Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Deontologie & Beroepsprofiel | samenvatting | vroedkunde 1 |Vroedkunde | VIVES | 2025/26

Rating
-
Sold
-
Pages
5
Uploaded on
21-07-2026
Written in
2025/2026

Deze samenvatting is gebasseerd op de curcus en samenvatting uit vives Kortijk. de samenvatting omvat alle nodige leerstof en laat diepe details achterwege waardoor ze efficiënt te leren is. Dit studiedocument uit de cursus Professionele identiteitsontwikkeling 1 behandelt deontologie en de professionele identiteit van vroedvrouwen. Het bevat uitgebreide informatie over de wettelijke grondslag, het beroepsprofiel met 11 competenties, Europese richtlijnen, het ijsbergmodel en het uit-model voor reflectie op professioneel gedrag. Nuttig voor studenten die hun begrip van de ethische en juridische kaders van het vroedkundersberoep willen verdiepen en zich voorbereiden op examens.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Deontologie
= Wat kan en mag je doen als vroedvrouw
Kenmerken
Morele grondslag : blijvend en over alle culturen
Wettelijke grondslag : rechten en plichten binnen een bepaalde tijd en cultuur
bv abortuswet
Psychologische grondslag : relatie van de mens ten aanzien van de omgeving
Ontstaan van beroepsprofiel
 Opgesteld door FRVV : federale raad voor de vroedvrouwen ( sinds 1999 )
– geeft competenties weer waarover vroedvrouw moet beschikken na haar
opleiding, Rekeninghoudend met richtlijnen en wettelijke bepaling
 Advies over uitoefening van het beroep
 Advies over de vereiste kwalicicaties van de uitoefening van het beroep
Doelen
 Praktijk Belgische vroedvrouwen in kaart brengen + eigenheid beroep
beklemtonen
 Aanzetten tot ktitische reflectie over eigen beroepsinvulling
 Bekendheid vroedvrouw en haar plaats in de gezondheidszorg
Juridisch
Belgische wetgeving
 Sinds 2006 is vroedvrouw autonome beoefenaar van de gezondheidszorg
 Omschrijft de uitoefening van gezondheidsberoepen
Europese richtlijnen
 Omschrijft voorwaarden van de opleiding en beroepsbekwaamheid bv.
minstens 40 partussen begeleiden, minstens 100 prenatale onderzoeken
gedaan hebben
Internationaal
 Vroedvrouw bezit nodig kwalificaties om wettelijk bevoegd te zijn
 Vroedvrouw toont haar bekwaamheid in het beroep aan
Vroedvrouw = gezondheidsbeoefenaar die medische verloskundige zorg
verleent tijdens preconceptie, zwangerschap, arbeidn bevalling, kraambed en de
eerste levensfase van het kind
 Normaal verloop  autonoom
 Pathologie  detecteren en samenwerken met arts
11 competenties in het beroepsprofiel
= combinatie van kennis, inzicht, vaardigheid en attitudecomponenten die je in
een bepaalde context inzet om de meest geschikte handelingen toe te passen –
concreet waarneembaar gedrag
 Bewaker van de fysiologische zwangerschap, de arbeid en het postpartum
 Evaluator van risicosituaties

,  Samenwerker bij pathologie
 Bewaker van de psychosociale situatie
 Gezondheidspromotor
 Teamplayer, communicator en coördinator
 Bewaker van het juridisch kader en de deontologische code
 Kwaliteitspromotor
 Evidence-based gezondheidszorgverlener
 Coach
 Professionele gezondheidszorgszorgverlener
 Ondernemingszin ( extra van vives )
Opleidingsprofiel
Sinds 2014 aparte opleiding
= uitwerking van de specifieke competenties die binnen een opleiding worden
nagestreefd
Doel :
 Verhogen van de uniformiteit op vlaams niveau
 Beter vergelijking op nationaal en internationaal niveau
Attitude = iemand opvatting over zaken die vaak tot een positieve of negatieve
reactie leiden
 Autonomie
 Betrouwwbaarheid
 Besluitvardigheid
 Creativiteit
 Flexibiliteit
 Initiatiefname, …
Beroepsprofiel : beschrijft de domeinen waarin de vroedvrouw haar beroep
beoefend + geeft competenties waarover ze moet bezitten
Opleidingsprofiel : uitwerking van specifieke competenties – DLR’s
DLR’s
= domeinspecifieke leerresultaten
1. Fysiologie, zorg en begeleiding
2. Risicodetectie/risicoselectie
3. Pathologie, zorg en begeleiding
4. Psychosociale context ( familie, sociale, maatschappelijke, culturele )
5. Ethiek en wetgeving ( op etisch verantwoorde wijze werken )
6. Gezondheidspromotie ( preventie en bevordering gezondheidszorg )
7. Samenwerking en communicatie met zorgvragers en zorgverleners
8. Coaching ( collega’s en studenten )
9. Professionalisering
10.Evidence-based zorg
11.Kwaliteitsvolle zorg


Poliovaccin

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
July 21, 2026
Number of pages
5
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$4.09
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
lucillepinket

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
lucillepinket Katholieke Hogeschool VIVES
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
-
Member since
4 days
Number of followers
0
Documents
11
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions