100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Aardrijkskunde samenvatting 2 vwo - Hoofdstuk 3 ´Water` - BuiteNLand

Rating
5.0
(1)
Sold
2
Pages
11
Uploaded on
20-03-2023
Written in
2020/2021

Dit is een aardrijkskunde samenvatting voor leerlingen van 2 vwo over hoofdstuk 3 ´Water`. Het behandeld de paragrafen 3.1 t/m 3.7 erg uitgebreid. Deze samenvatting is gebaseerd op de tekst in het lesboek en de uitleg van de docent en is daardoor erg uitgebreid. Het bevat handige opsommingen en uitleg die jou kan helpen voor de toets. Leer en lees deze samenvatting goed en maak de oefentoets. Dan haal je gegarandeerd een hoog cijfer! Ik hoop dat ik jullie kan helpen met deze samenvatting. Heb je nog tips voor me, laat het me dan graag weten in de reacties! PS: check ook de voordeelbundel, dan heb je gelijk alle leerstof voor aardrijkskunde 2 vwo!

Show more Read less
Level
Course

Content preview

3.1
Wereld: Water in beweging
Water is voortdurend in beweging door de waterkringloop. Er zijn twee
verschillende soorten waterkringlopen, de korte en de lange
waterkringloop. Bij de korte waterkringloop verdampt water uit zee en
valt gelijk weer terug in de zee. Bij de lange waterkringloop verdampt
water uit de zee en de wind blaast de wolken over het land en dan gaat
het water uiteindelijk via rivieren of grondwater weer terug naar de zee.
Het kan dus uiteindelijk ook miljoenen jaren duren voordat water weer in
zee is omdat het water in ijs kan veranderen en op een gletsjer kan
blijven liggen. In de waterkringloop kan water in drie verschillende fasen
zitten:

● De vloeibare fase (water)
● De gasvormige fase (waterdamp)
● De vaste fase (ijs)

Meer dan 70% van de aarde bestaat uit water. Je zou zeggen dat er dan
overal wel genoeg water is maar maarliefst 1% van al het water kan
makkelijk gebruikt worden. De andere 99% is zout water, ligt hoog in de
gletsjers of ligt diep in de grond. Je kunt vloeibaar water niet alleen
opdelen in zoet en zout water maar ook in oppervlaktewater en
grondwater. Oppervlaktewater is het water wat wij kunnen zien, de
zeeën, oceanen, rivieren en meren. Grondwater is het water dat in de
grond zit, het zit bijvoorbeeld in de grond doordat het door gesteenten in
de grond is getrokken. Je kunt water ook indelen in vaste vorm. Je hebt
namelijk gletsjers die hoog in de bergen liggen en je hebt landijs. Landijs
is het ijs wat op het land is bijvoorbeeld in Antarctica.

Water is dus voor veel landen een probleem om te vinden. Toch stroomt
er veel water weer ongebruikt terug de zee in door 4 redenen:

● Veel neerslag valt in dunbevolkte gebieden waardoor er teveel
water is voor dat dunbevolkte gebied

, ● Veel neerslag valt in een hele korte periode, daardoor gaat er in
één keer veel water weg en is later weer waterschaarste
bijvoorbeeld in een woestijnklimaat
● Veel neerslag valt in de winter, planten gebruiken deze neerslag
niet om te groeien dus daardoor gaat de neerslag weg zonder dat
de planten het gebruiken
● Veel water wordt verspild, bijvoorbeeld bij het tandenpoetsen



3.2
Wereld: Water in balans
Je kan met het waterbalans zien hoeveel water er in een gebied in en uit
gaat. Je kan dus de aanvoer en afvoer zien aan het waterbalans. Er zijn
vier verschillende manieren hoe water in het land komt:

● Door neerslag, de neerslag is op aarde zeer verdeeld. De mens
maakt alleen gebruik van de nuttige neerslag, dat is de neerslag
wat niet verdampt en als water in het gebied komt.
● Door water uit andere gebieden zoals grond- en rivierwater die uit
bijvoorbeeld de Alpen komen.
● Door de aanvoer van fossiel water, dat is water wat diep in de
grond zit en wat miljoenen jaren geleden gevallen is, vandaar de
naam fossiel water. Dit water zit in poreus gesteente, dat is
gesteente waarin gaatjes zitten. Dit gesteente heet ook wel
aquifer. Nederland heeft geen fossiel water nodig omdat het al
genoeg ander water heeft.
● Door de aanvoer van virtueel water, virtueel water is eigenlijk niet
echt water. Het zijn producten die je importeert uit een ander land
die gemaakt zijn met water. Water dat verborgen in producten zit.
Een Nederlander gebruikt al 1,5 miljoen liter water per jaar zonder
de kraan open te draaien.

Het water wordt ook uit een gebied afgevoerd en dat gebeurt door:

● Verdamping
● Uitstroom in de zee

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
2

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 3
Uploaded on
March 20, 2023
Number of pages
11
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

$4.25
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 year ago

1 year ago

Thanks for this great review suzannoort!

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
vanderburgnathan Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
99
Member since
3 year
Number of followers
43
Documents
57
Last sold
1 month ago

3.7

10 reviews

5
4
4
0
3
5
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions