Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Hoofdstuk 2 ethiek durf te denken

Rating
-
Sold
1
Pages
6
Uploaded on
27-06-2023
Written in
2022/2023

Een samenvatting van hoofdstuk 2 durf te denken. Er zit nog meer informatie in verweven die in de les is gegeven

Level
Course

Content preview

Samenvatting levensbeschouwing ethiek vwo 5
2.1 wat is ethiek?

Ethiek probeert erachter te komen wat de moraal van ons verlangt. De moraal is een groep
waarden en normen die belangrijk zijn voor ons leven, en die de groep een grens tussen goed en
slecht aangeeft. Een waarde = dat wat ik waardevol/belangrijk vind. Materiele waarden zijn bv
schoonheid in de vorm van kunst of gebouwen. Of bv eenheid van een monument. Immateriële
waarden zijn bv gezondheid, vriendschap, tolerantie en solidariteit Een norm = gedragsregel
voortkomend uit een waarde, een voorschrift. Kan passen bij meerder waardes. Gedrag > oordelen >
moraal > ethiek > meta-ethiek

Soorten ethiek:

1. Toegepaste ethiek(praktische oplossingen)-> oplossen van praktische, ethische
vraagstukken. Wat is de beste oplossing.
2. Descriptieve ethiek(beschrijven/waarnemen)-> beschrijving de geldende normen en
waarden
3. Normatieve ethiek(onderzoeken/voorschrijven)-> de zoektocht naar de criteria om
menselijke handelingen te kunnen beoordelen en te rechtvaardigen
4. Meta- ethiek(fundamentele vragen)-> onderzoeken van de betekenis van begrippen die een
rol hebben

Wanneer hoort een norm of waarde nou bij de moraal?

1. Als er sprake is van een wederzijds verwachtingspatroon, normen en waarden zijn dan
vanzelfsprekend.

2. Als iemand van jouw handeling een gerechtvaardigde verwachting heeft. Dat betekent dat
anderen ervan uit kunnen gaan dat jij je aan de regels houdt. Als iemand zich niet aan de regels
houdt, ben je gerechtvaardigd diegene erop aan te spreken.

3. Als de norm of waarde aan de normatieve randvoorwaarden voldoet. De moraal geldt dan niet
voor één individu, maar voor iedereen. VB> niet iedereen hoeft vegetarisch te zijn. Deze voorwaarde
zorgt ervoor dat niet alle zaken op de wereld onder moraal vallen, zoals het proberen je
tegenstander te verslaan. Wat dan weer wel bij de moraal hoort, is eerlijk spelen.

4. Als de norm dwingt

Veel waarden zijn relatief, ze gelden niet overal en altijd. In combinatie met normen wordt dit
problematisch. VB> zelf partner uitkiezen. Veel normen plaats- en tijdsgebonden.

Prisoner’s dilemma = jij hebt een keuze, maar anderen hebben die ook. Uitkomst hangt dus ook van
anderen af.

Morele ontwikkeling = nature vs. nurture

Walter Mischel: “Kinderen die wachten met het eten van de marshmallow zijn later
betrouwbaarder’’

, 2.2 Consequentialisme

Het consequentialisme let op de gevolgen van je handeling en oordeelt op basis daarvan. Het doel
heiligt de middelen. Binnen het consequentialisme zijn 2 stromingen:

1. Utilisme (utilis = nuttig)

-Bedacht door Jeremy Bentham en John Stuart Mill
-Doel = zoveel mogelijk geluk voor zoveel mogelijk mensen
-Je hebt de morele plicht om die handeling te verrichten die het geluk maximaliseert
-Geluk heeft intrinsieke waarde (op zichzelf waardevol) en instrumentele waarde (als middel van
een andere waarde)
-Greatest Happiness Principle = zoveel mogelijk genot, zo min mogelijk lijden
-Al ons handelen moet nut hebben voor de betrokkenen
- Utilistische/hedonistische calculus: uitrekenen van gemaximaliseerde genot
-Geen persoonlijk genot, maar maatschappelijk nut
- Eudaemonische strekking: goed en waardevol = wat mensen gelukkig maakt
-Bentham (hedonistisch): ‘’Geluk bestaat uit ervaringen van genot’’
- Mill: ‘’De kwaliteit van je ervaring van genot is ook belangrijk, niet alleen kwantiteit’’
-Mill: ‘’Hoger genot = geluk = Eudaimonia (eten duur restaurant), lager genot =
tevredenheid = contentment (frietjes)’’ ‘’Beter een ontevreden Socrates dan een tevreden zwijn’’
-Utilisme is universalistisch (iedereen telt mee, feiten algemeen geldend) en onpartijdig (ook dieren
doen mee)
-VB> Koos Kansloos in ziekenhuis vs heel voetbalteam, utilisme zegt Koos opofferen
-Regelutilisme = regel dient als middel voor geluk
-Handelutilisme = naar enkele handelingen kijken i.p.v. regels



Problemen met het utilisme:

-is maximalisering van genot altijd het doel als het ongelijkheid van welvaart veroorzaakt?

-als je het geluk van anderen moet maximaliseren, draag je een onbegrensde

verantwoordelijkheid mee die je altijd moet naleven

-er is ruimte voor een onbegrensde negatieve verantwoordelijkheid: ook voor alles wat je

niet doet ben je verantwoordelijk, en er is bijna altijd wel iets beters te doen dan wat je

op dat moment aan het doen bent

-utilisten hebben een onpersoonlijk karakter, omdat ze hun eigen ambities niet kunnen nastreven

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
5

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 2
Uploaded on
June 27, 2023
Number of pages
6
Written in
2022/2023
Type
SUMMARY

Subjects

$6.81
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
suzeheuvel

Get to know the seller

Seller avatar
suzeheuvel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
3 year
Number of followers
1
Documents
5
Last sold
2 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions