Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 20 pages
Summary

Samenvatting Specifieke zorgverlening: moeder, pasgeborene en kind – Deel 3 Musina

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 20 pages

Specifieke zorgverlening: moeder, pasgeborene en kind – Deel 3 Musina

Content preview

Samenvatting ppt Specifieke zorgverlening: moeder,
pasgeborene en kind – Deel 3


Het kind met een chronische aandoening

Leerdoelen
- De definitie van een chronische ziekte bij een kind kunnen
omschrijven in eigen woorden. (gaat nooit definities vragen)
- De verschillende factoren kunnen opsommen die een rol spelen bij
de belasting van een chronische aandoening op het kind en zijn
omgeving aan de hand van een casus.
- Respectievelijk drie mogelijke crisismomenten verbonden aan de
fasen in het ziekteproces en aan de leeftijdsfase van het kind
kunnen geven aan de hand van een casus.
- De gevolgen van een chronische aandoening op de specifieke
leeftijdscategorieën kennen en kunnen linken aan een casus.
- De gevolgen en aandachtspunten van een chronische ziekte bij
een kind voor het gezin kennen en kunnen herkennen aan de hand
van een casus.



Inleiding – definiëring – prevalentie


Definitie “chronische ziekte” bij kinderen

- Niet eenvoudig, grote variatie
- Een ziekte wordt als chronisch beschouwd bij kinderen indien:
o kind tussen 0 en 18 jaar oud
o betrouwbare en valide diagnose gebaseerd op medisch-
wetenschappelijke kennis
o de ziekte (nog) niet te genezen/ behandelbaar is
o de ziekte langer duurt dan 3 maanden of vaker dan 3x
voorgekomen is in het afgelopen jaar en vermoedelijk weer zal
voorkomen




1

, Prevalentie
! Het totale percentage kinderen met chronische aandoeningen -
niet de som van de prevalenties !




Groepen kinderen op grond van de ernst van de chronische ziekte

- “Kinderen met een milde aandoening, met weinig of geen last
van symptomen of beperking van activiteiten;
- Kinderen met een matig ernstige aandoening, die ofwel enige
last ondervinden ofwel enige beperking van de lichamelijke
activiteiten, maar niet allebei;
- Kinderen met een ernstige aandoening, die frequent last
hebben en daarnaast beperkingen van de lichamelijke activiteiten
ervaren.


Casus Amber

- Amber, 10 jaar
- Operabele hersentumor
- Blijvende visusstoornis omwille van druk op de oogzenuw, volledig
herstel uitgesloten
- 1 jongere broer, stiefbroer op komst
- Ouders gescheiden
o Mama alleen
o Papa nieuw samengesteld gezin, vriendin is zwanger




2

, Problematiek

Factoren die een rol spelen bij de belasting van een chronische
aandoening op het kind en zijn omgeving:

- De ziekte zelf
- De fasen in het ziekteproces
- Het kind zelf
- De ouders, brussen, familie en vrienden
- De cultuur


Crisismomenten


Crisismomenten verbonden aan de fasen in het ziekteproces:

- Prediagnostische / diagnostische fase
- Definitieve diagnose
- (her)opname in ziekenhuis / ontslag
- Acute problematiek
- Progressie ziekte
- Poliklinische controlemomenten

Crisismomenten verbonden aan de leeftijdsfase van het kind:

- Bereiken van de schoolgaande leeftijd
- Puberteit en adolescentie
- Beroepskeuze


Gevolgen van een chroniscge aandoening gerelateerd aan de leeftijd


Geboorte – 3 jaar

- een verstoord slaap-waakritme ontwikkelen
- veel huilen
- minder behoefte aan voeding/ voeding weigeren
- belemmering bij beweging/ spel
- vertraging van de motorische ontwikkeling
- de voorspelbaarheid en het gevoel van (zelf)vertrouwen en
veiligheid verliezen, woede, protest, apathie en wanhoop  risico op
onveilige gehechtheid
- conflicten over eten, slapen, spelen en zindelijkheid (de gedragingen
passen bij de ontwikkeling of het gevolgen zijn van de ziekte??)




3

Document information

Study
Uploaded on
July 22, 2026
Number of pages
20
Written in
2025/2026
Type
Summary
$6.58

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
3
Followers
0
Items
68
Last sold
1 month ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions