Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting H7 - Na de tweede wereldoorlog, Nederlands VWO 6, Dautzenberg literatuur

Rating
-
Sold
1
Pages
4
Uploaded on
11-01-2023
Written in
2022/2023

Dit document bevat een samenvatting van het 7e hoofdstuk uit het boek Dautzenberg dat bij Nederlands wordt gebruikt bij literatuurgeschiedenis. In deze samenvatting staan de volgende paragrafen samengevat: 71, 73 t/m 76, 78, 79, 83 (alleen Wolkers), 85. Alle kernbegrippen staan dikgedrukt in de samenvatting. Met name voor het schoolexamen over literatuurgeschiedenis kan dit document van grote waarde zijn. Ik wens je veel succes met jouw voorbereidingen op de literatuurtoets!

Show more Read less
Level
Course

Content preview

H7 - Na de Tweede Wereldoorlog

Par. 71 - Historische achtergrond 1945-1975
Kenmerken naoorlogs Europa zijn o.a. de koude oorlog tussen de VS en Rusland, tussen
het kapitalisme en het communisme. Dekolonisatie (versnelde na WOII) speelde een grote
rol: derde wereldlanden maakten zich los van koloniale overheersers. Nederland raakte
Indië kwijt, waardoor ons land van wereldmacht ineens een klein land werd. Verzuiling
(verdeling groepen mensen binnen Nederland) bleef bestaan. Land was verdeeld in hokjes
christelijk, katholiek etc. Elk hokje had haar eigen verenigingen etc. Na 1960 vond
ontzuiling plaats, waardoor vrijheid ontstond maar tevens ook veel onzekerheid.
Ondertussen kwam de secularisatie (= ontkerkelijking) steeds meer op dreef.

In late jaren zestig ontstonden er protestbewegingen. Typerend voor jongere generatie:
verzet tegen de oudere generatie. Verschillende vormen van jongerenverzet: nozems,
provo's (provocerend, een reactie uitlokkend) en hippies, verschillen in wel/niet ludiek (=
gebruik maken van geweld) en wel/niet geëngageerd (= maatschappelijk betrokken). Oorlog
zorgde voor breuk: ouderen hadden deze meegemaakt, maar jongeren niet, waardoor ze
elkaar niet meer begrepen. Jongeren gingen tegen de wetten in: anarchisme. Ze
tolereerden dus geen enkel gezag, zeer passend bij deze periode.

- Nozems: rellende jongeren (vaak jongens) zonder politiek doel. Niet geëngageerd,
vonden het vooral leuk om de orde te verstoren.
- Provo's: zeer geëngageerd, maakten zich in jaren 60 al zorgen over het milieu.
Witte fietsenplan ontstond: fietsen die geleend kunnen worden in A'dam. Werden
echter gestolen, waardoor idee faalde. Zij werden steeds heviger in hun provocaties.
- Hippies: ook geëngageerd. Waren zeer ludiek, gebruikten dus geen geweld. Waren
tegen de oorlog en wilden dus zelf ook geen geweld gebruiken.

Begin 20e eeuw vond de eerste feministische golf plaats, die ging vooral om politieke
gelijkheid. De tweede feministische golf ontstond in jaren 60. Deze ging vooral om
economische gelijkheid.

Par. 73 - Literatuur
Na oorlog kwam de wederopbouw op gang en was oudere generatie relatief conservatief
(behoudend) t.o.v. de jeugd; zij wilden veranderingen. Men greep terug op de periode van
voor de oorlog. Gewenste veranderingen kwamen echter niet, wat het existentialisme tot
een pessimistische stroming maakte. Deze stroming vond haar oorsprong in Frankrijk. "De
mens is een slachtoffer van de omstandigheden maar tegelijkertijd zelf verantwoordelijk" -
filosoof Jean-Paul Sartre. Existentialisme = anarchistisch; men verzette zich tegen wetten
en huwelijken voor de vrijheid van de mens. Het existentialisme was sterk geëngageerd;
men gaf zijn mening over maatschappij en politiek, met name anarchisme en communisme
waren populair. Tevens is het bijzonder dat communisme populair was: immers, gros was
bang voor communisme door de Koude Oorlog. Communisme heeft overigens ook geen
ruimte voor vrijheid, wat juist kenmerkend is voor het existentialisme.




1

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
6

Document information

Uploaded on
January 11, 2023
Number of pages
4
Written in
2022/2023
Type
SUMMARY

Subjects

$4.10
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
LennartdeJong Universiteit Leiden
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
27
Member since
3 year
Number of followers
10
Documents
25
Last sold
5 months ago

3.3

4 reviews

5
0
4
3
3
0
2
0
1
1

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions