100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Other

Beroepsthema DESKUNDIG BEGELEIDEN I Opdracht BGELEIDINGSPLAN

Rating
4.6
(5)
Sold
16
Pages
19
Uploaded on
02-12-2022
Written in
2022/2023

Beroepsthema DESKUNDIG BEGELEIDEN I Opdracht BGELEIDINGSPLAN Voorbereiding op het prove2move examen WERK IN UITVOERING Voor de opdracht van het beroepsthema Deskundig begeleiden: begeleidingsgesprek ben met mw. xxx in gesprek gegaan op xx-xx-xxxx om te inventariseren welke gezondheidsproblemen op dit moment eventueel een belemmering veroorzaken voor mw. Ik heb me gericht op het verbeteren van een gezondheidsprobleem en daarmee ook het verbeteren van de zelfredzaamheid en zelfregie van mw. Met de informatie die ik uit het begeleidingsgesprek heb gehaald heb ik een gezondheidsdoel gesteld (SMART geformuleerd). In de volgende hoofstukken beschrijf ik het doel en de bijbehorende interventies die ik heb opgesteld om dit doel te bereiken. Ook beschrijf ik hoe ik het voorlichtingsgesprek, waarin ik mw. het doel en de interventies ga voorleggen, wil gaan voeren.

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 2, 2022
Number of pages
19
Written in
2022/2023
Type
Other
Person
Unknown

Subjects

Content preview

BEROEPSTHEMA:
DESKUNDIG BEGELEIDEN
EINDOPDRACHT:
BEGELEIDINGSPLAN
Opleiding: Verpleegkunde, ROC midden Nederland, zij-instroom
Jaar: 2e jaar




1

,INHOUD
1. INLEIDING ................................................................................................................................................... 3
2. BEGELEIDINGSPLAN ................................................................................................................................... 3
2.1 GEGEVENS .......................................................................................................................................... 3
2.2 GEZONDHEIDSPROBLEEM .................................................................................................................. 6
2.3 GEZONDHEIDSDOEL ........................................................................................................................... 6
2.3.1 DOEL .................................................................................................................................................. 6
2.3.2 INTERVENTIES ................................................................................................................................... 7
2.3.3 PLAN .................................................................................................................................................. 7
2.3.4 SCHEMA INTERVENTIES .................................................................................................................... 9
2.3.5 AVG .................................................................................................................................................10
2.4 METHODE VOORLICHTING ...............................................................................................................10
2.5 INHOUD en UITVOERING VOORLICHTING .......................................................................................11
2.5.1 VOORBEREIDING VOORLICHTING ...................................................................................................11
2.5.2 VOORLICHTING ...............................................................................................................................11
2.6 EVALUATIE........................................................................................................................................13
3. REFLECTIEVERSLAG (volgens STARR) .......................................................................................................14
4. BIJLAGE 1: VOORBEELDDAGMENU diëtist ...............................................................................................17
5. BIJLAGE 2: SCHEMA mw. AFSPRAKEN I DOEL I PLANNING ......................................................................18




2

, 1. INLEIDING
Voor deze opdracht heb ik mw. xxx benaderd. Voor de opdracht van het beroepsthema Deskundig
begeleiden: begeleidingsgesprek, ben met mw. in gesprek gegaan op xx-xx-xxxx om te inventariseren welke
gezondheidsproblemen op dit moment eventueel een belemmering veroorzaken voor mw. Ik heb me
gericht op het verbeteren van een gezondheidsprobleem en daarmee ook het verbeteren van de
zelfredzaamheid en zelfregie van mw.

Met de informatie die ik uit het begeleidingsgesprek heb gehaald heb ik een gezondheidsdoel gesteld
(SMART geformuleerd). In de volgende hoofstukken beschrijf ik het doel en de bijbehorende interventies
die ik heb opgesteld om dit doel te bereiken. Ook beschrijf ik hoe ik het voorlichtingsgesprek, waarin ik mw.
het doel en de interventies ga voorleggen, wil gaan voeren.


2. BEGELEIDINGSPLAN
2.1 GEGEVENS

Naam: Mw. xxx
Geboortedatum: xx-xx-xxxx (74 jr.)9-05-1947 (74 jr.)
Geboorteland: xxx
Bron: Pluriform ECD (Elektronisch Cliënten Dossier) – cliëntgegevens – algemene gegevens

Werk:
Bron: Pluriform ECD – persoonsbeeld
xxxx

Gezin:
Bron: Pluriform ECD – persoonsbeeld
xxxxxx

Meest recente meting gewicht (02-03-2022)
Bron: Pluriform ECD – metingen
102,9 kg

Meest recente meting bloedsuiker (23-03-3022)
Bron: Pluriform ECD – metingen

1. Voor ontbijt (mmol/l): 8,9
2. Na ontbijt (mmol/l): 11,4
3. Voor lunch (mmol/l): 13,7
4. Na lunch (mmol/l): 19,9

Hulpmiddelen: rollator, rolstoel, bril, steunkousen, gebitsprothese, zwachtels
Bron: Pluriform ECD – cliëntkenmerken

Begaafdheid: normaal begaafd
Bron: Pluriform ECD – cliëntkenmerken
Medisch beleid: Niet reanimeren. Wel insturen, maar altijd in overleg met mw. zelf of mentor.
Bron: Pluriform ECD – cliëntkenmerken




3
$10.88
Get access to the full document:
Purchased by 16 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 5 reviews
2 months ago

8 months ago

1 year ago

1 year ago

2 year ago

4.6

5 reviews

5
3
4
2
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
MichelleCourtens ROC Midden Nederland
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
168
Member since
5 year
Number of followers
96
Documents
19
Last sold
3 weeks ago

3.7

28 reviews

5
9
4
9
3
6
2
1
1
3

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions