100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting/College aantekeningen 2022/2023 - Recht en Maatschappij (660457-B-4) - cijfer 8,5

Rating
5.0
(1)
Sold
7
Pages
57
Uploaded on
19-06-2023
Written in
2022/2023

Dit document betreft een uitgebreide samenvatting van alle stof van het vak Recht en Maatschappij. Het is een relatief lastig vak. Het gemiddelde slagingscijfer was in het jaar 2022/2023 een 5,9, ik had de eerste kans een 8,5 door dit document te leren. De samenvatting betreft alle belangrijke en voorgeschreven literatuur, ook zijn de college-aantekeningen verwerkt in de samenvatting.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 19, 2023
Number of pages
57
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Recht en Maatschappij
https://www.studeersnel.nl/nl/document/tilburg-university/recht-en-
maatschappij/tentamenvragen-herkansing-januari-2022/36275999
Antwoord;
https://www.studeersnel.nl/nl/document/tilburg-university/recht-en-
maatschappij/antwoorden-herkansing-januari-2022/36275840

College 1: Recht(sstaat) en maatschappij/Besturen in de rechtsstaat
De rechtsstaat revisited

 Voorbij het recht…
- Zie voorbeelden PP.

 Doelen en opzet
- Doelen:
 Rechtsstaat multidisciplinair leren begrijpen
 Empirisch onderzoek verbinden met recht en rechtsstaattheorie
 Spanningen in de rechtsstaat en tussen recht en maatschappij
analyseren

De rechtsstaat =
1. Legaliteit
2. Trias politica (machtenscheiding)
3. Grondrechten
4. Rechterlijke toetsing
- Nederland als voorbeeld van een rechtsstaat

 Anomalieën en onopgeloste kwesties
- Wat is eigenlijk legaliteit? En is legaliteit altijd goed?
- Bestaat er wel zoiets als een trias politica? En kan een ‘zuivere’
triaspolitica eigenlijk wel werken?  Zuivere scheiding van
machten kan geen rechtsstaat opleveren
- Welke grondrechten? En welke beperkingen aan grondrechten? 
Bv. de geclausuleerde vrijheid van meningsuiting
- Rechterlijke toetsing: maar hoe ver en voorzien van welke
drempels?
 Kortom: we moeten een spadediepte dieper slaan…

 Mooie ideeën van juristen
- Maar… Rechtsstaat is geen juridisch begrip (met mogelijk kleine
uitzondering TFEU art. 2 en 7 (verdrag) en algemene bepaling in
de GW (net toegevoegd))
- Het is namelijk een theoretisch begrip
 Normatieve theorie:
 Empirische theorie: een claim over iets dat is/de werkelijkheid
(bv. het klimaat veranderd). Het kan gaan over een
juridische/sociale/wetenschappelijke werkelijkheid.  Ze zijn
onderzoekbaar.

, Rechtsstaattheorie
- Het rechtsstatelijk basisprincipe: een staat die gebonden is aan
het recht
- Wat zegt dit?
- De staat is gebonden aan het recht, dus:
 Staat? (Bv. de overheid)
 Recht? (Mensenrechten, religieuze beginselen, etc.?)
 Binding? (Is de staat bv. gebonden aan alle regels?)

 Normatieve theorieën (van de rechtsstaat) I
- Hobbes: de rechtsstaat als orde (vis-à-vis wanorde)  dit wordt
veel gebruikt in de praktijk
- Locke: de rechtsstaat als gebonden staatsmacht (vis-à-vis
ongelimiteerde staatsmacht)  veel in NL, het begrenzen van de
staatsmacht.
- Van Augustinus tot Nussbaum: de rechtsstaat als
rechtvaardige inrichting van de samenleving (vis-à-vis de
onrechtstaat)

 Normatieve theorieën (van de rechtsstaat) II
- Uit: Tamanaha, On the Rule of Law




Hoe dikker het wordt, hoe meer eisen eraan gesteld worden
 ‘Rule by law’ meest dunne rechtsstatelijke begrip (geregeerd
door het recht)

 In dit vak in principe…
- Keus voor:
 Formele versie
 Niet ‘rule by law’, maar ook niet een heel dikke definitie:
- Rechtsstaat = legaliteit + rechtszekerheid + rechtsgelijkheid
 Dus NIET grondrechten, trias, etc.
 Singapore is bv. een rechtsstaat ook al heeft geen vele vrijheden
voor het volk, maar het voldoet wel aan bovenstaande eisen.
- Waarom: rechtsstaat empirisch onderzoekbaar maken…

 Empirisch – wetenschappelijk – onderzoek: wat is dat eigenlijk?
- Basis voor uitspraken over ‘de werkelijkheid’
(natuurlijke/sociale/juridische/…)
- Kenmerkend: uitspraak is gebaseerd op systematische observatie:

,  Vanuit een (theoretisch) perspectief: bv. geweld van
voetbalsupporters vanuit theorieën over groepsgedrag of
neurowetenschappelijk, ‘opfokkende muziek’…
 Vanuit een observatiekader: vanuit vooraf omschreven keuzes:
bv. alleen ‘zware’ rellen bij risicowedstrijden bekeken op basis
van beeldmateriaal in het stadion
- Uitspraak kan omvatten: populatie, maar ook casus (en dit vraagt
om verschillende strategieën en methoden van empirisch
onderzoek)
- Bijzonder type uitspraak: causale (vraagt om specifieke
onderzoeksstrategieën)  dit veroorzaakt dat…
- Maar onthoud: uitspraak gaat nooit verder dan onderzoek!!!

 Volgende college
- Waarom een rechtsstaat (althans als legaliteit + rechtszekerheid +
rechtsgelijkheid) de belangrijke bron is voor welvaart, geluk,
voorspoed en ontwikkeling van een samenleving…

 Aantekeningen
- Anomalieën: een theorie die niet verklaard kan worden binnen
een bepaald model


Hoorcollege 2: Het maatschappelijk belang van de rechtsstaat
Dit vak gaat over de empirische vraag/onderzoek: onderzoek dat
gebaseerd is op het observeren op een systematische manier aan de hand
van een observatiekader.  Wat wordt er precies gezegd, hoe is een
uitspraak tot stand gekomen, etc.?
 Het zijn altijd relatief kleine uitspraken (dus over bv. 1 onderdeel)
 Of over een kleine steekproef/populatie doe je een kleine
uitspraak

 De rechtsstaat is geen juridisch begrip
- Het is een begrip dat verwijst naar een fenomeen

 Het maatschappelijk belang van de rechtsstaat: de aanleiding
- Ambitie Ministerie BZK: bestuur ten behoeve van economische
groei
- Zouridis et al. 2017: drie onderzoeksvragen:
1. Verband tussen bestuurlijke instituties en economische/sociale
effecten in de literatuur?
2. Verband tussen ‘good governance’ (= goed bestuur) en
economische/sociale effecten in het bijzonder (in de
literatuur)?  Kan daarmee welvaart worden gestimuleerd?
3. Hoe zijn bestuurlijke instituties verbonden met
economische/sociale effecten?
 Bestuurlijke instituties: karakteristieken van de inrichting en
functioneren openbaar bestuur (in brede zin), dus GEEN beleid
- We kijken naar hoe de instituties zijn ingericht, niet naar het beleid

,  Bevindingen?
- Bestuurlijke instituties doen ertoe! En ‘good governance’ doet
ertoe  Er is dus wel degelijk een verband tussen bovenstaande
onderzoeksvragen
- Karakteristieken lijken universeel en niet contextueel
(ontwikkelingslanden)
- Welke karakteristieken?  Bepaalde karakteristieken (legaliteit,
rechtszekerheid en rechtsgelijkheid = rechtsstaat) hebben een
verband die leiden tot een betere samenleving.

 De casus Nogales
Een stadje dat deels in de VS ligt, en deels in Mexico ligt. Een deel
van dat stadje is rijk, democratisch, goed geregeld, etc. (VS-deel), de
andere kant van de stad is onveilig, ongezond, niet-democratisch,
corrupt, etc. (Mexico-deel).
- Theorie natuurlijke hulpbronnen: op sommige plekken heb je
goud/olie/haven/rivier/diamanten, etc.  dat verklaart waarom
sommige landen rijk of arm zijn. Dat kan op dit stadje niet worden
toegepast.
- Cultuur: sommige culturen zijn beter in het opbouwen van
welvaart dan andere culturen (Max Weber doet hier onderzoek
naar).
- Kwaliteit van de instituties: bv. legaliteit, rechtszekerheid,
rechtsgelijkheid

 Meer welvaart?




Elk puntje is een land
- Linkse landen zijn het meest rechtsstatelijk, rechts zijn minst
rechtsstatelijk
- Gemiddeld inkomen per hoofd van de bevolking van 2014-2019
(rechts)  hoe hoger de rechtsstaat-index, hoe rijker het land

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
2 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
maudvderzee Tilburg University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
83
Member since
2 year
Number of followers
31
Documents
31
Last sold
6 days ago

3.6

9 reviews

5
4
4
0
3
3
2
1
1
1

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions