100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting basisbegrippen microbiologie

Rating
-
Sold
2
Pages
45
Uploaded on
17-02-2022
Written in
2020/2021

Dit is een samenvatting van de hele cursus en powerpoints van basisbegrippen microbiologie.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
February 17, 2022
Number of pages
45
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Microbiologie
H1: Inleiding
1. Situering
Defenitie
- Microbio bestudeert de micro-organismen
- Micro-organismen = levende wezens die niet met het blote oog
kunnen w waargenomen.

Celtypes
Er bestaan 2 types van cellen:
1. Eukaryoten
o Kern omgeven door membraan
o Dierlijk/plantaardig
o Eencellig of meercellig
2. Prokaryoten
o Kern niet omgeven door membraan
o Bacteriën
o eencellig

Studiedomein
Vroeger organisme ingedeeld in 2 groepen
- Planten
o Autotroof: kan zijn organisch materiaal zelf aanmaken
o Onbeweegelijk
o Cellen hebben celwand
- Dieren
o Heterotroof: moet organisch materiaal ergens anders halen
o Beweegelijk
o Geen celwand

-> bacteriën hebben kenmerk van beiden:
o Beweegelijk
o Celwand

-> nu 5 groepen = 5 ’rijken’

Nomenclatuur
- Geslachtsnaam (genesis): Hoofdletter Escherichia = E.
- Soortnaam (species): kleine letter coli
-> geschreven of getypt ‼‼

Historisch overzicht
Wat ontdekte men wnr
1. Oudheid-middeleeuwen
- Productie van consumptiegoederen vb bier, gist,...
- Ziektes vb pest
2. Generatio spontanea – abiogenese


1

, - Dieren kunnen uit dode stof ontstaan
- Aristoteles:
o vuurvliegjes uit dauw, vlooien en luizen uit zand
- Helmont:
o vat vullen met tarwekorrels en bedekken met vuile was
-> tarwe in muizen transformeren
- Redi:
o Vlees bewaren met doek -> geen maden
o Vlees bewaren met papier -> maden
-> vlees heeft vanbuitenaf iets nodig om maden te krijgen
-> levende org ontstaan niet spontaan maar uit gelijkaardige
org

3. Ontdekking van micro-org en microbio als wetenschap
- Antonie van Leeuwenhoek: uitvinder microscoop
- Needham: opkoken vleesextract -> groei micro-org
- Spallanzani: opkoken vlees, afsluiten -> geen micro groei
- Pouchet: wnr hooi infuseren, opkoken, aflsuiten -> groei

- Louis Pasteur:
o Alomtegenwoordige kiemen
-> verwerping Pouchet
o Fermentatie– anerobiose
-> gistingsproces
o Pasteurisatie:
-> behandelen op hoge temp om voeding lang goed te houden
o Besmettelijke ziektes

- Robert Koch:
o Postulaten
-> # regels om te achterhalen of een bepaalde ziektekiesm de
oorzaak v/e bepaalde ziekte is
o Technieken: Vaste voedingsbodems, petriplaten, ...
o Besmettelijke ziektes
1) Infecterende micro-org moet altijd in zieke individu w
aangetroffen + kunnen geisoleerd w
2) Enting gezond proefdier met infecterend orgaan moet zelfde
ziektebeeld geven
3) Zelfde infecterend orgaan moet opnieuw geisoleerd kunnen w
+ zelfde uitzien als in 1.

- Lister:
o Asceptische heelkunde
-> infecties tijden operaties voorkomen door apparatuur met
fenol-opl te desinfecteren


4. Verdere ontwikkeling
- Medische microbiologie


2

, o Infectieziekten bestrijden door vaccinatie
- Levensmiddelenmicrobiologie
o Doorvoeren beter hygiëne
o Voedselgebonden infecties- en intoxicaties
- Industriële microbiologie
o Bereiding kaas, yoghurt, alcoholfermentatie
- Microbiologie van de bodem, water en lucht
o Stikstof omzetten in stiktstofverbidingen
- Biotechnologie
o Stoffen synthetiseren, transformeren, concentreren,...
- ...



2. Belang van micro-organismen
Omzettingen of reacties zijn zeer belangrijk
Dit is mogelijk dankzij:
- grote verscheidenheid
- groot aantal

Rol:
- nuttig
o melkzuurproductie, levensmiddelen, stikstofcycli
- schadelijk
o bederf
o ziekteverwekkend (pathogeen)
o toxisch (toxines)
Tabellen p12-15




H2: Indeling micro-organismen
Indeling veranderd doorheen de jaren:
- Aristoteles: Toenemende perfectie
- Linnaeus: 3 rijken: planten, dieren, mineralen

3

, - Whittaker: 5 rijken

- Nu indeling obv Fylogenetische classificatie:
= stambomen gebaseerd op gelijkenissen op nucleïnezuurniveau
vergelijkbaar met NZ-sequentie (genen rNA sequencing)

op examen tekenen -> zie notities les 2



1. Eukaryote micro-organismen:
1) Protozoa
- Eencellig zonder celwand
- Fagocytose/pinocytose = heterotroof
o moeten ergens anders voeding vinden
- Indeling obv beweegelijkheid
o Cyste (dormant)
o Trofoziet (actief: heeft staart)
- Verschillende vormen
o Sporozoa = onbeweeglijk
o Amoeben = schijnvoetjes
o Flagellaten = zweepharen
o Ciliaten = trihaaltjes

2) Algen = wieren
- Wel celwand (cellulose)
- Autotroof
o doet aan fotosynthese
- Niet beweegelijk

- Verschillende groepen:
o Groenwieren
o Bruinwieren
o Roodwieren
o Kiezelwieren
o Pantserwieren
o Geselwieren

-Opm:
Euglena = probleemgeval betreft classificatie: kan zowel plant als
dier zijn wegens bladgroen
o Fotosynthese
o Ook heterotroof
3) Fungi
- Wel celwand (chitine)
- Heterotroof
o Geen fotosynthese
- Sporenvormend
- mycotoxines


4

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
hannahjoris UC Leuven-Limburg
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
64
Member since
3 year
Number of followers
26
Documents
23
Last sold
1 week ago

3.8

6 reviews

5
0
4
5
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions