100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Read online or as PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Beleidsdynamiek en Issue management

Rating
5.0
(1)
Sold
2
Pages
46
Uploaded on
10-09-2023
Written in
2022/2023

Samenvatting van het vak Beleidsdynamiek en Issue management van de master Beleid en politiek aan de Erasmus Universiteit. OOK VAN TOEPASSING VOOR DE MASTER COMPLEXE SYSTEMEN. Voor master complexe systemen komen 6 van de 8 colleges overeen.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Samenvatting beleidsdynamiek en issuemanagement

College 1 inleiding

Aanpak van maatschappelijke vraagstukken

 Het zijn maatschappelijke vraagstukken omdat de menselijke
factor er in zit
 Vindt plaats door:
 Politiek
o Gezaghebbende toebedeling van waarden voor de
samenleving als geheel in de context van schaarste.
o Discussie van waarden
 Beleid
o Verzameling van doelen en middelen in een
bepaalde volgorde.
o Stolling van de afweging van waarden
 Sturing
o Doelgerichte beïnvloeding in een bepaalde context

Beleid ontstaan na problemen

 Het moet de oplossing zijn voor de problemen

Kenmerken overheidsbeleid

 Beschrijft hoe een overheid met een maatschappelijk probleem omgaat.
 Vaak (in meer of mindere mate) sectoraal.
 Met een vorm van politieke bekrachtiging (“primaat”).
 Fungeert als agenda voor de uitvoering. Fungeert als toetsingskader om iets (niet) te doen of
toe te staan.
 Geïnstitutionaliseerd in directies, nota’s, regels en uitvoeringsorganisaties

Klassieke lineaire beleidsbenadering

 Inhoudelijke kernbegrippen
o Probleem en oplossing
 Beleid start met een maatschappelijk probleem
o Agendavorming
 Komt op politieke agenda en stoot door naar bestuurlijke agenda
 Ambtenaren krijgen opdracht oplossing te maken die ze er goedkeuring voorleggen aan
politiek en bestuur
 Bekrachtigd beleid wordt uitgevoerd door uitvoerders
 Beleid is enerzijds de analyse van een vraagstuk en vervolgens een omschrijving van de
gekozen oplossing en onderbouwing waarom het het probleem oplost (beleidstheorie)

Kernvragen bij beleid

 Weten we wat ‘het probleem’ is
o Consensus over waarden
 Weten we wat het probleem veroorzaakt?

,Problemen en structurering (Rob Hoppe)

 Rob Hoppe: eerst structuren (puzzling), grip krijgen op het probleem. Beleidstheorie
opstellen, wat is in bepaalde context de oorzaak van een probleem, welke doelen of
middelen? Ofwel methodische aanpak.
 Beleidsanalyse is het structureren van problemen
o Afbakenen zodat het probleem behapbaar wordt
o Analyse van causale en finale relaties
o Doel- en middelbepaling
o Rationele, methodische activiteit
 Probleemstructurering is in meer of mindere mate mogelijk, want problemen zijn er in alle
soorten en mate

Beleidsproblemen

 Probleem is de discrepantie tussen maatstaf (een beginsel, norm of doel) en voorstelling van
bestaande/te verwachten situatie.
 Verschil tussen hoe je zou willen dat een situatie is, en hoe je de huidige situatie ervaart.
 Feiten = wat is het probleem? Wat zijn oorzaken van het probleem?
 Normen = hoe zouden we willen dat situatie is? wat moeten we doen?
 Zijn beide afhankelijk van positie en achtergrond van persoon

Probleemstructurering




Kans op verkeerde problemen neemt toe

 Als we inzien dat probleemdefiniëring verloopt via een proces van strijd en onderhandeling,
in een context van bounded rationality,
 Dan kan het zijn dat het probleem ‘verkeerd’ wordt gedefinieerd
 En dat de uitkomst zich niet meer verhoudt tot het onderliggende (ervaren) probleem.
 Oplossingen kunnen leiden tot nieuwe problemen
 Beleid zit niet altijd goed door dynamische wereld en onverwachte neveneffecten.
o Bindende krachten, zoals kerk, zijn verdwenen
o Vloeibare samenleving leidt tot improvisatie
 Nieuwe weg is nog niet uitgestippeld
 Volgens Beck leven we in een ‘Risk society’

, o Moderniteit bijt zichzelf in haar staart
 De-localization: oorzaak en gevolg liggen ver uiteen
 Incalculableness: echte risico zit minder in 1 oorzaak-gevolg relatie maar in een samenloop
van omstandigheden
 Non-compensability: gevolgen zijn nauwelijks herstelbaar  Maakt dat oplossingen voor het
ene probleem elders weer problemen verergeren.

We leven in een netwerksamenleving

 Netwerken vormen de context van problemen
 Zijn gelijktijdig vervlochten en gefragmenteerd
 Pluralisering: toenemende waardenpluriformiteit
 Micromobilisatie: snel veranderende opinies
 Zorgt ervoor dat problemen onderling vervlochten raken.

VUCA




VUCA

 De wereld is VUCA geworden
o Volatiel
 Instabiel
o Onzeker
o Complex
o Ambigu
 Dubbelzinnig
 Heeft gevolgen voor het maken van beleid
 Steeds meer ongetemde problemen

Problemen of issue

 Oplossing van het ene probleem vormt zelf nieuw probleem.
 Problemen veranderen terwijl je ermee bezig bent.
 Controverse over problemen en oplossingen groeit.
 Van (‘getemde’) problemen naar (‘ontembare’) issues.
 Bestaand beleid niet zelden hindernis voor oplossing
 Improvisatiesamenleving gaat ervan uit dat problemen zich ontwikkelen, terwijl
beleidsmakers ermee aan de slag zijn.

, Beleidsbenadering

 Het probleem zoals voorgestructureerd
 De oplossing zoals bedacht en bekrachtigd
 NPM: op een zo efficiënt mogelijke wijze gestelde beleidsdoelen realiseren
 Uitkomsten vloeien logisch voort uit beleid

Issuebenadering

 Pogingen om met (de dynamiek van) issues om te gaan.
 Colleges van Teisman over het “hoe” van issuemanagement.
 Beleid als referentiepunt en als sta-in-de-weg.
 Beleid als consolidatie van pogingen van issuemanagement.
 Issuemanagement “veronderstelt” / impliceert beleidsverandering.
 Is beleid eigenlijk wel ‘veranderlijk’ en onder welke omstandigheden

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 10, 2023
Number of pages
46
Written in
2022/2023
Type
SUMMARY

Subjects

$6.57
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Read online or as PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
anderslortzer
5.0
(1)

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
anderslortzer Erasmus Universiteit Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
3 year
Number of followers
1
Documents
3
Last sold
1 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions