Zakelijk en economisch Frans -
examen écrit
Chapitre 1: Les présentations
A. MOI, JE SUIS…
Les pronoms toniques: moi, toi, lui
→ pour chaque pronom sujet (je, tu, il, …), il existe un pronom tonique correspondant
- Moi, je suis…
- Toi, tu es…
- Lui, il est…
- Elle, elle est…
- Nous, on est…
- Nous, nous sommes
- Vous, vous êtes…
- Eux, ils sont…
- Elles, elles sont…
→ dans la langue parlée: on = nous
→ On est collègues = Nous sommes collègues
Un pronom tonique a plusieurs fonctions
- Il peut renforcer un autre pronom
→ Elle, elle travaille chez Dior.
→ Lui, il est graphiste
- Il peut résumer une phrase entière
→ Et vous? (= Vous travaillez où?)
- On peut aussi employer un pronom tonique
→ après c’est / ce n’est pas:
Ce n’est pas moi, c’est elle
→ après une préposition (à, avec, chez, …)
Moi, je travaille chez moi
B. C’EST, IL EST…
Poser une question sur l’identité d’une chose ou d’une personne
1. Une chose:
- Qu’est-ce que c’est? / C’est quoi? (familier)
- C’est un fauteuil
2. Une personne:
- Qui est-ce? / C’est qui? (familier)
- C’est Catherine
,Présenter ou Identifier quelqu’un ou quelque chose
Phrase affirmative Phrase négative
Singulier C’est Catherine. Ce n’est pas Vanessa.
C’est une collègue. Ce n’est pas une amie.
C’est son fauteuil. Ce n’est pas mon fauteuil.
Pluriel Ce sont des collègues. Ce ne sont pas des collègues.
→ Si on qualifie avec ‘c’est’, l’adjectif est toujours masculin singulier.
La vente, c’est intéressant
Dire la profession
- Avec ‘il est’, on traite la profession comme un adjectif qualificatif: on qualifie, on
exprime une qualité. On ne met pas d’article.
Je suis ingénieur. Tu es avocat. Elle n’est pas comptable.
- Observez le cas de la 3e personne:
- Présenter: C’est une vendeuse. Ce sont des vendeuses.
- Qualifier: Elle est vendeuse. C’est une excellente vendeuse.
Chapitre 2: Les questions
A. QUESTION TOTALE (question fermée): OUI OU NON?
Comment poser une question
1. On peut montrer l’intonation à la fin de la phrase.
→ C’est la forme la plus courante à l’oral.
Tu vas à la réunion? Oui, j’y vais.
2. On peut utiliser ‘est-ce qu(e)’ au début de la phrase.
→ Cette forme est très fréquente à l’oral.
Est-ce que tu vas à la réunion?
3. On peut inverser le pronom personnel et le verbe.
→ On met un trait d’union (-) entre le verbe et le pronom personnel. Cette forme est
rare à l’oral, mais courante à l’écrit.
Vas-tu à la réunion?
→ Si le sujet est il, ils, elle, elles et si le verbe se termine par une voyelle, on ajoute ‘-t-’.
→ Si le sujet est un nom, on ajoute le nom.
Va-t-elle à la réunion? Pauline va-t-elle à la réunion?
Comment répondre?
1. Si la question est positive:
- Je vais à la réunion. Et toi?
- Moi aussi. / Moi, non.
- La réunion a commencé?
- Non, pas encore.
- Il travaille encore?
- Non, il ne travaille plus.
, 2. Si la question est négative:
- Tu ne vas pas / plus à la réunion?
- Si.
- Non.
- Je ne vais pas à la réunion. Et toi?
- Moi si.
- Moi non plus.
B. Où, QUAND, COMMENT, POURQUOI, COMBIEN (question ouverte)
Pour savoir Où, Quand, Comment, Pourquoi, Combien
1. Avec est-ce que
→ C’est une forme standard de poser une question, très courante à l’oral.
Comment est-ce que vous travaillez?
2. Avec l’inversion
→ C’est une forme soutenue, formelle à l’oral, souvent utilisée à l’écrit.
Comment travaillez-vous?
Comment travaille-t-il?
Comment Paul travaille-t-il?
3. Sans est-ce que et sans inversion
→ En mettant l’adverbe avant ou après le verbe:
1. Avant le verbe
→ Combien vous souhaitez gagner?
2. Après le verbe
→ Vous souhaitez gagner combien?
→ C’est une forme familière de poser une question
4. Après une préposition
→ Depuis combien de temps est-ce que vous cherchez un travail?
→ Depuis combien de temps cherchez-vous un travail?
→ Vous cherchez un travail depuis combien de temps?
→ ‘Combien’ + verbe: Combien souhaitez-vous gagner?
→ ‘Combien de’ + nom: Combien de temps? Combien d’argent?
Pourquoi: au début
Pour quoi: à la fin
C. QUI, QUE, QUOI (question ouverte)
Pour interroger sur une chose: Qu(e), quoi
Familier Courant (avec est-ce que) Soutenu (avec l’inversion)
Vous prenez quoi? Qu’ est-ce que vous prenez? Que prenez-vous?
Dans la langue parlée, on peut préciser avec ‘Comme’:
Vous prenez quoi comme Qu’est-ce que vous prenez Que prenez-vous comme
boisson? comme entrée? dessert?
, Pour interroger sur une personne: Qui
- Vous cherchez qui? Qui est-ce que vous cherchez? Qui cherchez-vous?
- Je cherche un vendeur
Après une préposition: Quoi, Qui
- Vous voulez le Avec quoi est-ce que vous Avec quoi voulez-vous le
poisson avec quoi? voulez le poisson? poisson?
- Avec du riz.
- Elle déjeune avec qui? Avec qui est-ce qu’elle Avec qui déjeune-t-elle?
- Avec le patron déjeune?
Quoi: jamais comme premier mot de la phrase
Quel(le(s)): + nom ou + est/sont
Où: lieu/endroit (espace) ou moment (temps)
Dont: préposition ‘de’
Qui: sujet
Que: complément d’objet (COD)
D. QUEL, QUELLE, QUELS, QUELLES
QUESTIONNAIRE POUR UNE VISITE D’ENTREPRISE
→ ZIE PAGINA 18!!!
Quel + Nom ou Verbe ‘être’
+ NOM + VERBE ‘être’
masculin singulier un bénéfice Quel bénéfice? Quel est le bénéfice?
= een voordeel
féminin singulier une activité Quelle activité? Quelle est votre activité?
masculin pluriel des objectifs Quels objectifs? Quels sont vos objectifs?
féminin pluriel des ambitions Quelles Quelles sont vos ambitions?
ambitions?
→ Le pronom ‘lequel/laquelle/lesquels/lesquelles’ remplace un nom
- Je préfère ce modèle.
- Lequel? Le grand ou le petit?
Comment poser la question
familier courant (avec est-ce que) soutenu (avec inversion)
Vous réalisez quel chiffre Quel chiffre d’affaires est-ce Quel chiffre d’affaires
d’affaires? que vous réalisez? réalisez-vous?
examen écrit
Chapitre 1: Les présentations
A. MOI, JE SUIS…
Les pronoms toniques: moi, toi, lui
→ pour chaque pronom sujet (je, tu, il, …), il existe un pronom tonique correspondant
- Moi, je suis…
- Toi, tu es…
- Lui, il est…
- Elle, elle est…
- Nous, on est…
- Nous, nous sommes
- Vous, vous êtes…
- Eux, ils sont…
- Elles, elles sont…
→ dans la langue parlée: on = nous
→ On est collègues = Nous sommes collègues
Un pronom tonique a plusieurs fonctions
- Il peut renforcer un autre pronom
→ Elle, elle travaille chez Dior.
→ Lui, il est graphiste
- Il peut résumer une phrase entière
→ Et vous? (= Vous travaillez où?)
- On peut aussi employer un pronom tonique
→ après c’est / ce n’est pas:
Ce n’est pas moi, c’est elle
→ après une préposition (à, avec, chez, …)
Moi, je travaille chez moi
B. C’EST, IL EST…
Poser une question sur l’identité d’une chose ou d’une personne
1. Une chose:
- Qu’est-ce que c’est? / C’est quoi? (familier)
- C’est un fauteuil
2. Une personne:
- Qui est-ce? / C’est qui? (familier)
- C’est Catherine
,Présenter ou Identifier quelqu’un ou quelque chose
Phrase affirmative Phrase négative
Singulier C’est Catherine. Ce n’est pas Vanessa.
C’est une collègue. Ce n’est pas une amie.
C’est son fauteuil. Ce n’est pas mon fauteuil.
Pluriel Ce sont des collègues. Ce ne sont pas des collègues.
→ Si on qualifie avec ‘c’est’, l’adjectif est toujours masculin singulier.
La vente, c’est intéressant
Dire la profession
- Avec ‘il est’, on traite la profession comme un adjectif qualificatif: on qualifie, on
exprime une qualité. On ne met pas d’article.
Je suis ingénieur. Tu es avocat. Elle n’est pas comptable.
- Observez le cas de la 3e personne:
- Présenter: C’est une vendeuse. Ce sont des vendeuses.
- Qualifier: Elle est vendeuse. C’est une excellente vendeuse.
Chapitre 2: Les questions
A. QUESTION TOTALE (question fermée): OUI OU NON?
Comment poser une question
1. On peut montrer l’intonation à la fin de la phrase.
→ C’est la forme la plus courante à l’oral.
Tu vas à la réunion? Oui, j’y vais.
2. On peut utiliser ‘est-ce qu(e)’ au début de la phrase.
→ Cette forme est très fréquente à l’oral.
Est-ce que tu vas à la réunion?
3. On peut inverser le pronom personnel et le verbe.
→ On met un trait d’union (-) entre le verbe et le pronom personnel. Cette forme est
rare à l’oral, mais courante à l’écrit.
Vas-tu à la réunion?
→ Si le sujet est il, ils, elle, elles et si le verbe se termine par une voyelle, on ajoute ‘-t-’.
→ Si le sujet est un nom, on ajoute le nom.
Va-t-elle à la réunion? Pauline va-t-elle à la réunion?
Comment répondre?
1. Si la question est positive:
- Je vais à la réunion. Et toi?
- Moi aussi. / Moi, non.
- La réunion a commencé?
- Non, pas encore.
- Il travaille encore?
- Non, il ne travaille plus.
, 2. Si la question est négative:
- Tu ne vas pas / plus à la réunion?
- Si.
- Non.
- Je ne vais pas à la réunion. Et toi?
- Moi si.
- Moi non plus.
B. Où, QUAND, COMMENT, POURQUOI, COMBIEN (question ouverte)
Pour savoir Où, Quand, Comment, Pourquoi, Combien
1. Avec est-ce que
→ C’est une forme standard de poser une question, très courante à l’oral.
Comment est-ce que vous travaillez?
2. Avec l’inversion
→ C’est une forme soutenue, formelle à l’oral, souvent utilisée à l’écrit.
Comment travaillez-vous?
Comment travaille-t-il?
Comment Paul travaille-t-il?
3. Sans est-ce que et sans inversion
→ En mettant l’adverbe avant ou après le verbe:
1. Avant le verbe
→ Combien vous souhaitez gagner?
2. Après le verbe
→ Vous souhaitez gagner combien?
→ C’est une forme familière de poser une question
4. Après une préposition
→ Depuis combien de temps est-ce que vous cherchez un travail?
→ Depuis combien de temps cherchez-vous un travail?
→ Vous cherchez un travail depuis combien de temps?
→ ‘Combien’ + verbe: Combien souhaitez-vous gagner?
→ ‘Combien de’ + nom: Combien de temps? Combien d’argent?
Pourquoi: au début
Pour quoi: à la fin
C. QUI, QUE, QUOI (question ouverte)
Pour interroger sur une chose: Qu(e), quoi
Familier Courant (avec est-ce que) Soutenu (avec l’inversion)
Vous prenez quoi? Qu’ est-ce que vous prenez? Que prenez-vous?
Dans la langue parlée, on peut préciser avec ‘Comme’:
Vous prenez quoi comme Qu’est-ce que vous prenez Que prenez-vous comme
boisson? comme entrée? dessert?
, Pour interroger sur une personne: Qui
- Vous cherchez qui? Qui est-ce que vous cherchez? Qui cherchez-vous?
- Je cherche un vendeur
Après une préposition: Quoi, Qui
- Vous voulez le Avec quoi est-ce que vous Avec quoi voulez-vous le
poisson avec quoi? voulez le poisson? poisson?
- Avec du riz.
- Elle déjeune avec qui? Avec qui est-ce qu’elle Avec qui déjeune-t-elle?
- Avec le patron déjeune?
Quoi: jamais comme premier mot de la phrase
Quel(le(s)): + nom ou + est/sont
Où: lieu/endroit (espace) ou moment (temps)
Dont: préposition ‘de’
Qui: sujet
Que: complément d’objet (COD)
D. QUEL, QUELLE, QUELS, QUELLES
QUESTIONNAIRE POUR UNE VISITE D’ENTREPRISE
→ ZIE PAGINA 18!!!
Quel + Nom ou Verbe ‘être’
+ NOM + VERBE ‘être’
masculin singulier un bénéfice Quel bénéfice? Quel est le bénéfice?
= een voordeel
féminin singulier une activité Quelle activité? Quelle est votre activité?
masculin pluriel des objectifs Quels objectifs? Quels sont vos objectifs?
féminin pluriel des ambitions Quelles Quelles sont vos ambitions?
ambitions?
→ Le pronom ‘lequel/laquelle/lesquels/lesquelles’ remplace un nom
- Je préfère ce modèle.
- Lequel? Le grand ou le petit?
Comment poser la question
familier courant (avec est-ce que) soutenu (avec inversion)
Vous réalisez quel chiffre Quel chiffre d’affaires est-ce Quel chiffre d’affaires
d’affaires? que vous réalisez? réalisez-vous?
