100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Inleiding Tot De Fysiologie En Functionele Anatomie (1008FBDFAR)

Rating
-
Sold
-
Pages
60
Uploaded on
08-03-2022
Written in
2020/2021

Samenvatting van de hele cursus 'Inleiding tot de Fysiologie en Functionele Anatomie, gebaseerd op de powerpointslides en notities tijdens de lessen. Met behulp van deze samenvatting scoorde ik 19/20 op het examen in eerste zit.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 8, 2022
Number of pages
60
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

INLEIDING TOT DE
FYSIOLOGIE
Inhoudsopgave
Fysiologie:...............................................................................................................................................2
Levend organisme:.............................................................................................................................2
Feed-back systemen:..........................................................................................................................3
Milieu interieur:..................................................................................................................................3
Osmolaliteit:.......................................................................................................................................6
Effectieve osmolaliteit/toniciteit:.......................................................................................................6
Osmotische drukken:..........................................................................................................................6
Ontstaan verschillen ionaire concentraties over celmembraan:........................................................7
Rustmembraanpotentiaal:..................................................................................................................8
Zenuwstelsel...........................................................................................................................................9
Elektrisch prikkelbare cel:...................................................................................................................9
Potentialen:......................................................................................................................................10
Synaptische transmissie:...................................................................................................................13
Neurotransmitters en receptoren:...................................................................................................14
Spieren:................................................................................................................................................17
Skeletspier:.......................................................................................................................................17
Hartspier:..........................................................................................................................................27
Gladde spiercel:................................................................................................................................34
Bewegingsanatomie:............................................................................................................................40
Inleiding:...........................................................................................................................................40
Romp:...............................................................................................................................................47
Bovenste gordel en ledematen:........................................................................................................51
Onderste gordel en ledematen:........................................................................................................55
Hoofd:...............................................................................................................................................60




1

,Fysiologie:
Definitie:
 Leer van de normale levensverschijnselen bij dier en plant
 Het gaat opzoek naar de mechanismen van het leven (not why, but how)
 Integratieve wetenschap: het integreert gegevens van reductionistische wetenschappen
(wetenschappen op heel laag niveau van complexiteit)

Niveaus van complexiteit:
 Menselijk lichaam is opgebouwd uit verschillende netwerken op verschillende niveaus van
complexiteit: genen  moleculen  cellen  weefsels  organen  organisme

Structuur-functie relatie:
 Om de functie van iets te kunnen begrijpen, moet men eerst naar de anatomie gaan kijken
 Het overspant alle niveaus van biologische complexiteit
 Vb 1: structuur hart
o Spierweefsel
o Kleppen
o 4 kamers
o Kroonslagaders
o Elektrisch geleidingsweefsel
 Functie:
o Pompen (vullen en ledigen van het hart met bloed)
 Vb 2: Structuur hartspiercel
o Celmembraan
o Celorganellen
o Ionenkanalen
o Contractiele eiwitten
 Functie:
o Elektrische + mechanische eigenschappen van de cel

Levend organisme:
Kenmerk:
 Het blijven bestaan van een groot aantal evenwichtstoestanden van het ‘milieu interieur’
noodzakelijk voor het leven van de individuele cellen

Milieu interieur:
 = soep waarin de cellen zich bevinden
 Lichaamsconstanten, vitale parameters
 Vb. bloeddruk, temperatuur, pH, zuurstofgehalte, opgeloste ionen …
 Instandhouding door regelmechanismen
 Bij homeostatische processen gebeurt dit door negatieve feed-back systemen
 Waarden niet op evenwichtstoestand  ziek
 Bij bloedafname  controle van waarde  indien niet constant  diagnose stellen op basis
van afwijkende waarden (defect regelmechanisme)



2

,Feed-back systemen:
Opbouw:
 Wisselwerking tussen verschillende mechanismen die homeostase (instandhouding van
inwendig milieu) mogelijk maken
 Sensor:
o Neemt veranderingen van variabele waar
o Stuurt afferent signaal naar controle centrum
 Controle centrum:
o Vangt afferent signaal op
o Vergelijkt het signaal met vooropgestelde waarde
o Stuurt (indien nodig) efferent signaal door naar effector
 Effector:
o Vangt efferent signaal op
o Brengt variabele terug naar zijn evenwichtspunt (steady-state)
 Goede communicatie tussen nodig tussen cellen en organen




Milieu interieur:
Opbouw:
 Bestaat uit 3 functionele compartimenten
o Plasma (extracellulair (EC))  3L
o Wand capillairen (uitwisselingsmembraan)
o Interstitieel vocht (EC)  11L
o Celmembraan (uitwisselingsmembraan)
o Intracellulair vocht (IC)  28L
 Uitwisseling tussen verschillende compartimenten (niet
rechtsreeks tussen plasma en intracellulair vocht)
 Veranderingen ontstaan in het plasma  veroorzaakt
veranderingen in interstitieel vocht en intracellulair vocht
 Voldoende om enkel het bloed te controleren op de variabele,
omdat deze in contact staat met de organen en de
buitenwereld
 Milieu interieur bestaat uit 1/3 extracellulair en 2/3 intracellulair




3

, Bepalen van volumes functionele compartimenten:
 Totaal volume: gekende concentratie van radioactief water inspuiten  verdeelt zich over
alle compartimenten  concentratie van water in bloed meten
 Extracellulair volume: gekende concentratie inuline of sucrose inspuiten  verdeelt zich
overal, behalve in de cellen (niet door celmembraan)  concentratie bepalen
 Plasmavolume: gekende concentratie radioactief albumine (groot eiwit) inspuiten  blijft in
plasma (niet door wand van capillairen)  concentratie bepalen

Samenstelling lichaamsvocht:
 Ionen (= geladen deeltjes)  elektrisch evenwicht

Permeabiliteit uitwisselingsoppervlakten:
 Opgeloste stoffen  diffusie (= verplaatsing van deeltjes)
 Water:
o Hydrostatisch evenwicht (= druk)
o Osmotisch evenwicht (= fysisch proces waarbij water verplaats door een
semipermeabel membraan ten gevolgen van een concentratieverschil van niet-
permeabele partikels)
o 60% van het lichaamsgewicht is water

Verandering van volumes van compartimenten:
 Water is permeabel over de uitwisselingsoppervlakten
 Filtratie:
o De shift van vocht tussen het intravasculaire en interstitiële compartimenten
o Verloopt over de capillaire vaatwand (= endotheel)
 Osmose:
o De shift van vocht tussen het intracellulaire en extracellulaire compartimenten
o Verloopt over de celmembraan

Opgeloste stoffen in compartimenten
EXTRA-CELLULAIR INTRA-CELLULAIR
INTRAVASCULAIR INTERSTITIEEL
Na (nM) 140 140 15
K (nM) 4,5 4,5 140
Ca (nM) 1,5 1,5 10-7
Mg (nM) 0,5 0,5 10
Cl (nM) 100 100 20
HCO3- (nM) 25 25 15
PO-4 (nM) 2 2 100
Glucose (nM) 5 5 Heel laag
Proteïnen (g/dL) 7 1 30




4

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
LepageJ Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
93
Member since
3 year
Number of followers
30
Documents
27
Last sold
5 hours ago

4.0

24 reviews

5
7
4
13
3
3
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions