Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Sociaal Werk Perspectief

Rating
-
Sold
3
Pages
76
Uploaded on
10-06-2021
Written in
2020/2021

Samenvatting alle lessen

Institution
Course

Content preview

SOCIAAL WERK PERSPECTIEF
DNA VAN HET SOCIAAL WERK – GLOBALE DEFINITIE

SOCIAAL WERK-BOOM

 alle sociaal werkpraktijken: gemeenschappelijke stam

 Historische wortels
 Kern van sociaal werk
 Globale definitie
 Gemeenschappelijke vaardigheden, kennis en houding

 verschillende takken en vertakkingen in de kruin

 Diverse domeinen
 Hét sociaal werk bestaat niet
 SW verandert naargelang diverse invalshoeken

DEFINITIE

“sociaal werk is een praktijk-gebaseerd beroep en een academische discipline die
sociale verandering, sociale cohesie, empowerment en bevrijding van mensen
bevordert. Principes van sociale rechtvaardigheid, mensenrechten, collectieve
verantwoordelijkheid en respect voor diversiteit staan centraal. Onderbouwd door
sociaalwerktheorieën, sociale wetenschappen, menswetenschappen en inheemse
kennis, engageert sociaal werk mensen en structuren om levensuitdagingen en
problemen aan te pakken, en welzijn te bevorderen.”

DOELEN UIT DE GLOBALE DEFINITIE

1. Praktijk-gebaseerd en academisch
 Intellectuele analyse, betrokkenheid en sociale actie gaan samen
 Thinking, feeling and doing
 Sociaal werkers zijn de vertalers van wetenschappelijke inzichten
2. Bevorderen van sociale verandering en ontwikkeling
 Streven naar verbeteren van levensomstandigheden (doel: welzijn
van iedereen)
 Overstijgen van individuele kwesties
 Gemeenschappelijke problemen definiëren die een inbreuk zijn op
de mensenrechten
3. Bevorderen van sociale cohesie
 Iedereen is ingebed in en verbonden met de samenleving
 Dankzij sociaal kapitaal
o Netwerken
o Hulpbronnen
o Normen en waarden
o Maatschappelijke betrokkenheid
o Vertrouwen en wederkerigheid

1

, o Sociale vaardigheden
 zorgt voor welzijn, statusverwerving, tewerkstelling, leerkansen…
4. Bevorderen van empowerment en bevrijding
 Proces van versterking waarbij individu (micro), gemeenschap
(meso) en organisatie (macro) greep krijgen op hun eigen situatie
en de omgeving.
 Via het verwerven van controle, aanscherpen van kritisch bewustzijn
en stimuleren van participatie



5. Principe van sociale rechtvaardigheid
 Men richt zich op gelijke verdeling van macht- en hulpbronnen,
bestrijding van (negatieve) discriminatie en erkenning van etnische
en culturele diversiteit.
 Men vertrekt vanuit het solidariteitsprincipe en bestrijdt
onrechtvaardig beleid en de onrechtvaardige uitvoering van beleid.
 in een sociaal rechtvaardige samenleving heeft elk mens,
ongeacht zijn identiteit, recht op toegang tot basisbehoeften zoals
vrijheid, veiligheid, onderwijs en voedsel
6. Principes van collectieve verantwoordelijkheid
 Burgers en overheid nemen verantwoordelijkheid voor elkaar, de
samenleving en het milieu
7. Respect voor diversiteit
 Op alle vlakken van diversiteit: cultureel, gender, fysieke beperking,
psychische kwetsbaarheid…
 Superdiversiteit is het nieuwe normaal
 SW geeft ruimte aan de dialoog tussen verschillende perspectieven
(tegensprekelijkheid)
8. Engageert mensen en structuren om levensuitdagingen en problemen aan
te pakken en welzijn te bevorderen
 SW zit in de sociale sfeer en zet in op uitdagingen in verschillende
levensdomeinen (financieel, opleiding, arbeid, fysiek, psychologisch,
huisvesting, sociale relaties…)
 SW heeft oog voor blinde vlekken in probleemsituaties
 SW probeert mensen tot recht te brengen en hun rechten te laten
benutten (onderbescherming tegengaan)

ONDERBOUWING VAN PRAKTIJKEN DOOR KENNIS

Sociaal werk wordt onderbouwd door inheemse en lokale vormen van kennis.

 in kader van gezondheidszorg, welzijn, duurzaamheid, natuurbehoud,
landbouw

WELZIJNSBEVORDERING

Sociaal werk engageert mensen én structuren om levensuitdagingen en
problemen aan te pakken en welzijn te bevorderen


2

, SDG’s




Is een definitie nuttig?

 kritiek

 Definitie is abstract
 Definitie is een ideaal, niet realistisch
 Definitie is altijd een construct, en dus voor discussie vatbaar

 nuttig

 Zo wordt er over nagedacht en gediscussieerd
 Men kan zich er tegenover verhouden (internationaal)
 Het is een kompas waar men naar kan streven




3

, MENSENRECHTEN
 mensenrechten is 1 van de principes uit de globale definitie

= fundamentele rechten en vrijheden omdat je een mens bent



1948: UNIVERSELE VERKLARING VOOR DE RECHTEN VAN DE MENS

Mensenrechten: 1ste generatie

- Burgerlijke rechten moeten de burgers beschermen tegen ongeoorloofd
overheidsoptreden.
o bv: het recht op leven, het folterverbod, het gelijkheids- en non-
discriminatiebeginsel, het recht op privacy, het recht op
persoonlijke vrijheid.
- Politieke rechten bieden de burger de mogelijkheid om deel te nemen
aan het bestuur van zijn land.
o bv: deelname aan vrije en geheime verkiezingen, vrijheid van
vergadering en vereniging en vrijheid van meningsuiting.



Mensenrechten: 2de generatie

- Sociale rechten moeten de burgers toelaten tot een waardig sociaal
bestaan.
o bv: gelijke kansen, sociale bescherming, gelijkheid van mannen
en vrouwen, …
- Economische rechten bieden de burger de mogelijkheid om deel te
nemen een economisch bestaan.
o Bv: gelijke toegang tot de arbeidsmarkt, billijke
arbeidstoestanden en bescherming, loon, …
- Culturele rechten moeten de burger toegang bieden tot een cultureel
bestaan.
o bv: recht op onderwijs, recht op culturele ontplooiing en culturele
deelname, …



Mensenrechten: 3de generatie

- Collectieve of solidariteitsrechten
o bv : recht op vrede, het recht op ontwikkeling, het recht op een
proper, gezond milieu, zelfbeschikking van minderheidsgroepen
en recht op het behoud van de eigen taal.
 Liggen niet vast in afdwingbaar internationaal recht op het niveau van de
Verenigde naties


4

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 10, 2021
Number of pages
76
Written in
2020/2021
Type
SUMMARY

Subjects

$8.69
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
marthevanquaethem Arteveldehogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
23
Member since
6 year
Number of followers
21
Documents
8
Last sold
2 year ago

4.3

4 reviews

5
3
4
0
3
0
2
1
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions