Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

SAMENVATTING GESCHIEDENIS EINDEXAMEN HAVO (7 gehaald!)

Rating
4.0
(1)
Sold
3
Pages
10
Uploaded on
17-03-2023
Written in
2021/2022

Dit document bevat een samenvatting van de gehele examenstof van het centraal eindexamen geschiedenis havo. De volgende tijdvakken komen aan bod: Vroegmoderne tijd: - Ontdekkers en hervormers - Regenten en vorsten - Pruiken en revoluties Moderne tijd: - Burgers en stoommachines - Tijd van de wereldoorlogen - Televisie en computer 1950 Elk tijdvak heeft zijn eigen kleur. Hierdoor is het overzichtelijk. De samenvatting is opgedeeld per kenmerkend aspect. Alle jaartallen en namen zijn dikgedrukt. Het is belangrijk om deze te weten voor je examen!! De samenvatting is geschreven in chronologische volgorde (dit is ook handig om zo te leren voor de chronologievraag in het examen!!) Succes met voorbereiden voor je examen!!

Show more Read less
Level
Course

Content preview

Geschiedenis
Jaartallen, personen en lastige begrippen

Vroegmoderne tijd
Hernieuwde denkwijze en veranderende sociale en politieke opvattingen.

Ontdekkers en hervormers 1500-1600
- begin van de Europese overzeese expansie
1415: Portugezen veroveren Marokkaanse havenstad Cueta en varen langs de
Afrikaanse kust. (Goudkust)
Slaven (Afrikanen) gaan daar werken op de eerste plantages.
Dit KA hoort bij ontdekkingsreizigers die nieuwe gebieden vinden en deze
koloniseren. Slaven gaan aan het werk op de nieuw ontdekte plekken.

- veranderd mens- en wereldbeeld van de renaissance, het begin van nieuwe
` wetenschappelijke belangstelling
Het individu komt vooraan te staan. Het begon in Italië. De regels van de kerk blijven
belangrijk maar moeten aansluiten bij wetenschappelijke ontdekkingen. Carpe diem
(pluk de dag) neemt de plaats van memento mori (gedenk te sterven) in.
Architecten ontwikkelde een centraal perspectief. Kunstenaars worden bewonderd
i.p.v. het schilderen in de naam van god.
De boekdrukkunst ontstond, hierdoor konden rijken ook leren lezen.

- hernieuwde oriëntatie op de klassieke oudheid
Humanisme: heroriëntatie op het klassieke erfgoed. Kunst uit de oudheid wordt weer
bewonderd.
Erasmus (1466-1536): priester die zich verdiept in Griekse Bijbelteksten en ziet dat
de geestelijken zijn afgedwaald van de echte boodschap ban god.
Denk bij dit KA aan bouwwerken uit de romeinse tijd van de Grieken.
Homo universalis (mens als alleskunner) moet centraal staan i.p.v. god.

- reformatie met als gevolg: splitsing van de kerk
Maarten Luther: vind de regels van de kerk en de macht onjuist. Hij vindt de bijbel
richtinggevend.  De kerk wordt gesplitst in rooms-katholiek en protestants.
Johannes Calvijn: (meer aanhangers in NL) van mening dat lagere overheden zich
moeten verzetten tegen de hogere overheid. Hij vindt dat het geloof bij het bestuur
hoort.
1555: Vrede van Augsburg, iedere vorst bepaalt voor zijn eigen gebied welke
godsdienst is toegestaan.
1598: Edict van Nantes, einde aan burgeroorlogen in Frankrijk tussen katholieken
machthebbers en hugenoten (protestanten).  Hierin staat dat het katholieke geloof
niet meer het enige geloof in Frankrijk is. In 1685 wordt dit teruggedraaid door
Lodewijk XIV. Omdat hij vindt dat allen eenheid binnen het geloof voor een centrale
overheid kan zorgen.
1637: ontstaan statenbijbel, NL-talige Bijbelvertaling. Luther en Calvijn willen dat
mensen zelf de Bijbel kunnen lezen.

, - De Nederlandse opstand dat leidde tot het ontstaan van de Republiek
1568: uitbraak van de opstand.
Waarom opstand? Karel V en Filips II hadden een centralisatiepolitiek: de macht ligt
bij 1 persoon of 1 instelling. Er kwam afkeer tegen de kettervervolging in de
Nederlandse gewesten.
1566: beeldenstorm, calvinisten kwamen in opstand tegen de katholieke kerk.
1581: Plakkaat van Verlatinge, Nederlandse edelen leggen vast dat ze het gezag van
de Spaanse koning niet meer erkennen.
1584: Willem van Oranje wordt vermoord.
1588: een andere vorst vinden voor de Nederlanden blijkt moeilijk, maar zonder kan
ook. De Republiek der Zeven Verenigden Provinciën wordt uitgeroepen.

Regenten en vorsten 1600 - 1700
- streven van vorsten naar absolute macht
Machtsverhouding tussen koning en parlement is een discussie. Koning wil
centraliseren voor een veilige en ordelijke samenleving. Het parlement wil zijn macht
niet afstaan.
Lodewijk XIV = zonnekoning. De macht van de koning ging ver, ‘koningen zijn als
goden’. Goddelijke macht is absoluut.

- Gouden Eeuw van de Republiek
17e eeuw = Gouden Eeuw voor de Republiek.
Oorzaken Gouden Eeuw:
 Moedernegotie, graanhandel via de Oostzee. Amsterdam werd een
belangrijke stapelmarkt van West-Europa. Dit zorgde voor veel winst voor
Holland.
 Ondernemerschap kreeg veel ruimte doordat er geen feodale traditie
(ondergeschikte is afhankelijk van machthebber) meer was.  Commerciële
landbouw en handel ontstaan.
 Aanwezigheid bruikbare waterwegen.
Er was geld nodig voor de oorlog met Spanje.
In Holland was een religieuze tolerantie, hierdoor kwamen er veel migranten. Dit
zorgde voor groei in handel en nijverheid.
Er ontstaat een burgerlijke cultuur met aandacht voor luxeartikelen, kunst en
wetenschap. Er zijn veel schilderijen gemaakt.

- begin van de wereldeconomie
De Europese overzeese expansie leidde tot veel handelscontacten. 
Handelskapitalisme dat zorgde voor winsten en nieuwe investeringen.
17e eeuw = wereldeconomie komt van de grond met Europa als handelscentrum.
East India Company door Engeland
VOC en later WIC opgericht door de Republiek.
1602: VOC opgericht voor handel in het oosten van Zuid-Afrika (bij Kaapstad) voor
specerijen, textiel, thee en koffie
1621 (en opnieuw in 1674): WIC opgericht voor handel tussen de kust van West-
Afrika en Noord- en Zuid-Amerika. Voor kaapvaart, slaven, goud, tabak en suiker.
In Amsterdam is er een koopmansbeurs die het belangrijkste handelsinstituut van de
wereld is.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
5

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
March 17, 2023
Number of pages
10
Written in
2021/2022
Type
SUMMARY

Subjects

$7.40
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
3 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
floorvanechtelt Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
76
Member since
3 year
Number of followers
44
Documents
12
Last sold
1 week ago

4.0

13 reviews

5
5
4
5
3
2
2
0
1
1

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions