan de organen (daling
hartslagfrequentie, slagvolume en totale perifere weerstand)

Hoe kunnen we een shock indelen:
 volgens compensatiegraad
o gecompenseerde shock
Bij een gecompenseerde shock daalt de RR waardoor de orthosympatisch
zenuwstelsel geprikkeld wordt en het slagvolume daalt, de
hartslagfrequentie stijgt en de totale perifere weerstand daalt. Als deze
toestand te lang aanhoudt zal enkel een stijging van de hartslag niet
voldoende zijn om de RR weer op pijl te brengen.
o gedecompenseerde shock
Als er te weinig bloed naar de perifere organen gaat onderstaat er een
zuurstoftekort waardoor er ischemische celschade ontstaat. Hierdoor
komen er mediatoren vrij die toxisch zijn voor het hart en de cardiale
output verminderen.
 volgens oorzaak
o primaire oorzaken
 hypovolemische shock (peritonitis, dehydratatie, …)
 distributieve shock (sepsis, anafylaxie, neurogene shock, …)
 cardiogene shock (ritmestoornissen, cardiomyopathie, …)
 obstructieve shock (spanningspneumothorax, pneumopericard, …)




5

, 1.3 Verpleegkundige aandachtspunten
1.3.1 Observatieparameters
Welke parameters moet je gaan observeren om een shock op te sporen:
 bewustzijn en algemeen gedrag
Een kind dat niet in shock is is rustig, wakker en alert. Bij een beginnende shock
wordt een kind onrustig, prikkelbaar, ontroostbaar en huilerig. Het kan natuurlijk
zijn dat het kind dit gedrag vertoont door honger, pijn, een vuile luier of
dergelijke, maar als je dit alles hebt uitgesloten en het gedrag blijft moeten we
denken aan een shock. In een verder stadium krijg je
een lethargisch kind (= kind dat enkel wakker krijgt
met pijnprikkels). In het laatste stadia wordt het kind
comateus.


 kleur
Normaal heeft een kind een rozerode en egale
huidskleur. Kinderen met een shock krijgen een bloemende huid. Door
vasodilatatie wordt de huid rood en warm en door vasoconstrictie wordt de huid
bleek en grauw. Harlekijn (= lijn in midden van gezicht) is een normaal
verschijnsel.
 temperatuur
Meestal meten we de centrale T° of soms de perifere T°, maar de
deltatemperatuur (= verschil tussen centrale en perifere T°) kan ons ook meer
vertellen. Deze moet steeds minder dan 1,5°C zijn, want bij een shock zien we
dat deze hoger is door de vasoconstrictie. Hypothermie bij shock is iets wat
voorkomt in een verder gevorderd stadium.
 capillaire refill
Normale capillaire refill = 2-3s

De capillaire refill (= tijd die nodig is om weer kleur te krijgen in huid nadat er
druk is uitgeoefend) kan je enkel bepalen in een thermo neutrale omgeving en
er mag geen acrocyanose zijn. Normaal bedraagt de capillaire refill 2-3s.
 hartfrequentie
Normale hartslag a terme =110-140bpm
Normale hartslag preterme = 140-170bpm
Bradycardie = <60bpm

De hartslagfrequentie kunnen we op verschillende manieren geen registreren
(monitor, stethoscoop, palpatie, …). We moeten bij het meten van de hartslag
rekening houden met het feit dat de hartslag daalt naarmate de zwangerschap
vordert. We observeren bij het bekijken/beluisteren van de hartslag ook de
regelmaat, kracht, lokalisatie en precordiale pulsatie. Tachycardie is een teken
van shock!! Natuurlijk kan dit ook komen door koorts, onrust, pijn, aangeboren
hartafwijkingen, enzovoort. Bij primaire cardiale problemen of zuurstoftekort is
er eerder bradycardie (<60bpm).
 ademhaling
Normaal ademhaling = 30-60 ademhalingen/min
Tachypnoe = <30 ademhalingen/min

Als er sprake is van shock en we een slechte circulatie hebben ontstaat er een
respiratoire acidose (O2 tekort & CO2 teveel) waardoor de zuurtegraad daalt.


6

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 4, 2024
Number of pages
7
Written in
2023/2024
Type
SUMMARY

Subjects

$4.69
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
JonieGoethals Arteveldehogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
24
Member since
2 year
Number of followers
3
Documents
84
Last sold
1 month ago
Samenvattingen vroedkunde en verkorte educatieve bachelor secundair onderwijs

4.0

2 reviews

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions