100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting van alle hoorcolleges, werkcolleges en zelfstudies van de cursus Stofwisseling thema 5 t/m 10 (BMW30305)

Rating
-
Sold
3
Pages
116
Uploaded on
29-10-2022
Written in
2021/2022

Deze gedetailleerde samenvatting behandelt alles wat aan bod is gekomen tijdens de hoorcolleges, werkcolleges en zelfstudies van thema 5 t/m 10 van de cursus Stofwisseling aan de Universiteit Utrecht (BMW30305). Hierdoor bevat het alle informatie die nodig is voor het deeltentamen van Thema 5 t/m 10 (Lipoproteïnen als transportsysteem, invloed van inspanning op het metabolisme, metabole uitdagingen: omgaan met verschillende pathologische situaties, metabole ziekten en orgaan(dys)functie, diabetes mellitus)

Show more Read less
Institution
Course













Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Unknown
Uploaded on
October 29, 2022
Number of pages
116
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting stofwisseling
Thema 1 t/m 5



Biomedische Wetenschappen
2021-2022




Door Nicole (studente BMW)

,Inhoudsopgave
Macronutriënten ..................................................................................................................................... 4
Koolhydraten ....................................................................................................................................... 4
Vetten .................................................................................................................................................. 6
Eiwitten ............................................................................................................................................... 8
Metabologica......................................................................................................................................... 10
ATP..................................................................................................................................................... 13
Fosforyloverdrachtspotentiaal ...................................................................................................... 13
Verbranding en vorming van ATP .................................................................................................. 14
Regulatie van de metabole processen .............................................................................................. 16
Naamgeving enzymen ................................................................................................................... 17
Koolhydraatmetabolisme .................................................................................................................. 18
Glucose fosforylering..................................................................................................................... 19
Glycolyse........................................................................................................................................ 20
Gluconeogenese ............................................................................................................................ 25
Pentosefosfaatpathway (PPP) ....................................................................................................... 29
Glycogenese .................................................................................................................................. 31
Glycogenolyse................................................................................................................................ 31
Lipide metabolisme ........................................................................................................................... 33
Opslag van vetten .......................................................................................................................... 33
Vetafzetting en mobilisatie ........................................................................................................... 34
Vetzuuroxidatie ............................................................................................................................. 35
Vetzuursynthese ............................................................................................................................ 37
Eiwitmetabolisme .............................................................................................................................. 39
Ureumcyclus .................................................................................................................................. 41
Metabolisme van het koolstofskelet ............................................................................................. 42
Elektronentransportketen (oxidatieve fosforylering) ....................................................................... 44
Vertering en absorptie van macronutriënten ....................................................................................... 45
Tractus digestivus .............................................................................................................................. 45
Mond ............................................................................................................................................. 45
Maag .............................................................................................................................................. 45
Dunne darm ................................................................................................................................... 47
Dikke darm .................................................................................................................................... 48
Vertering en absorptie van macronutriënten ................................................................................... 50
Koolhydraten ................................................................................................................................. 50
Eiwitten.......................................................................................................................................... 52

1

, Lipiden ........................................................................................................................................... 54
Voedingsstoffen en de regulatie van genexpressie .......................................................................... 58
Metabole profielen van organen en weefsels....................................................................................... 60
Koolhydraatmetabolisme .............................................................................................................. 62
Lipide metabolisme ....................................................................................................................... 68
Aminozuurmetabolisme ................................................................................................................ 71
Vetweefsel ......................................................................................................................................... 72
Wit vetweefsel............................................................................................................................... 73
Bruin vetweefsel ............................................................................................................................ 75
Beige vetweefsel ........................................................................................................................... 76
Skeletspieren ..................................................................................................................................... 76
Slow-twitch vezels ......................................................................................................................... 76
Fast-twitch vezels (type II) ............................................................................................................. 76
Koolhydraatmetabolisme .............................................................................................................. 77
Vetzuurmetabolisme ..................................................................................................................... 78
Aminozuurmetabolisme ................................................................................................................ 78
Hart .................................................................................................................................................... 79
Nieren ................................................................................................................................................ 80
Hersenen ........................................................................................................................................... 81
Overzicht glucosetransporters .......................................................................................................... 81
Belangrijke endocriene organen: hormonale regulatie ........................................................................ 82
Pancreas ............................................................................................................................................ 82
Insuline .......................................................................................................................................... 83
Glucagon ........................................................................................................................................ 85
Hypofyse ............................................................................................................................................ 86
Schildklier (thyroid) ........................................................................................................................... 87
Bijnieren ............................................................................................................................................ 88
Cortisol .......................................................................................................................................... 88
Adrenaline ..................................................................................................................................... 88
Glycogeensynthese (glycogenese) .................................................................................................... 89
Glycogeen afbraak (glycogenolyse) ................................................................................................... 93
Lever .............................................................................................................................................. 95
Spieren........................................................................................................................................... 95
Integratie van het koolhydraat-, vet- en eiwitmetabolisme ................................................................. 98
Brandstofvoorraden .......................................................................................................................... 98
Koolhydraatmetabolisme .................................................................................................................. 98

2

, Nachtelijk gevaste (post-absorptieve) toestand ........................................................................... 99
Ontbijt.......................................................................................................................................... 100
Lipide metabolisme ......................................................................................................................... 102
Non-esterified fatty acids (NEFAs) in het plasma ........................................................................ 102
TAG in het plasma ....................................................................................................................... 103
Nachtelijk gevaste (post-absorptieve) toestand ......................................................................... 103
Ontbijt.......................................................................................................................................... 104
Eiwitmetabolisme ............................................................................................................................ 106
Alanine en glutamine................................................................................................................... 108
Verbanden tussen koolhydraat-, lipide- en aminozuurmetabolisme ............................................. 111
Koolhydraat en lipide metabolisme ............................................................................................ 111
Koolhydraat en aminozuurmetabolisme ..................................................................................... 113
Overzicht metabole functie van verschillende organen in gevoede toestand............................ 114
Overzicht metabole functie van verschillende organen in gevaste toestand ............................. 115




3

,Macronutriënten
Koolhydraten
Eenvoudige koolhydraten hebben de algemene formule Cn(H2O)n en complexe koolhydraten hebben
de algemene formule Cn(H2O)0,8n. Over het algemeen geldt dat koolhydraten polaire moleculen zijn
en dus oplosbaar zijn in water (hydrofiel). De belangrijkste bron van koolhydraten die men binnen
krijgt, is zetmeel in aardappelen, rijst en granen.

De chemische definitie van een suiker is dat het uit koolstofatomen bestaat, die elk één
hydroxylgroep (–OH) dragen op één koolstofatoom na dat een carbonylgroep draagt (=O). In
oplossing zijn suikers in evenwicht tussen een rechte-keten vorm en een ringstructuur. Aangezien de
ringstructuur overheerst, worden suikers meestal in deze vorm weergegeven.

Monosachariden zijn eenvoudige koolhydraten en kunnen uit vijf (pentose) of zes (hexose)
koolstofatomen bestaan. Complexere koolhydraten daarentegen, zijn opgebouwd uit
monosachariden die via covalente bindingen met elkaar verbonden zijn:
• Disacharide → Bestaat uit twee monosachariden.
➢ Sucrose (glucose-fructose)
➢ Maltose (glucose-glucose)
➢ Lactose (galactose-glucose)
• Oligosacharide → Bestaat uit een korte keten van monosachariden.
• Polysacharide → Bestaat uit meer dan 10 monosachariden.

Polysachariden verschillen in een aantal opzichten van elkaar, namelijk hun ketenlengte en de aard
(α- of β-) en positie (C1-4 of C1-6) van de covalente bindingen tussen de individuele
monosachariden. Glycogeen is een vertakte homopolysacharide van glucose. De glucosemoleculen
zijn lineair verbonden door α-1,4-bindingen en in 1 op de 10 glucose eenheden is er een glucose
eenheid vertakt en verbonden door een α-1,6-binding. Hierdoor wordt het molecuul meer oplosbaar
en ontstaan er meerdere uiteinden waaraan enzymen van de glycogeensynthese en
glycogeenafbraak op aan kunnen grijpen.

Elk glycogeenmolecuul wordt gesynthetiseerd op een primer, namelijk glycogenine. Vanaf dit
molecuul vertakken zich koolhydraatketens, waardoor er een compact molecuul wordt gevormd,
namelijk proglycogeen.




Figuur 1 Schematische weergave van de bindingen in glycogeen.




4

, Cellulose verschilt van zetmeel in het feit dat het β-1,4-bindingen bevat in plaats van
α-1,4-bindingen. Door deze β-1,4-bindingen worden stijve polymeren gevormd, deze worden ook wel
vezels genoemd. Mensen kunnen deze β-1,4-bindingen niet verteren.




Figuur 2 Schematische weergave van de bindingen in cellulose, zetmeel en glycogeen.
Doordat de meeste koolhydraten oplosbaar zijn in water, heeft dit een aantal belangrijke
consequenties voor het metabolisme van deze moleculen, waaronder:
• Glucose en andere monosachariden circuleren vrij in het bloed en de interstitiële vloeistof,
maar hun intrede in cellen wordt vergemakkelijkt door specifieke dragereiwitten.
• Waarschijnlijk vanwege de behoefte aan een specifieke transporter voor glucose om het
celmembraan te passeren (en dus reguleerbaar is), is glucose een belangrijke brandstof voor
veel weefsels en een verplichte brandstof voor sommige weefsels. Koolhydraten kunnen niet
gesynthetiseerd worden uit de overvloedige opslag van vet in het lichaam. Het is daarom
belangrijk dat er een koolhydraatvoorraad in het lichaam aanwezig is.
• Vanwege het feit dat suikers oplosbaar zijn in water, zal de opslag hiervan onderhevig zijn
aan osmotische invloeden. Hierdoor worden suikers voornamelijk opgeslagen opslagen als
polymeren in de vorm van glycogeen. Dit zorgt ervoor dat het osmotische effect verlaagd
wordt. De synthese en afbraak van glycogeen wordt gereguleerd voor vele enzymen,
waardoor de beschikbaarheid van glucose nauw gereguleerd kan worden.
• Glycogeen is in een waterige omgeving (zoals in cellen) sterk gehydrateerd. Over het
algemeen is het geassocieerd met 3x zijn eigen gewicht aan water. Opslag van energie in de
vorm van glycogeen brengt dus een grote gewichtstoename met zich mee.




5

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
xnicolevdz Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
121
Member since
6 year
Number of followers
40
Documents
43
Last sold
6 days ago

Voor vragen kan je altijd via instagram een dm sturen naar xnicolevdz.

4.5

12 reviews

5
8
4
3
3
0
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions