Hoofdstuk 1 levensbeschouwing
Levensbeschouwing gaat niet altijd over kerk en godsdienst. Mensen kijken naar het leven en denken
er over na, mensen zonder geloof net zo goed als gelovigen.
Twee belangrijke kenmerken van levensbeschouwing:
Vooral een werkwoord: ‘het leven beschouwen’ – is een activiteit, een proces waarvan
levensvisies het product zijn.
Meer onbewust dan bewust: levensbeschouwing heeft te maken met opvattingen en
overtuigingen, maar blijft voor een groot deel ook onbewust, verborgen in wat je doet of
zegt.
Trage vragen – persoonlijke antwoorden – met denken, gevoel en verbeelding
Levensbeschouwing is: aandacht besteden aan de zin van dingen en gebeurtenissen met gevoel,
verstand en verbeelding.
Het resultaat van levensbeschouwing is de levensvisie van een mens of van een groep mensen. (bijv.
christendom, islam, humanisme, socialisme etc.)
Persoonlijke levensvisie: is beïnvloed door de levensvisie van hun ouders en omgeving en persoonlijk
ontwikkeld door eigen denken en ervaringen en door kennismaking met andere levensvisies.
Een levensvisie is: een geheel aan bewuste en onbewuste overtuigingen, opvattingen en beelden
over de mens en de wereld, waardoor de alledaagse verschijnselen worden verklaard en betekenis
krijgen.
Domeinen van Aspecten van
levensbeschouwing levensbeschouwing
De dingen Leven beschouwen Ervaring
De andere mensen Opvattingen
De maatschappij Beelden
De geschiedenis Rituelen
Ik Sociale verbanden
Het geheel Moraal
Bewust/onbewust trage
vragen
Levensvisie
Verklaart
geeft betekenis
Hoofdstuk 2 levensbeschouwing ontwikkelen in een pluriforme maatschappij
Godsdienst
Traditionele godsdienstonderwijs
katholieke scholen – geloofsleer samengevat in vragen en antwoorden, die uit het hoofd werden
geleerd.
Levensbeschouwing gaat niet altijd over kerk en godsdienst. Mensen kijken naar het leven en denken
er over na, mensen zonder geloof net zo goed als gelovigen.
Twee belangrijke kenmerken van levensbeschouwing:
Vooral een werkwoord: ‘het leven beschouwen’ – is een activiteit, een proces waarvan
levensvisies het product zijn.
Meer onbewust dan bewust: levensbeschouwing heeft te maken met opvattingen en
overtuigingen, maar blijft voor een groot deel ook onbewust, verborgen in wat je doet of
zegt.
Trage vragen – persoonlijke antwoorden – met denken, gevoel en verbeelding
Levensbeschouwing is: aandacht besteden aan de zin van dingen en gebeurtenissen met gevoel,
verstand en verbeelding.
Het resultaat van levensbeschouwing is de levensvisie van een mens of van een groep mensen. (bijv.
christendom, islam, humanisme, socialisme etc.)
Persoonlijke levensvisie: is beïnvloed door de levensvisie van hun ouders en omgeving en persoonlijk
ontwikkeld door eigen denken en ervaringen en door kennismaking met andere levensvisies.
Een levensvisie is: een geheel aan bewuste en onbewuste overtuigingen, opvattingen en beelden
over de mens en de wereld, waardoor de alledaagse verschijnselen worden verklaard en betekenis
krijgen.
Domeinen van Aspecten van
levensbeschouwing levensbeschouwing
De dingen Leven beschouwen Ervaring
De andere mensen Opvattingen
De maatschappij Beelden
De geschiedenis Rituelen
Ik Sociale verbanden
Het geheel Moraal
Bewust/onbewust trage
vragen
Levensvisie
Verklaart
geeft betekenis
Hoofdstuk 2 levensbeschouwing ontwikkelen in een pluriforme maatschappij
Godsdienst
Traditionele godsdienstonderwijs
katholieke scholen – geloofsleer samengevat in vragen en antwoorden, die uit het hoofd werden
geleerd.
