FINAL EXAMINATION PAPER dd dd
dd IHUMAN SCORED CASE GRADING ANSWERS dd dd dd dd
STUDENT NAME: ________________________________
dd dd DATE: _____________
dd
COURSE: LETRS Unit 2 dd dd dd TIME: _____________
dd
EXAM CODE: IHUMAN SCORED CASE GRADING ANSWE
dd dd dd dd dd dd
RS-101
EXAM INSTRUCTIONS:
dd
1. Print your full name and date clearly in the header above.
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
2. This exam booklet contains both Test Questions (Part I) and Verified Solutions (Part II).
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
3. Answer all multiple-choice questions clearly. Double-check your work.
dd dd dd dd dd dd dd dd
4. Do not break the seal or open this booklet until instructed to do so by the proctor.
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
Q1. Assessing phonological skills is almost never appropriate after a child has completed first
dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
grade. true false
dd dd
[Verified Solution]: False dd dddd
Q2. Phonemic awareness is difficult to measure directly as an isolated skill. true false
dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
[Verified Solution]: True dd dddd
Q3. Which kinds of tasks are the primary focus of phonological skills assessment in grades K-
dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
1?
a. counting and blending syllables
dd dd dd dd
b. identification of onset sounds, alliteration, and rhyme
dd dd dd dd dd dd dd
c. phoneme segmentation and blending
dd dd dd dd
d. phoneme deletion, substitution, and reversal
dd dd dd dd dd
[Verified Solution]: c. phoneme segmentation and blending
dd dddd dd dd dd dd
Q4. phonological processing system
dddd dd dd
[Verified Solution]: -Front of brain -processes the sounds of speech
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd
, Q5. phonological processing
dddd dd
[Verified Solution]: ability to discriminate and remember sounds within words -
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd
speech perception / production -phonological working memory -rapid automatic naming -
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
phonological and phonemic awareness dd dd dd
Q6. phonological awareness
dddd dd
[Verified Solution]: in addition to phonemic awareness, includes the ability to identify, count, and ma
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
nipulate the parts of words, including syllables, onsets and rimes, and phonemes.
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
Q7. phoneme
dddd
[Verified Solution]: in language, the smallest distinctive sound unit
dd dddd dd dd dd dd dd dd
Q8. Phonemic Awareness
dddd dd
[Verified Solution]: The ability to hear, identify,and manipulate the individual sounds, phonemes, in or
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
al language. -do not involve print
dd dd dd dd dd
Q9. Phonology
dddd
[Verified Solution]: the study of speech sounds in language
dd dddd dd dd dd dd dd dd
Q10. Phonetics
dddd
[Verified Solution]: study of speech sounds
dd dddd dd dd dd
Q11. coarticulation
dddd
[Verified Solution]: when phonemes are spoken together to produce syllables or words
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
Q12. phonological working memory
dddd dd dd
[Verified Solution]: Is a component of phonological processing that is important in reading comprehen
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
sion, spelling, written expression, and retention. -
dd dd dd dd dd dd
the process of listening to language and extracting meaning
dd dd dd dd dd dd dd dd
dd IHUMAN SCORED CASE GRADING ANSWERS dd dd dd dd
STUDENT NAME: ________________________________
dd dd DATE: _____________
dd
COURSE: LETRS Unit 2 dd dd dd TIME: _____________
dd
EXAM CODE: IHUMAN SCORED CASE GRADING ANSWE
dd dd dd dd dd dd
RS-101
EXAM INSTRUCTIONS:
dd
1. Print your full name and date clearly in the header above.
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
2. This exam booklet contains both Test Questions (Part I) and Verified Solutions (Part II).
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
3. Answer all multiple-choice questions clearly. Double-check your work.
dd dd dd dd dd dd dd dd
4. Do not break the seal or open this booklet until instructed to do so by the proctor.
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
Q1. Assessing phonological skills is almost never appropriate after a child has completed first
dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
grade. true false
dd dd
[Verified Solution]: False dd dddd
Q2. Phonemic awareness is difficult to measure directly as an isolated skill. true false
dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
[Verified Solution]: True dd dddd
Q3. Which kinds of tasks are the primary focus of phonological skills assessment in grades K-
dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
1?
a. counting and blending syllables
dd dd dd dd
b. identification of onset sounds, alliteration, and rhyme
dd dd dd dd dd dd dd
c. phoneme segmentation and blending
dd dd dd dd
d. phoneme deletion, substitution, and reversal
dd dd dd dd dd
[Verified Solution]: c. phoneme segmentation and blending
dd dddd dd dd dd dd
Q4. phonological processing system
dddd dd dd
[Verified Solution]: -Front of brain -processes the sounds of speech
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd
, Q5. phonological processing
dddd dd
[Verified Solution]: ability to discriminate and remember sounds within words -
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd
speech perception / production -phonological working memory -rapid automatic naming -
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
phonological and phonemic awareness dd dd dd
Q6. phonological awareness
dddd dd
[Verified Solution]: in addition to phonemic awareness, includes the ability to identify, count, and ma
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
nipulate the parts of words, including syllables, onsets and rimes, and phonemes.
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
Q7. phoneme
dddd
[Verified Solution]: in language, the smallest distinctive sound unit
dd dddd dd dd dd dd dd dd
Q8. Phonemic Awareness
dddd dd
[Verified Solution]: The ability to hear, identify,and manipulate the individual sounds, phonemes, in or
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
al language. -do not involve print
dd dd dd dd dd
Q9. Phonology
dddd
[Verified Solution]: the study of speech sounds in language
dd dddd dd dd dd dd dd dd
Q10. Phonetics
dddd
[Verified Solution]: study of speech sounds
dd dddd dd dd dd
Q11. coarticulation
dddd
[Verified Solution]: when phonemes are spoken together to produce syllables or words
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
Q12. phonological working memory
dddd dd dd
[Verified Solution]: Is a component of phonological processing that is important in reading comprehen
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd
sion, spelling, written expression, and retention. -
dd dd dd dd dd dd
the process of listening to language and extracting meaning
dd dd dd dd dd dd dd dd