Blokopdracht 3.3
Feedback en Aansturing
Datum: 15-12-22
herkansing Datum 24-1-23
Naam: Tuba Sancakdar
Studentennummer: 342169
Opleiding: Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker
Locatie: Capabel Amsterdam
Docent: Jaleesa Monteiro
Bpv-bedrijf: Pluizenbolletje
1
, Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
20 kenmerken.........................................................................................................................................2
Feedbacklijst...........................................................................................................................................3
Aanpakverslag........................................................................................................................................4
Wat ik heb geleerd.................................................................................................................................6
Inleiding
Als student en stagiaire moet ik weten welke eisen er aan mij gesteld worden en aan welke punten in
mijn ontwikkeling ik allemaal nog kan werken. Die punten moet ik regelmatig met mijn begeleider
bespreken, waarbij ik feedback krijg. Daarnaast zal ik als gespecialiseerd pedagogisch medewerker op
een gegeven moment ook zelf stagiaires gaan begeleiden. Dan moet ik dus ook goed feedback
kunnen geven en anderen kunnen begeleiden in hun ontwikkeling.
Ik ga tijdens deze blokopdracht 3 een feedbacklijst opstellen voor een beginnend gespecialiseerd
pedagogisch medewerker. Ik ga beschrijven hoe ik zelf een stagiaire GPM (al dan niet aan de hand
van deze feedbacklijst) zou begeleiden.
Bij deze opdracht werk ik aan de volgende werkprocessen: Alles werkprocessen uit de opleiding
20 kenmerken
2
Feedback en Aansturing
Datum: 15-12-22
herkansing Datum 24-1-23
Naam: Tuba Sancakdar
Studentennummer: 342169
Opleiding: Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker
Locatie: Capabel Amsterdam
Docent: Jaleesa Monteiro
Bpv-bedrijf: Pluizenbolletje
1
, Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
20 kenmerken.........................................................................................................................................2
Feedbacklijst...........................................................................................................................................3
Aanpakverslag........................................................................................................................................4
Wat ik heb geleerd.................................................................................................................................6
Inleiding
Als student en stagiaire moet ik weten welke eisen er aan mij gesteld worden en aan welke punten in
mijn ontwikkeling ik allemaal nog kan werken. Die punten moet ik regelmatig met mijn begeleider
bespreken, waarbij ik feedback krijg. Daarnaast zal ik als gespecialiseerd pedagogisch medewerker op
een gegeven moment ook zelf stagiaires gaan begeleiden. Dan moet ik dus ook goed feedback
kunnen geven en anderen kunnen begeleiden in hun ontwikkeling.
Ik ga tijdens deze blokopdracht 3 een feedbacklijst opstellen voor een beginnend gespecialiseerd
pedagogisch medewerker. Ik ga beschrijven hoe ik zelf een stagiaire GPM (al dan niet aan de hand
van deze feedbacklijst) zou begeleiden.
Bij deze opdracht werk ik aan de volgende werkprocessen: Alles werkprocessen uit de opleiding
20 kenmerken
2
