Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 85 pages
Thesis

Verpleegkunde afstudeerscriptie | Eindcijfer 8,8 | Wijkverpleging | Kwalitatief onderzoek

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 85 pages

Kwalitatief onderzoek naar ervaringen van wijkverpleegkundigen met wijkgerichte preventie bij Careyn in Utrecht. 8 interviews en data-analyse door middel van A. Eindcijfer 8,8

Content preview

Wijkverpleegkundigen en
Wijkgerichte preventie




Adviesverslag bachelorscriptie 2021/2022


1

,Titel
Wijkverpleegkundigen en wijkgerichte preventie
Aantal woorden
3995
(samenvatting 300)


Auteur
Naam:
Studentnummer:
Cursuscode GVE-4.AIB-17



Docent-begeleider
x



Opleiding

Hogeschool Utrecht
HBO-Verpleegkunde, duaal
Afstudeerperiode 07-02-2022 tot 27-06-2022
Inleverdatum 06-06-2022



Opdrachtgever

Lectoraat Proactieve zorg voor Thuiswonende ouderen
Heidelberglaan 7
3584CS, Utrecht, Nederland
Vertegenwoordiger: x




2

,Samenvatting
Aanleiding
Door dubbele vergrijzing, stijgende multimorbiditeit en toenemende druk op de zorg zullen ouderen
langer, gezond thuis moeten blijven wonen. Een groot deel van de buurten in Nederland stelt ouderen
daartoe onvoldoende in staat. Wijkgerichte preventie, een integrale aanpak gericht op de gezonde
burger, lijkt hierop het antwoord. In de praktijk komt wijkgerichte preventie nog niet goed van de grond.
Het is belangrijk om inzichtelijk te krijgen wat wijkverpleegkundigen – die mogelijk een belangrijke rol
vervullen – nodig hebben om wijkgerichte preventie uit te voeren.

Methode
Door middel van semigestructureerde interviews is kwalitatief onderzoek uitgevoerd onder acht
wijkverpleegkundigen bij Zorgorganisatie Careyn. De interviews zijn thematisch geanalyseerd.

Resultaten
Uit de analyse kwamen drie hoofdthema’s naar voren: ‘Kader wijkgerichte preventie’, ‘Intern: in de
organisatie’ en ‘Extern, in de wijk’.
De resultaten laten zien dat er een kennistekort is onder wijkverpleegkundigen omtrent wijkgerichte
preventie. Informatievoorziening en het zien van een goed voorbeeld van wijkgerichte preventie kan
wijkverpleegkundigen op weg helpen. Ook kwam naar voren dat zij weinig tijd en personeel hebben. De
organisatie besteedt volgens de respondenten te weinig aandacht aan wijkgerichte preventie en richt
zicht te veel op het maken van productieve uren.
Goede, overzichtelijke samenwerking en betrokkenheid van de netwerkpartners zien
wijkverpleegkundigen als belangrijke benodigdheden buiten de organisatie. Ook benadrukken zij het
belang van zichtbaarheid in de wijk en professionals die leiderschap tonen en anderen meenemen.

Conclusie
Met inachtneming van de beperkingen van dit onderzoek kan worden gesteld dat wijkverpleegkundigen
meer scholing, personeel en tijd nodig hebben. Het onderwerp heeft meer aandacht nodig en de
organisatie moet meer budget en besteedbare uren toewijzen. Ook samenwerking en zichtbaarheid
dragen hieraan bij en er is een centrale partij of kartrekker nodig.

Aanbevelingen
De onderstaande aanbevelingen zijn geformuleerd op basis van het onderzoek.

- Financieel draagvlak creëren
- Kennisvergroting
- Klein beginnen
- Samenwerking stimuleren




3

, Inhoudsopgave

Samenvatting...............................................................................................................................................3
1.Inleiding....................................................................................................................................................5
1.1 Aanleiding.........................................................................................................................................5
1.2 Relevantie voor wijkverpleegkundigen..............................................................................................6
1.3 Probleemstelling................................................................................................................................6
1.4 Doel- en vraagstelling........................................................................................................................6
2. Methode..................................................................................................................................................7
2.1 Onderzoeksdesign, setting en populatie...........................................................................................7
2.2 Wijze van dataverzameling................................................................................................................8
2.3 Data-analyse: thematische analyse....................................................................................................8
2.4 Betrouwbaarheid...............................................................................................................................9
2.5 Validiteit............................................................................................................................................9
3. Ethische overwegingen..........................................................................................................................10
3.1 Informed consent............................................................................................................................10
3.2 Privacy en datagebruik.....................................................................................................................10
3.3 Medisch Ethische Toetsing...............................................................................................................10
3.4 Belangenverstrengeling..................................................................................................................10
4. Resultaten..............................................................................................................................................11
5. Conclusie en discussie............................................................................................................................20
6. Aanbevelingen.......................................................................................................................................22
7. Literatuurlijst.........................................................................................................................................23
8. Bijlagen..................................................................................................................................................26
Bijlage 1: Verantwoording literatuurstudie...........................................................................................26
Bijlage 2: Informed consent-formulier...................................................................................................33
Bijlage 3: Checklist zorgvuldigheid persoonsgebonden data.................................................................34
Bijlage 4: Codebomen............................................................................................................................35
Bijlage 5: Codeboek...............................................................................................................................39
Bijlage 6: Beoordeling wetenschappelijke publicaties aanleiding..........................................................42
Bijlage 7: Audit trail...............................................................................................................................68
Bijlage 8: Reflectieverslag......................................................................................................................81


4

Document information

Study
Uploaded on
August 21, 2022
Number of pages
85
Written in
2021/2022
Type
Thesis
Supervisor(s)
Ciska van baren
Year
Unknown
$10.08
Purchased by 26 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Steentje
4.0
(86)
Sold
337
Followers
257
Items
29
Last sold
4 months ago

Reviews from verified buyers



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions