100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Other

Module; Borgen van kwaliteit en veiligheid

Rating
4.5
(4)
Sold
25
Pages
20
Uploaded on
18-02-2022
Written in
2021/2022

Dit is een uitwerking van de module borgen van kwaliteit en veiligheid. Voor dit verslag heb ik een 7,5 gehaald. Deze module is tijdens de PLP3 gemaakt op de afdeling Gynaecologie-Urologie in het UMCG.

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
February 18, 2022
Number of pages
20
Written in
2021/2022
Type
Other
Person
Unknown

Subjects

Content preview

BEDMOVER
Naam
Studentnummer

BORGEN VAN KWALITEIT
Docentbegeleider
Praktijkopleider
Stagebegeleiders
Hbo Verpleegkunde

EN VEILIGHEID
Jaar 3 PLG
Praktijkleren PLP2
Semester 1
Module Borgen van kwaliteit en veiligheid
8 december 2021

,Inleiding

Dit onderzoek is gerelateerd aan de module borgen van kwaliteit en veiligheid. Op de afdeling
Gynaecologie – Urologie in het UMCG worden elke dag patiënten naar de holding gebracht en
opgehaald van de PACU. Als verpleegkundige ben je dus heel vaak een bed aan het duwen, trekken
of sturen. Deze beweging moet op een bepaalde manier worden uitgevoerd, om het zo min mogelijk
belastend te maken voor je lichaam.
Om dit probleem op te lossen is er een Bedmover ontwikkeld. Een Bedmover is een apparaat dat
vastgemaakt wordt op het bed en vervolgens het bed kan laten rijden. Er hoeft maar 1
verpleegkundige de Bedmover te besturen, door het gashendel in te duwen en het bed door bochten
mee te bewegen.
De Bedmover zorgt dus voor minder nek-, rug en schouderklachten. Daarnaast is deze uitvinding ook
tijdbesparend, doordat er maar 1 verpleegkundige nodig is om het bed te besturen.
In het eerste hoofdstuk zijn mijn leeruitkomsten beschreven die ik heb opgesteld aan het begin van
de stage. In het volgende hoofdstuk is de probleemdefiniëring en de actuele situatie beschreven.
Vervolgens zijn in hoofdstuk 3 een aantal wetten en is de regelgeving beschreven over veiligheid en
kwaliteit op de afdeling en in het ziekenhuis. In hoofdstuk 4 zijn de resultaten uitgewerkt van
verschillende onderzoeken over de Bedmover. In het volgende hoofdstuk is de conclusie, discussie en
aanbeveling uitgewerkt. Hierin wordt duidelijk of de Bedmover genoeg bewijsmateriaal heeft dat het
beter is dan een bed handmatig verplaatsen. Ook wordt uiteindelijk een aanbeveling voor de afdeling
gedaan. In het laatste hoofdstuk is het implementatieplan weergegeven. Hierin wordt aangegeven
hoe de Bedmover geïmplementeerd kan worden op de afdeling. In schema’s wordt uitgewerkt wat
hiervoor nodig is om de korte- en lange termijn doelen te kunnen behalen.

, Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................1
Hoofdstuk 1; Leeruitkomsten.................................................................................................................4
1.2 Mijn persoonlijke leerdoelen........................................................................................................4
Hoofdstuk 2; Probleemdefiniëring en actuele situatie...........................................................................5
2.1 Aanleiding.....................................................................................................................................5
2.2 PICO..............................................................................................................................................5
2.3 Zoektermen..................................................................................................................................5
2.5 Gebruikte databanken..................................................................................................................6
2.6 Vraagstelling.................................................................................................................................6
2.7 Doelstelling...................................................................................................................................6
2.8 Definiëring van begrippen............................................................................................................6
Hoofdstuk 3; Wet- en regelgeving..........................................................................................................7
3.1 Arbowet........................................................................................................................................7
3.2 Wet BIG........................................................................................................................................7
3.3 Protocollen en richtlijnen.............................................................................................................7
3.4 Wet Algemene Verordening Gegevensbescherming....................................................................8
Hoofdstuk 4; Resultaten.........................................................................................................................9
Situatie op dit moment.......................................................................................................................9
Artikel 1..............................................................................................................................................9
Methode.........................................................................................................................................9
Resultaten.....................................................................................................................................10
Discussie.......................................................................................................................................10
Artikel 2............................................................................................................................................10
Methode.......................................................................................................................................10
Resultaten.....................................................................................................................................11
Discussie.......................................................................................................................................11
Hoofdstuk 5; Discussie, conclusie en aanbeveling................................................................................13
Discussie...........................................................................................................................................13
Hoofdstuk 6; Implementatieplan..........................................................................................................14
Doelen..............................................................................................................................................14
Communicatieplan............................................................................................................................14
Planning en taakverdeling................................................................................................................15
Literatuurlijst........................................................................................................................................16
Bijlage 1; Meetlat voor artikel 1...........................................................................................................17
$9.05
Get access to the full document:
Purchased by 25 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 4 reviews
1 year ago

2 year ago

3 year ago

3 year ago

4.5

4 reviews

5
2
4
2
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
sannevantriet Hanzehogeschool Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
94
Member since
3 year
Number of followers
71
Documents
14
Last sold
7 months ago

4.2

11 reviews

5
6
4
3
3
1
2
0
1
1

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions