POSITIVE TEACHING
,VOORKENNIS
,Leerkracht = is de spilfiguur in het onderwijs om de kinderen te motiveren
Positieve teaching omvat het creëren van een gunstig klasklimaat in de klas. We
hebben het hier over de klascontext, een plek waar bijgeleerd en samengeleefd wordt.
Leefklimaat = Om te zorgen voor een goed leefklimaat neemt de leerkracht de rol op
van opvoeder. Als leerkracht ga je aan de slag met sociale en dynamisch-affectieve
doelstellingen. Je investeert via structurele maatregelen in een klas waarin de kinderen
zich goed voelen. De maatregelen die je neemt hebben effect op lange termijn. Dit gaat
over hoe leerlingen zich voelen in de klas
Leerklimaat = Je zet je didactische vaardigheden in om de kinderen tot leren te
brengen. Belangrijk in het klasgebeuren. Dit gaat over hoe er geleerd wordt.
, ADVANCED ORGANISER
3 domeinen met onder domeinen
,VOORKENNIS
,Leerkracht = is de spilfiguur in het onderwijs om de kinderen te motiveren
Positieve teaching omvat het creëren van een gunstig klasklimaat in de klas. We
hebben het hier over de klascontext, een plek waar bijgeleerd en samengeleefd wordt.
Leefklimaat = Om te zorgen voor een goed leefklimaat neemt de leerkracht de rol op
van opvoeder. Als leerkracht ga je aan de slag met sociale en dynamisch-affectieve
doelstellingen. Je investeert via structurele maatregelen in een klas waarin de kinderen
zich goed voelen. De maatregelen die je neemt hebben effect op lange termijn. Dit gaat
over hoe leerlingen zich voelen in de klas
Leerklimaat = Je zet je didactische vaardigheden in om de kinderen tot leren te
brengen. Belangrijk in het klasgebeuren. Dit gaat over hoe er geleerd wordt.
, ADVANCED ORGANISER
3 domeinen met onder domeinen
