Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 24 pages
Summary

Samenvatting artikelen Planning Methoden

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 24 pages

Complete samenvatting van alle artikelen van het vak planning methoden. Dit zal genoeg moeten zijn om je tentamen te halen.

Content preview

Samenvatting tentamenliteratuur

Van der Hoorn, T. & Van Wee, B. (2014). Verkeers- en vervoersmodellen en
toepassingen. In: B. van Wee. & J.A. Annema (red.), Verkeer en vervoer in hoofdlijnen
(derde druk.) Bussum: Countinho.

Exogene: variabele van buitenaf (onafhankelijke variabele)
Endogene: variabele van binnenuit (afhankelijke variabele)

In de modellen wordt onderscheid gemaakt tussen:
 Verklarende variabele: bijvoorbeeld economische groei
 Te verklaren variabele: toename mobiliteit kan worden verklaard door economische groei

Calibratie: bepalen van coëfficiënt (hoe de waarde van de onafhankelijke variabele de waarde van de
afhankelijke variabele beïnvloed.

Type modellen:




Beschrijvende versus verklarend:
Beschrijvende modellen geven relaties tussen variabelen weer zonder de causaliteit, verklarende
modellen letten wel op de oorzaak/gevolg relatie.

Ruimtelijk versus niet ruimtelijke modellen:
Ruimtelijk model is wanneer het component ruimte expliciet is gemodelleerd. Dit betekent dat
herkomsten en bestemmingen expliciet ruimtelijk zijn opgenomen. Een niet-ruimtelijk model is
bijvoorbeeld het autogebruik geschat op tijdreeksbasis met als exogene verklarende variabele het
bruto binnenlands product.

Geaggregeerde versus gedesaggregeerde modellen:
Geaggregeerd model is een model wat werkt met opgetelde data (beknopte vorm uitdrukken, zoals
statistiek). Gedesaggregeerde modellen zijn uitgesplitst, dus niet opgeteld. Er wordt gewerkt met
individuele variatie in plaats van zonale gemiddelden.

Statische versus dynamische modellen:
Het verschil is dat in dynamische modellen de factor tijd een rol speelt. Er kan dus een degelijk effect
van de korte op lange termijn zichtbaar worden gemaakt. Een statisch model beweegt dus niet over
tijd.

Modellen gericht op revealed of op stated preference:
Dit zijn twee manieren voor het verzamelen van individueel keuzegedrag.
- RP: feitelijke gedane keuzes in werkelijke situatie

, - SP: hypothetische keuzesituaties
Modellen voor verplaatsing versus modellen voor activiteiten:
Traditionele modellen zien verplaatsingsgedrag in isolatie. In moderne modellen is verplaatsing een
gevolg van het totale activiteitenpatroon. Verplaatsing is een brug tussen de locaties van activiteiten.
Activity based modellen geven een betere beschrijving van gedrag.

Traditionele modellen die geen rekening houden met invloed van transport op grondgebruik en
economie versus interactiemodellen die dat wel doen:
Traditionele modellen beschrijven verkeer en vervoer als afgeleide van de ruimtelijke ordening en
economische ontwikkeling. Dit kan ook worden omgedraaid, infrastructuur heeft invloed op het
patroon van ruimtelijke ordening en economische activiteiten. Hier houden interactiemodellen wel
rekening mee. Brengen interactie tussen verkeer en grondgebruik in kaart (land use transportation
interaction models).

Modellen voor personenverkeer versus goederenverkeer:
Ondanks het kleine percentage (10%) van het goederenverkeer groeit het belang van de modellen
hierop:
 Persoonsverkeer verduurzaamd sneller
 Zware vrachtwagen leiden tot meer schade aan het wegdek
 Meer files
 Verwachte groei
 Echter moeilijk want te weinig data

Elasticiteiten: stellen ons in staat antwoord te geven op de vraag in welke mate een verandering in
de ene variabele invloed heeft op de andere variabele.
Er is onderscheid te maken in directe en kruiselasticiteiten. Bijvoorbeeld als de prijs van brandstof
invloed heeft op het autogebruik is dit een directe elasticiteit. Als we kijken naar effect van prijzen op
gebruik openbaarvervoer dan hebben we het over een kruiselasticiteit.

In het geaggregeerde model komen meestal vier en soms vijf stappen voor:
1. Generatie en attractie: hoeveel verplaatsingen vertrekken in een zone en hoeveel komen er
aan
2. Distributie: waar gaan de gegenereerde verplaatsingen naar toe
3. Vervoerswijzekeuze (model split): met welke vervoerswijze reist men
4. Toedeling (assignment): via welke route gaat men van de ene naar de andere zone
5. Soms tijdsstipkeuze: op welk tijdstip (spits of dal)

Gedesaggregeerde modellen nemen het individu of het huishouden als basiseenheid in de analyse.
Uiteindelijk reisgedrag komt voort uit beslissingen (zie hierboven). Rationeel gezien zal een individu
altijd kiezen voor het alternatief wat diegene het meeste nut oplevert.

Drie modellen die op landelijk niveau vaak gebruikt worden:
1. Het landelijk model systeem
2. Dynamo
3. SMILE

Het landelijk model systeem (LMS):

, Gedesaggregeerd modelsysteem dat de toekomstige verkeersstromen kan inschatten, zowel op het
wegennet als het openbaarvervoer. Het is een ruimtelijk model. Uit de volgende zes stappen te
onderscheiden:
1. Keuzegedrag per type huishouden: logische afweging tussen kosten en tijd
2. Reizigerstypen in basisjaar: aan de hand van keuzes worden reizigerstypen vastgesteld
3. Keuzemodellen: rijbewijs en autobezit, beslissing om al dan niet op reis te gaan,
reisbestemming en vervoerswijze, routekeuze, vertrektijdstip
4. Reizigerstypen in het zichtjaar: het model stelt de omvang en samenstelling vast van de
toekomstige reizigerspopulatie voor elke locatie in Nederland, en maakt daarbij gebruik van
alle input over demografische en sociaaleconomische gegevens en ruimtelijke
ontwikkelingen.
5. Gewijzigde keuzeomstandigheden: voorgenomen beleidsopties meenemen die invloed
kunnen hebben op keuzegedrag. Bijvoorbeeld verbetering van treinverbinding.
6. Prognose: nieuw verplaatsingsgedrag: berekent zowel de korte- als
langetermijnkeuzeveranderingen. Meer belasting op een weggedeelte betekent op de korte
termijn andere route, op lange termijn ander vertrektijdstip, nog langere termijn andere
vervoerswijze.

Om het LMS te kunnen draaien is input nodig:
1. Informatie over het vervoerssysteem in het basisjaar en prognosejaar
2. Demografische en sociaaleconomische gegevens
3. Beschrijving persoonsmobiliteit in het basisjaar
4. Beschrijving vrachtverkeer in het basisjaar en het prognosejaar

Dynamo:
Model voor prognoses over de omvang en samenstelling en het gebruik van het Nederlandse
personenautopark voor de periode 2003 tot 2040 en de resulterende emissies. Het is een dynamisch
model dus de effecten van het ene jaar werken door in het volgende jaar.
Het model moet uitspraken kunnen doen over:
 Aantal auto’s per huishouden
 Brandstofsoort
 Gewichtsklasse
 Leeftijd van auto
 Brandstofverbruik
 Type eigenaar
 Aantal gereden kilometers
 Huishoudtypen in relatie tot autotypen
 Inkomenseffecten op groepen huishoudens
 Effecten op overheidsopbrengsten

Modelstructuur van Dynamo:

Document information

Study
Uploaded on
January 10, 2022
Number of pages
24
Written in
2021/2022
Type
Summary
$8.80

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
iljakreeft
3.5
(4)
Sold
32
Followers
32
Items
6
Last sold
2 year ago


Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions