Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 60 pages
Summary

samenvatting religie geloof ethiek

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 60 pages

Zeer uitgebreid. Volledige notities van alle colleges. Geslaagd met 14/20!!

Content preview

Religie- geloof- ethiek
College 1

Wat is ethiek?

- Fundamentele/theologische ethiek/moraal ethiek <-> toegepaste ethiek
- Descriptieve ≠ normatieve ethiek
 Descriptieve ethiek: wat mensen doen en denken op ethisch vlak beschrijven
 Normatief: gaat over de norm, over de het wenselijke> wat zouden mensen willen Bv.
Wat is een goede dood?



Definitie volgens Bosmans van Moraaltheologie/ theologische ethiek :

Systematische en kritische reflectie op het handelen van mensen onder het opzicht van goed en
kwaad, menswaardig en mensonwaardig in het licht van het geloof.

Systematisch> een systematische systeem = zoeken naar een samenhang hoe de dingen die je zegt
met andere in verband staat. -> een reflectie zoeken hoe ze met andere theologische composities
samenhangen.

Kritische (reflectie): niet zover aannemen dan nodig, absoluut over iets nadenken.

“het handelen van mensen”= gaat over wat je VRIJ en BEWUST doet met je verstand.

Licht van het geloof= verwijst naar de traditie en kerk.

 Ethische vragen die je kan stellen :
1. Is het moreel verantwoord om volgens christelijk standpunt de doodstraf toe te
passen?
2. Is het als pastoor ethisch verantwoordt om tijdens het uitvoeren van euthanasie
aanwezig te zijn?
3. Is het goed om een seriemoordenaar ten dood te brengen?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Bosmans : “traditie is gebleken waarheid” “traditie kan alleen doorgegeven worden als de gever en
de nemer, de confrontatie met de waarheid kan aangaan (intellectueel en spiritueel)”

________________________________________________________________________________

College 2

Waarom dit vak? Waarom is het nuttig? Waarom ethiek?

Socrates: een leven dat niet onderzoekt wordt is het niet waard om te leven.

 “Iemand die niet bewust is van zijn leven, leeft een waardeloze leven”
 Socrates maakt ons bewust dat iets nuttig en belangrijk kan zijn hoe we leven
 Stilstaan en nadenken over hoe je leeft = ander definitie van ethiek en denken van is het
goed hoe ik leef. Dit is geen zinloze vraag omdat als je onnadenkend leeft omdat je

, onbewust hebt gekopieerd van andere en eigenlijk niet de beste keuze is voor jou. En
daarom kan je ontgoochelt geraken. Bovendien leven mensen vanuit regels en
overtuigingen (onbewust) wat schadelijk kan zijn voor andere. Bv als je racistisch bent dit
kan andere schaden.
 Andere element dat nuttig is om te nadenken over je leven: keuzes die je maakt, liggen
keuzes goed hoe ze ik ze heb gemaakt en op lange termijn?
 Socrates; door te nadenken kan je leven in vrijheid, je wordt veel vrijer met omgang met
andere mensen en andere culturen.
 Hij bedoelt: dat hij het spijtig vindt dat je je leven zo leeft
 Maar hoe moet je nu echt leven?
 Iedereen heeft een moraal.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Moraal vs ethiek
Moraal= descriptieve term: moraal beschrijft hoe mensen leven, wat zijn de regels die mensen
gebruiken tijdens het leven. Iemand die zegt dat ik geen moraal heb ontkent dat hij of zij een
bepaalde weg uit gaat in het leven.

Ethiek= normatieve term: ethiek is het nadenken over het vraag hoe je zou MOETEN leven.

Waarom zouden we eigenlijk goed willen leven?

PLATO’s verhaal met GLAUKOM :

Veel mensen zeggen dat ze niet ethisch leven, waarom zouden deze mensen nu goed moeten leven,
hoe moeten we ze overtuigen….

In de staat is er discussie tussen twee mensen: glaucoom en Socrates(verdedigt rechtvaardigheid)

-Maar er zijn mensen die als basis van het leven onrechtvaardigheid verdedigen.-

Glaucon zegt, Van nature vinden mensen onrecht doen goed en onrecht ondervinden slecht. Onrecht
ondergaan weegt zwaarder door.

Er komt een compromis tussen de heerlijke wereld van onrecht plegen en verschrikkelijke wereld dat
onrecht moet ondergaan. We gaan geen onrecht meer plegen zodat we geen onrecht ondervinden. =
evenwicht in samenleving. =ethiek (navolgen anders komen in de hel terecht)

Stel er is een onrechtvaardige en rechtvaardige mens. Als de rechtvaardige alles mocht doen dan gaat
hij uiteindelijk ook onrechtvaardigheid worden. Niemand is uit vrije wil rechtvaardigheid maar alleen
uit dwang. Niemand gaat rechtvaardig handelen maar onrechtvaardigheid omdat dat je vrij bent en
alles kan doen.

Iedereen mens verlangt om zijn eigen zin te doen.

Wat doet de ethiek dan: de ethiek is de compromis waarvan iedereen slachtoffer van is. Er wordt
maw een onderscheid gemaakt tussen geluk en rechtvaardig/ geluk en goed leven

-volgens Glaucon is het opperste geluk gewoon je zin doen, alles doen,alles krjgen, geen grenzen

Rechtvaardigheid is iets wat ons geluk in de wegstaat, niemand wil rechtvaardigheid, iedereen wilt
ALLES. Waarom hebben we dan rechtvaardigheid?

Omdat ze ons beschermd tegen ongeluk. Bv tegen slechte opmerkingen van andere.

,Rechtvaardigheid is ook een wet. Die ons dwingt.

Glaucon en Socrates zijn er overeen dat iedereen opzoek is naar geluk.

Socrates is niet akkoord met glaukon. Dit is een absurde wereld waar ethiek en geluk tegenover
elkaar staat (glaucon). Wat we echt willen is het goede leven, het opperste geluk is wanneer je merkt
dat je een goed mens bent. Voor hem is geluk geen genot van behoefte bevrediging het maakt je op
lange termijn NIET-GELUKKIG. Bij socrates zijn er wetten(geen dwangwetten), deze weten maken je
gelukkig wanneer je ze juist volgt.

Glaukon > plichtethiek , wetten die ingaan tegen je natuur

Bv als je in een relatie zit moet je TROUW blijven. Ethiek houdt je aan de leiband

Socrates > gelukethiek, ligt in het verlengde van het menselijke verlangen

We moeten ethiek hebben om gelukkig te zijn

BV als je trouw blijft aan je partner, dan kan je op lange termijn er gelukkig van worden. Je bent trouw
omdat dat niet moet door de samenleving maar je bent trouw omdat je jezelf ontplooid in wie je
bent.

Maar het niet altijd plezant om de wet na te volgen? Soms doen we dingen
bewust waarvan we dat het niet ethisch is. Socrates zegt dat van ja dat is niet altijd makkelijk, maar
als je volhoudt ga je uiteindelijk geen spijt krijgen, gelukkig zijn.

Mens vs samenleving
Glaukon mens: egocentrisch , nooit genoeg met dingen, onvolledig

Glaukon Samenleving; voortdurende conflict van egotisten

Socrates mensen: verlangen allemaal maar met elkaar verbonden omdat we samen zoeken naar
geluk

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ethiek begint meestal wanneer het fout loopt. Men begint ethisch wakker te worden wanneer het
misgaat.

Genesis 1-4 schepping
God brengt hierin orde omdat het goed zou zijn. Het is een visie op mens en wereld en waarvan god
zegt het is goed. Hebreeuwse woord (tov) Er is een verband tussen het goed zijn van de wereld en de
goedheid van de schepping.

Vers 26: de mens is gemaakt naar ‘beeld van god’ (imagoDei) en dieren niet (want de mens heerst
over al de rest) -> god wordt getegewoordigt op aarde door mens(bv bij de islam ‘khalifa’). Mens
heeft een unieke waarde, hij kan niet als slaaf behandelt worden.

Op welke manier lijkt de mens niet op god? We zijn sterfelijk, we zijn vlees en bloed.

We zijn beeld van god omdat we net als god verstand/rede en hebben en vrije wil.

Alles wat er wordt gezegd is goed. Goede leven en geluk staan centraal en zijn nauw verbonden. Alles
is bestemd om goed te zijn. <> dit botst eigenlijk met het menselijke leven, want het echte leven is
niet altijd goed. (daarom tweede verhaal waar ze hierbij rekening mee houden)

, In het tweede verhaal gebruiken ze een mythe/stichtingsverhaal > op symbolische manier
samenhang van dingen uitdrukken.

Mens = combinatie van kwetsbare en goede.

Wat is de boom van kennis van goed en kwaad

College 3; verhaal van Oedipus & Adam en Eva (zie extra literatuur)

Tragisch (Oedipus)
Wat is het oorsprong van het kwaad?

- Is niet zo duidelijk, het kwaad is er altijd al geweest.
- Onvermijdelijke lot
- Natuurlijk fenomeen, geen duidelijk oorsprong

Wat is het beeld van god?

- Goden zijn soort krachten van goed en kwaad
- De orakels zeggen soms wat goed is maar soms ook heel onlogische dingen bv. Wat heeft
Oedipus te maken met de schuld van zijn vader?

Hoe wordt de mens voorgesteld?

- Machteloos
- Oedipus beseft niet wat hij doet, hij is soort van blind
- Passief
- Hij is kwetsbaar, hij is slachtoffer ; hij kan zijn noodlot niet ontlopen
- Medelijden en compassie ; maar geen (basis) reflex om een schuldige te zoeken

ADAMISCH (ADAM & EVA)
Wat is het oorsprong van kwaad? > god verbiedt iets > betekent eigenlijk op een negatieve manier ‘jij
bent vrij’ > god heeft iets gecreëerd wat keuzes kan maken en vrijheid heeft en god zelf is niet
verantwoordelijk voor de keuzes die de mens uiteindelijk maakt.

- Menselijke daad van ongehoorzaamheid
- vrije keuze
 er is een begin van het kwaad ; er is iets waarmee het kwade mee begint.
 De mensen weten wat goed en kwaad is, maar ze kiezen voor het kwade

God wordt voorgesteld als schepper van het Goede

wat is het godsbeeld?

- God wordt voorgesteld als schepper van het goed

Wat is mensbeeld?

- De mens is verantwoordelijk voor zijn daden ; gaan in tegen het goede
- Vrij
- Actief
- Blind > de mens is bewust
- De mens is kwetsbaar ; de mens kan fouten maken
- Slachtoffer > de mens is dader

Document information

Study
Uploaded on
September 14, 2023
Number of pages
60
Written in
2022/2023
Type
Summary
$14.84

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Sold
15
Followers
5
Items
7
Last sold
12 hours ago


Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions