Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - Geschiedenis havo 5

Rating
-
Sold
-
Pages
8
Uploaded on
15-01-2024
Written in
2022/2023

In deze samenvatting komen de volgende onderwerpen aanbod: Stalin en de sovjet-unie en de HC Duitsland

Level
Course

Content preview

GESCHIEDENIS SE 2
STALIN IN DE SOVJET-UNIE & HC DUITSLAND IN EUROPA

STALIN IN DE SOVJET-UNIE
H2 Stalins terreurbewind
Begrippen
→ Lenin Leider van de communisten tijden de revolutie.
→ Stalin Leider van de Sovjet-Unie 1929-1953.
→ Collectivisatie Het tot gemeenschappelijk eigendom maken van land, vee en
werktuigen.
→ Kolchozen Collectieve boerderijen.
→ Sovchozen Staatsboerderijen.
→ Koelakken Stand van rijke boeren die weigerden hun eigen grond op te geven
of de collectivisatie tegenwerkten. .
→ Goelag-archipel Het stelsel van strafkampen.
→ Held van de Sovjet-Unie Voorbeelden voor de bevolking.
→ Lavrenti Beria Van 1938 tot zijn executie in 1953 hoofd van de NKVD.
→ Centraal Comité Het belangrijkste beleidsbepalende orgaan van de
Communistische Partij in de Sovjet-unie tussen de partijcongressen.
→ Democratisch-centralisme Het organisatieprincipe van de Communistische
Partij.
→ Grote terreur Het schrikbewind in de periode 1936-1938.
→ Nikolaj Jezjov Hoofd van de NKVD tijdens de Grote Terreur.
→ NKVD De staatsveiligheidsdienst.
→ Politbureau Het dagelijks bestuur van de Communistische Partij.
→ Partijcongres Op papier het hoogste orgaan van de Communistische Partij dat
uit zijn midden het Centraal Comité koos.
→ Stalin-constitutie Van 1936-1977 de grondwet van de Sovjet-Unie.
→ Angelina Praskovja Legendarische tractor-bestuurster.
→ Alexej Stachanov Legendarische mijnwerker.

H3 Een totalitaire samenleving
Begrippen
→ Totalitaire samenleving Een maatschappij waarin de overheid probeert het
leven van de mensen volledig te beheersen.
→ Nieuwe sovjet-mens Iemand die het algemeen belang van het land boven zijn
eigen belang stelde en die bereid was zichzelf daarvoor op te offeren
→ Socialistische wedijver Door de staat en de Komsomol bevorderde
concurrentie tussen arbeiders en groepen arbeiders om productie records te
vestigen.
→ Socialistische realisme Kunstvorm die voor de ‘gewone man’ begrijpelijk is en
rooskleurig beeld van de werkelijkheid onder het socialisme.

, → Komsomol De in 1918 opgerichte communistische jeugdbond voor jongeren
van 14 tot 28 jaar.
→ Pavlik Morozov Boerenzoon die zijn vader aangaf bij de autoriteiten en na zijn
dood held van de Sovjet-Unie werd.
→ Grote vaderlandse oorlog Russische benaming voor de 2e wereldoorlog.

Leerdoelen
Hoofdstuk 2 Stalins terreurbewind
§2.1 de collectivisatie
Wat zijn 2 doelen van de collectivisatie?
1: Hogere opbrengsten.
2: Bestrijding van de klassenvijand op het platteland.
Waardoor leek de collectivisatie op een totale oorlog tegen het platteland?
De campagne tegen de boeren begon met de graan vorderingen in 1928. De
vorderingen en de belastingen werden als snel zo hoog opgeschroefd dat de
boeren eigenlijk geen andere keus hadden dan hun bedrijf opgeven en toe te
treden bij de kolchoz. Communistische brigades trokken over het land om de
koelakken mores te leren. Maar lang niet alle boeren lieten zich zo maar beroven.
In 1930 braken er duizende opstanden en rellen uit.
Geef een reden waarom de gebeurtenissen in Oekraïne een gruwelijk
hoogtepunt van de collectivisatie worden genoemd.
De collectivisatie bereikte in 1932/1933 een gruwelijk hoogtepunt in Oekraïne. In
de jaren daarvoor waren de eisen aan de boeren daar als hoger opgeschroefd
dan elders. Toch besloot Stalin ze in 1932 nog meer te verhogen en hij dreigde
dat de dorpen die er niet aan voldeden volledig zouden worden weggevoerd.
Hele dorpen stierven uit en hongeren boeren verlieten het platteland. Miljoenen
mensen zijn de dood ingejaagd.
§2.2 moderne horigheid
In hoeverre verdween door de collectivisatie de traditionele dorpscultuur?
→ Aan de ene kant wel: De kerken waren verwoest of werden als opslagplaats
gebruikt. De huizen van de rijkere dorpsbewoners waren dichtgetimmerd. De
christelijke feestdagen, traditioneel de hoogtepunten in het dorpsleven mochten
niet meer worden gevierd. Bijna alle vooraanstaande inwoners waren verdwenen.
→ Aan de andere kant niet: Doordat de kolchoz aanvankelijk meestal samenviel
met het dorp was wel iets van het oude gemeenschapsgevoel blijven bestaan.
Veel dorpsbewoners hielden gewoon vast aan de eeuwenoude christelijke
waarden en gebruiken alleen gebeurde het minder opvallend dan voorheen.

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
5

Document information

Uploaded on
January 15, 2024
Number of pages
8
Written in
2022/2023
Type
SUMMARY

Subjects

$5.86
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
marielledewagt Hanzehogeschool Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
6
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
13
Last sold
3 months ago

4.7

3 reviews

5
2
4
1
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions