Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

UA Samenvatting geschiedenis van het publiekrecht (16/20 eerste zit)

Rating
-
Sold
-
Pages
111
Uploaded on
01-07-2026
Written in
2025/2026

Deze samenvatting is gebouwd op een samenvatting van vorig jaar, maar is helemaal geactualiseerd en bijgewerkt op basis van de lesopnames en slides. Meer heb je voor dit vak echt niet nodig. Het vak telt dit jaar namelijk ook maar voor drie studiepunten in de plaats van zes. Er is dus veel leerstof weggevallen. Ik behaalde in eerste zit (juni 2026) een 16/20 voor dit vak en we hadden zelfs maar twee dagen! Met deze samenvatting ga je elke vraag op het examen kunnen beantwoorden, maar je moet hem natuurlijk wel goed studeren!

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Deze samenvatting is gebouwd op
een samenvatting van vorig jaar
(2024 – 2025), maar is helemaal
geactualiseerd aan de hand van de
lesopnames en slides. Het vak telt
dit jaar namelijk maar voor drie
studiepunten in plaats van zes. Ik
behaalde voor dit vak in eerste zit
(juni 2026) een 16/20.




Samenvatting
geschiedenis
van het
publiekrecht
2025 - 2026

,HOORCOLLEGE 1: HET MODERNE STAATSBEGRIP

INLEIDING

Hoe regelen we de manier waarop we onszelf besturen?
- Regelen  regel  veronderstelt norm = recht
Overal ter wereld is er iets gemeenschappelijk in de manier waarop staten worden bestuurd
- Legitimiteit (om de mensen te besturen): bestuurders – bestuurden
o Verschilt van staat tot staat + verschillen in ontwikkeling  geen uniform model
- Vandaag in de meeste staten een representatief regime, waarbij de bevolking zich
kan laten vertegenwoordigen
o Meest gangbaar bestuurlijk model van meeste staten
o Maar geen ‘vaste waarde’/vanzelfsprekend gegeven
Essentiële problematiek publiekrecht: hoe onszelf besturen zodat we vrij blijven?
 Spanningsveld
- Hoe rechten waarborgen?
o Rechten van burgers vs. overheid
o Rechten van minderheid waarborgen vs. democratische meerderheid
- Hoe institutioneel denken?
- Dit spanningsveld vormt de intellectuele achtergrond van de ontwikkeling van de liberale
staat

DE IDEE VAN ‘DE STAAT’

Uitgangspunt
- Iets/iemand nodig om samenleven te waarborgen en chaos en geweld te verhinderen
o Persoon of instelling met macht om bevelen op te leggen
o Persoon of instelling maakt wet = op iedereen van toepassing
o Persoon of instelling heeft geweldmonopolie
- Dit heeft een theorie nodig  conceptie van ‘de staat’ (wie/wat als staat beschouwen en
waarom? + Wanneer is de uitoefening van geweld gerechtvaardigd?)
o Antwoord = afhankelijk van welk standpunt men inneemt: Middeleeuwen –
Vroegmoderne / Nieuwe geschiedenis – Moderne / Hedendaagse geschiedenis



MIDDELEEUWEN
Volgens de Mediëvisten is de moderne staat de opvolger van de middeleeuwse
standenvertegenwoordiging en het leenrecht
- Idee dat Middeleeuwse samenleving is opgebouwd uit standen (dragen elk op
eigen manier bij aan de maatschappij
o Zij die strijden (eerste stand en adel) / zij die bidden (clerus) / zij de werken (derde
stand)
- Vertegenwoordigers van die groepen vormen de ‘natie’
- Bestaan verschillen que graad van autonomie tussen bepaalde gebieden of steden
- Vorst regeert bij gratie Gods, volgens contract met de drie standen = uitdrukking
van ‘Gods gewilde orde’
- Tirannie = verbreken van dit contract  recht op weerstand

, - Deze contractuele opvattingen zijn gestoeld op het leenrecht
o Idee van relatie tussen leenheer en leenman (structureert vanaf 10 e – 18e
eeuw de ME samenleving)
▪ Vorst stelt leen (grond, kasteel, huis) ter beschikking aan vazal
zodat die in zijn levensonderhoud kan voorzien
▪ In ruil staat de vazal de vorst bij in vorm van raad en hulp
o Oorspronkelijk een persoonlijke, privaatrechtelijke relatie, economisch
en militair ingegeven
o Maar wordt publiekrechtelijk gegeven
▪ Stuurt machtsrelaties aan
▪ Leidt tot de versnippering van territorium (vazal kan stukken
grond in leen geven aan achterleenmannen)



VROEGMODERNE/NIEUWE GESCHIEDENIS
Liberale staten zijn de opvolgers van de vroegmoderne staat
Tijdens de vroegmoderne/nieuwe geschiedenis ontwikkelt zich het idee van
soevereiniteit van de wetgever
- Middeleeuwen: vorst consolideert macht in centrale staat
- 16e en 17e eeuw: religieuze spanningen  er worden heel wat religieuze oorlogen gevoerd
o Voornamelijk katholieke kerk vs. protestanten (die zich afscheuren)
o Band tussen religie en publiekrecht verdwijnt
o Macht berust niet meer exclusief bij de vorst, maar ook bij
vertegenwoordigers van het volk
Tijdens 17e eeuw: verdere ontwikkeling naar idee van ‘état souverain’
- Staat die geen andere macht boven zich heeft
- Men spreekt soms ook over de republiek (res publica – de politieke zaak)
o Vandaag andere betekenis: staat zonder koning, met een president als staatshoofd
- Woord ‘natie’ zal vanaf 17e eeuw ook met de staat vereenzelvigd worden - krijgt
pas een juridische betekenis met de Franse revolutie



MODERNE/HEDENDAAGSE GESCHIEDENIS
Staat begrepen als democratische staat
- Verkozen bestuurders (rechtstreeks of onrechtstreeks)
Staat begrepen als liberale staat

- Machtenscheiding (wetgevende, uitvoerende en rechterlijke macht)
- Overheid is zelf gebonden aan het recht  overheid maakt de normen via
wetgever of grondwetgever maar is er dus zelf ook aan onderworpen
- Waarborgen voor de bescherming van onvervreemdbare grondrechten van burgers
o Via (grond)wetsbepalingen, (vb. eeuwigheidsclausule: censuur ‘voor altijd’
afgeschaft)
o Via instellingen: constitutioneel (vb. machtenscheiding) of buiten-
constitutioneel (vb. de pers als waakhond)

, HOORCOLLEGE 2: SOEVEREINITEIT EN TYPES STATEN

DE NOTIE ‘SOEVEREINITEIT’

1.1. HET BEGRIP SOEVEREINITEIT
Vandaag veronderstelt de idee van de staat drie dingen
- Grondgebied
- Bevolking
- Overheidsinstellingen die gezag
Deze drie punten komen neer op het hebben van zowel interne als externe
soevereiniteit


1.2. EXTERNE SOEVEREINITEIT
Erkenning door andere staten
Niet onderworpen aan een andere staat
Kwestie van internationaal recht


1.3. INTERNE SOEVEREINITEIT
‘Hoogste macht om op een territorium een gemeenschap te beheersen om de
continuïteit van de samenleving te garanderen’
Veronderstelt van de staat
- Vermogen om zichzelf te organiseren
- Staatswil > wil van alle andere morele en fysieke personen
- Staatmonopolie op legitiem geweld
 Gezag en controle op bevolking
Om legitiem te blijven heeft de staat wel bepaalde verplichtingen/verwachtingen
- Handhaving van de openbare orde
- Recht spreken
- Nationale defensie
- Geld slaan (economie doen draaien)
- Administratief bestuur
Soevereiniteit = centraal idee in politieke denken, maar ook in het publiekrecht
- Internationaal recht
o Garanties voor niet-inmenging van ene staat in andere staat
o Doorgaans geregeld via internationale gedragen
- Nationaal recht
o Regeling die bepaalt hoe soevereiniteit wordt uitgeoefend, welke
instellingen macht hebben en hoe ze worden gecontroleerd
o Doorgaans geregeld via de grondwet
Interne en externe soevereiniteit = moeilijk van elkaar los te zien

 Via soevereiniteit zal men gaandeweg de democratisering van de staat theoretiseren




DEMOCRATISERING VAN DE STAAT

Democratisering en secularisering van staatsmacht

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
July 1, 2026
Number of pages
111
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$8.98
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
emiliovandijck

Get to know the seller

Seller avatar
emiliovandijck Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
-
Member since
4 months
Number of followers
0
Documents
1
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions