Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Radiologie Thema 1.8 Blok C

Rating
4.0
(1)
Sold
1
Pages
7
Uploaded on
30-10-2021
Written in
2020/2021

Samenvatting voor de kennistoets van de leerdoelen van thema 1.8 Radiologie voor de opleiding Mondzorgkunde op Hogeschool Utrecht.

Institution
Course

Content preview

Beschrijft en legt uit:
Elektriciteitsleer (o.a. stroomsterkte (mA), buisspanning (kV), energie (E),
vermogen(P))




STROOMSTERKTE (MA)
Gloeistroom/ buisstroom(sterkte) (mA)= bepaalt hoeveelheid e- die vertrekken v.a. de kathode naar de anode.
 2x zoveel gloeistroom; 2x zoveel e-; 2x zoveel straling.
 Alleen invloed op kwantiteit straling (=hoeveelheid).

BUISSPANNING (KV)
Buisspanning (kV)= bepaalt aantrekkingskracht v. e- op de anodeschijf (99% warmte + 1% röntgenstraling).
 Hoe hard/ snel e- op anode afvliegen.
 Invloed op kwantiteit+ kwaliteit straling (=hoeveelheid+ samenstelling).

Stroomsterkte+ buisspanning samen: hoeveelheid (mA)+ doordringend vermogen (kV) straling bepalen.
 KV-waarde hoger: kwantiteit groter (meer straling)+ kwaliteit veranderd (straling doordringender).

ENERGIE (E)
Buisbelasting/ energie (E)= hoeveelheid gebruikte energie.
 Energie(E)= vermogen(P) x tijd(t)  J of Ws= W x s.
 Energie(E)= spanning(U) x stroom(I) x tijd(t ) J= kV x mA x s.

VERMOGEN (P)
Buisbelastbaarheid/ vermogen (P)= maximale wat een buis kan hebben-> hoeveelheid energie p/ sec.
 Vermogen (P)= spanning(U) x stroom (I)  W= kV x mA.

Bouw en werking v/e dentale röntgenbuis
BOUW RÖNTGENBUIS
 Röntgenbuis= glazenbuis; binnen grote onderdruk= vacuümbuis.
 Anode= positief geladen-> inefficiënt qua gebruik; energie omgezet in: 99% warmte+ 1% röntgenstraling.
 Ook wel focus genoemd= plaats op anode waar de e- landen; hierop röntgenstraling ontstaan.
 Kathode= gloeidraad, negatief geladen-> bij röntgenbuis: ±7mA stroom doorheengaan.
 Om apparaat heen een laag lood; röntgenstraling niet alle kanten op gaan, maar alleen door juiste buis gaan.
 Geheel omgeven door olie; zorgen dat het niet te heet wordt.

WERKING RÖNTGENBUIS
1. Bij kathode veel e- opgevoerd worden (door hoogspanning; aantrekkingskracht + lading anode sterk) door
potentiaal-/ spanningsverschil (v. bv. 60-70 kV) veel spanning tussen kathode+ anode ontstaan.
2. e- vliegen v/d kathode (gloeispiraal) naar anode e- landen op focus; hierop röntgenstraling ontstaan.
 Kathode o.i.v. gloeistroom e- uitzenden= emitteren.
3. Focus= straling alle kanten op-> straling weggevangen door lodenmantel; alleen naar buitengaan bij het gat
(diafragma) voordat de straling naar buiten gaat; aluminiumfilter passeren dan via buis richting patiënt.
 Op moment v. afremmen: energieën e- verschillend; niet allemaal even sterk afgeremd worden
ontstane fotonen (vorm v. energie) verschillende energieën hebben röntgenstraling uit
röntgenbuis bestaan uit mengsel verschillende fotonenergieën.
 Opgewekte röntgenstraling door schuine stand focus op anodeschijf (anodehoek); in richting
buisvenster geleid kunnen worden.

, SCHEMA RÖNTGENBUIS
Er gebeuren 2 dingen:
 Er wordt een spanning (v. 60-70 kV) tussen kathode+ anode opgebouwd-> kV-selectie en -transformator.
 Er wordt een gloeistroom op de kathode gezet-> in mA; vandaar mA-selectie en -transformator.
 …-selectie= om hoeveelheid kV of mA te kiezen-> THK-apparaat vaak ±7 mA (al ingesteld).
 Allebei via transformatoren= omhoog/ omlaag transformeren v. spanning/ stroomsterkte.

Detector= waar de beeldvorming op plaatsvindt.
 Sensorplaatje in mond patiënt.
Object= wat gefotografeerd wordt.
 Kiezen, gedeelte v/e mond.

BUISFILTER (ALUMINIUM)
Buisfilter= bevindt zich voor de tubus, bij de uitgang v/h toestel-> filtert de laag-energetische straling= ongunstig
voor de gezondheid; wordt meer geabsorbeerd dus slechter voor de patiënt-> gevolg: met filter belichtingstijd vaak
iets langer moeten zijn; filter deel v/d straling absorberen (dus langere belichtingstijd zodat het weer 100% is).
 Laag-energetische straling= makkelijker geabsorbeerd door patiënt dan hoogenergetische straling.
 Laag-energetische straling wordt eruit gefilterd hoogenergetische straling overblijven gaat door de
patiënt heen+ wordt minder opgenomen door patiënt.

BEDIENINGSPANEEL VOOR BELICHTING
THK-röntgenapparaat= voorgeprogrammeerde belichting hebben; voor het gemak-> verschillende pictogrammen
(elementen/ bitewings, volwassen/ kind): op knop drukken en apparaat kiezen voor het goede aantal ms dat erbij
hoort-> mondhygiënisten leren wat het invloed is als bep. zaken veranderen op de belichtingstijd; dan zelf kunnen
berekenen/ na kunnen gaan waardoor het fout gaat.

Bij THK-röntgenapparaat: gloeistroom (aantal mA) niet kunnen instellen-> belichtingstijd+ kV wel kunnen instellen:
 Met pijltjes naar boven/ beneden.
 Pictogramplaatjes elementen, bitewings etc.
 Volwassene of kind.

ORTOPANTOMOGRAFIE (OPG)
Ortopantomogram (OPG)= focus+ detector om de patiënt heen draaien; panoramafoto krijgen.
 Detector bevindt zich buiten de mond (extra-orale röntgenopname).
 Met deze techniek andere dingen kunnen zien dan bij intra-orale opname.
 Hoeveelheid gebruikte straling is wel veel hoger; ±6 solo opnames overeenkomen met de straling v. 1 OPG.

De aard v. röntgenstraling (elektromagnetische straling)
Elektrische golf= ontstaat door de aanwezigheid elektrische lading; rond elk stopcontact elektrische lading.
Magnetische golf= ontstaat als de elektrische lading beweegt; bv. door het aanzetten v/e apparaat waarvan de
stekker in het stopcontact zit= stroom.
 Hoe kleiner de golflengte; hoe doordringender de straling is (hoe verder naar rechts op de foto).
 Verder naar rechts; frequentie verder toenemen, dus steeds kleinere kortere golven (kleinere golflengte).
 Aantal trillingen p/ sec. heel hoog; menselijk DNA kunnen aantasten= dan is het ioniserend.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 30, 2021
Number of pages
7
Written in
2020/2021
Type
SUMMARY

Subjects

$7.58
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
2 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
sammiexj Vrije Universiteit Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
126
Member since
4 year
Number of followers
43
Documents
20
Last sold
1 month ago

4.4

37 reviews

5
23
4
11
3
0
2
0
1
3

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions