HBO Toegepaste Psychologie
Hogeschool NTI
972686529
Oefententamen Groepsdynamica
Hoofdstuk 1: Groepsdynamica tussen psychologie en
sociologie
Vraag 1: Welk verband is er tussen individu, groep en maatschappij?
Vraag 2: Wat is het standpunt van Allport over groepen?
Vraag 3: Wanneer werd de ontwikkeling van het individu op gang gezet?
Vraag 4: Wat is het verschil tussen ik- en wij-culturen en hoe worden deze ook
wel genoemd?
Vraag 5: Hoe typeert de socioloog Norbert Ellias het mensbeeld?
Vraag 6: Wat bind mensen aan elkaar? (Lewin)
Vraag 7: Welke 2-deling in groepen wordt er gemaakt in hoofdstuk 1?
Vraag 8: Wat voor opvattingen hebben Elias, Lewin en Pagès wat betreft
groepen.
, Auteur: Stephan Tap
HBO Toegepaste Psychologie
Hogeschool NTI
972686529
Hoofdstuk 2: Grondslagen van de groepsdynamica
Vraag 1: Op welke 2 niveaus functioneert een groep en wat houdt dit in?
Vraag 2: Homans maakt ook een soortgelijke 2-deling. Welke is dit en leg deze
uit.
Vraag 3: Homans en Bales vatten de groep op als een systeem van met elkaar
in interactie verkerende individuen. Noem de 2 theorieën en leg deze uit.
Vraag 4: Hoe word het 3-fasenmodel ook wel genoemd en uit welke 3-deling
bestaat deze?
Vraag 5: Van wie is de systeemtheorie? Leg deze uit.
Vraag 6: Welke benaderingen zijn er vanuit de algemene psychologie?
Vraag 7: Van wie is de veldtheorie? Leg deze uit.
Vraag 8: Hoe verhoudt de psychoanalytische benadering zich met de
groepsdynamica?
, Auteur: Stephan Tap
HBO Toegepaste Psychologie
Hogeschool NTI
972686529
Hoofdstuk 3: Definitie van de groep en soorten groepen
Vraag 1: Wat is de definitie van Sprott over groepen en welke 2 bepalende
hoofdelementen geeft hij hierbij?
Vraag 2: Welke verschillende groepsaspecten worden er beschreven in
hoofdstuk 3?
Vraag 3: Er zijn verschillende groepsdimensies waarmee we bepaalde groepen
kunnen beschrijven. Welke zijn dit?
Vraag 4: Welke 2 rode draden zie je bij de opsomming van de verschillende
groepsdimensies?
Vraag 5: Waaruit bestaat de HHH-formule en waar richt deze zich op?
Hoofdstuk 4: Niveaus in groepen