Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Beroepsethiek en filosofie

Rating
3.3
(4)
Sold
9
Pages
46
Uploaded on
30-05-2017
Written in
2016/2017

Deze samenvatting is van het vak filosofie uit leerjaar 2 van de opleiding pedagogiek. Samen met het vak beroepsethiek vormt dit het tentamen. De samenvatting van beroepsethiek kun je ook op mijn pagina vinden. En ik heb ook een bundel gemaakt van beide samenvattingen

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Filosofie en Beroepsethiek- Filosofie, van gedachten wisselen

Hoofdstuk 1 (leerjaar 2)

1.1 Filosofie als dagelijkse kost
- Filosofie is weer helemaal in. Op allerlei vlakken vind je het terug.
- Wellicht is de grote belangstelling het gevolg van de tijd waarin we leven. De ontwikkelingen in de medische technologie,
de biotechnologie en de informatie- en communicatietechnologie maken het mogelijk levens te verlengen, organen te
transplanteren enz.
- Technologische ontwikkelingen zijn een zegen, maar hebben ook hun keerzijde. De mogelijkheid om langs niet- natuurlijke
weg toch kinderen te krijgen heeft veel echtparen gelukkig gemaakt. Maar het heeft ook geleid tot commercieel
draagmoederschap.
- Toch ontstaan er problemen. Soms weigeren draagmoeders de pasgeborene af te staan, omdat zij een te sterke band
voelen met het kind dat zij hebben gedragen.
- Waar voorheen het kind als een godsgeschenk dan wel als de vrucht van een geconsumeerd huwelijk werd verwelkomd, is
het nu een product geworden van een industrie met alle bijbehorende elementen: leveranciers van eicellen,
bemiddelingsbureaus enz.
- Als gevolg van technologische ontwikkelingen leven we volgens de Sloveense filosoof Slavoj Zizek in een unieke tijd waarin
iedereen op een bepaalde manier wordt gedwongen om een soort filosoof te zijn.
* Steeds vaker worden we in ons dagelijks leven geconfronteerd met vragen die een filosofisch karakter hebben.
- De technologische ontwikkelingen roepen ook andere filosofische vragen op. Is het wel menselijk, en dus wenselijk, om
levens te verlengen bijvoorbeeld?
- Het dwingt ook sociaal werkers om een soort filosoof te zijn. Professionele sociaal werkers, welzijnswerkers, zorgverleners
en maatschappelijke dienstverleners worden in hun werk bijna dagelijks geconfronteerd met vragen die een filosofisch
karakter hebben.
* Bijvoorbeeld: moet drugsgebruik wel of niet worden gedoogd?
- Voor een antwoord op al deze vragen kunnen we ons niet op de resultaten van bepaalde methodieken beroepen.
- In hun beroepspraktijk ervaren sociaal werkers veelal dat antwoorden niet eenvoudigweg voorhanden zijn en dat mensen
heel verschillend over zoiets als verantwoordelijkheid denken.
- In de filosofie wordt al eeuwenlang nagedacht over deze en andere kwesties. Deze denkarbeid heeft niet tot pasklare
antwoorden geleid. Maar het zou onjuist zijn hieruit te concluderen dat filosofie een overbodige en nutteloze bezigheid is
waarmee enkel wereldvreemde figuren hun tijd doden.

1.2 Filosofie en sociaal werk
- Het gesprek op pagina 21 gaat over niets anders dan over de filosofische vraag of de mens een vrije wil heeft.
* De psychiater wil de inbreker zelf laten zien dat hij verantwoordelijk is voor het plegen van inbraken.
- Het voorbeeld op bladzijde 21 laat duidelijk zien dat vooronderstellingen over verantwoordelijkheid, rechtvaardigheden
en respect en over de relatie tussen individu en samenleving concreet doorwerken in hoe we cliënten benaderen.
- Hetzelfde geldt voor sociaal werkers, zorgverleners, begeleiders en maatschappelijke dienstverleners. Ook zij hebben
verschillende opvattingen over filosofische kwesties als verantwoordelijkheid, rechtvaardigheid en vrijheid.
- De manier waarop bijvoorbeeld begeleiders van gehandicapten met hen omgaan wordt voor een belangrijk deel bepaald
door hun opvattingen over mens en maatschappij.
- In de huidige discussie over burgerschap en in de Wet Maatschappelijke Ondersteuning (WMO) wordt de mens gezien als
een rationeel en autonoom wezen dat zelf heel goed kan bepalen wat goed voor hem is.
* Het uitgangspunt van de WMO is dat de burger in eerste instantie zelf verantwoordelijk is voor zijn zelfredzaamheid, zijn
deelname aand e samenleving en voor de mate waarin deze samenleving gekenmerkt wordt door sociale samenhang.
* Dat sociaal werkers daar een rol kunnen of mogen spelen is niet langer vanzelfsprekend.
* Hun rol beperkt zich meer en meer tot het stimuleren van burgers om daadwerkelijk die verantwoordelijkheid te nemen.
- Op basis van het beeld dat de mens in beginsel autonoom is wordt de verzorgingsstaat gezien als een obstakel voor de
individuele vrijheid, met als gevolg dat hij tot een minimum moet worden beperkt.
- Iedereen moet de mogelijkheid hebben zijn eigen keuzes te maken, alleen hebben sommigen daarbij meer ondersteuning
nodig dan anderen.
* Hiervoor moeten we ons dingen afvragen maar ook fundamentele vragen zoals: bestaat de werkelijkheid?
- Iemands mensbeeld bepaalt zijn waarden en normen en daarmee zijn handelen niet eenduidig. Waarden en normen zijn
abstract en kunnen op verschillende manieren een concrete invulling krijgen.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
May 30, 2017
Number of pages
46
Written in
2016/2017
Type
SUMMARY

Subjects

$5.87
Get access to the full document:
Purchased by 9 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all 4 reviews
8 year ago

9 year ago

9 year ago

9 year ago

3.3

4 reviews

5
0
4
1
3
3
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
s1078773 Hogeschool Windesheim
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
121
Member since
9 year
Number of followers
84
Documents
32
Last sold
3 year ago

3.2

23 reviews

5
2
4
10
3
6
2
1
1
4

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions