Summary 'n Paternoster vir Suid-Afrika gedig

Carmi Badenhorst




‘n Paternoster vir Suid – Afrika
-Lina Spies




0

,Carmi Badenhorst
‘n Paternoster vir Suid-Afrika
Tema:
Gebedsversoek vir harmonie tussen alle mense van Suid-Afrika

Boodskap:
Suid-Afrikaners moet erken / aanvaar dat alle inwonders van mekaar afhanklik is om ‘n suksesvolle
bestaan te maak. God is die enigste wese wat ‘n oordeel oor die mens kan vel.
Toon: Stemming:
 Biddend  Verlange
 Veroormoedigend  Hartseer ! toon en stemming
word ALTYD net
 Gewyd  Ernstig beskryf deur een
 Opreg  Eerbiedig woord.
 Eerlik

Tipografie:
 Vrye versvorm
 9 strofes ¬ geen vaste bou / lengtes
 Wisselende versreëllangtes
 Strofeverdeling pas in by die gebed die Onse Vader (Strofe 1, 5 en 7)
 Strofe 9 ¬ alleenplasing beklemtoon en hef belangrikste versoek uit, naamlik dat God self (nie die
mens nie) die oordeel sal vel en mense na verdienste beloon

Spreker:
‘n wit kind / mens wat op ‘n plaas grootgeword het

Aangesprokene:
Die Here. Die spreker bid tot hom

Titel:
 ‘n “Paternoster” is ‘n Latynse Rooms Katolieke term vir: OnseVader (gebed)
 In die teks is daar variasies (interteks: Matteus 6: 9-13) op die gebed: OnseVader gesuggereer. bv.
o Reël 1 – “laat … geheilig word”
o Reël 20 – “ vergewe ons” Reël 21 – “ soos ons vergewe ”
o Reël 32 – “Gee ons ”


1

, Carmi Badenhorst
 Dit is ‘n smeekgebed vir Suid-Afrika vir goeie toekomstige kleurverhoudinge (rasse) en
menseverhoudinge tussen al die inwoners van die land en dat dit geseën sal word.
 Die gedig is tydens Apartheid geskryf.

ONTLEDING VAN DIE GEDIG:


R Reel Analise
Strofe 1:
 Koeplet (2 versreëls)
 Die gebedsversoek
 Afwyk van Onse Vader
FOKUSPUNT 1: DIE KINDERS (Versreëls 1 – 6) – kinders is die onderwerp van die 1ste sin
1 Here, laat die name geheilig word  “Here” - Die aanspreekvorm sluit by die titel (begin
van gebed) aan
 “name” - Word in reël 2 uitgebrei
 “geheilig” - Die spreker bid dat die kinders aan
diens van God (sonder sonde, sonder kwaad) gewy
word.
2 van al die kinders van die land –  “al” - verwys na alle kinders/burgers van die land;
ongeag hulle velkleur, ras of taal
 “-“. Aandagstreep
1. Uitbreiding volg van wie al die kinders is waarna
verwys word.
2. Dit beklemtoon “hulle” in reël 3.
Strofe 2:
 Kwatryn: Terugflits
 na eenvoudige, idilliese kinderjare op die plaas, waar wit en swart saam gewerk, speel en
leef het.
3 van hulle  Word beklemtoon deur:
1. Aandagstreep,
2. alleenplasing van die twee woorde en
3. tipografiese inkeping
4 wat modderkoekies gebak het uit sy  Reël 4-6 dui op wat kinders saam gedoen en
aarde, gespeel het (1, 2, 3) toe velkleur geen verskil
5 dassies skrikgemaak het in sy klowe, gemaak het nie.
6 wol getrap het in sy krale  speel buite in natuur (plaas)


2