Samenvatting NVivo
Kwalitatieve Data-Analyse
Samenvatting NVivo
Schakelprogramma Opleidings- en Onderwijswetenschappen
Universiteit Antwerpen (Faculteit Sociale Wetenschappen)
Academiejaar 2025-2026
, Samenvatting NVivo
Inhoudsopgave
Inhoudsopgave 2
Inleiding op de samenvatting 4
Hoofdstuk 1. Situering en installatie 5
1.1 Plaats van NVivo in het kwalitatief onderzoeksproces 5
1.2 Functionaliteiten van NVivo 5
1.3 Installatie 5
Hoofdstuk 2. Interface en vakjargon 6
2.1 De drie zones van de interface 6
2.2 Vakjargon 6
2.3 De werkbalk (ribbon) 7
Hoofdstuk 3. Projecten en data importeren 9
3.1 Het concept project 9
3.1.1 Een nieuw project aanmaken 9
3.2 Data importeren 9
Hoofdstuk 4. De codeboom 11
4.1 Wat is coderen? 11
4.2 Een codeboom opstellen 11
4.2.1 Eigenschappen van een node 12
4.3 Een codeboom structureren: Tree Codes en Free Codes 13
4.3.1 Een child code aanmaken onder een parent code 14
4.4 De codeboom wijzigen 15
Hoofdstuk 5. Coderen in NVivo 17
5.1 Opstarten van het codeerwerk 17
5.2 Coderen: vier verschillende manieren 17
5.2.1 Manier 1: via tabblad Home (of Document) en Code Selection 17
5.2.2 Manier 2: via rechtermuisknop en Code 18
5.2.3 Manier 3: via sleepfunctie (drag and drop) 19
5.2.4 Manier 4: via de balk onderaan 20
5.2.5 In Vivo coderen 20
5.3 Coderingen wijzigen 21
5.4 Codeerwerk opvolgen 22
Hoofdstuk 6. Codeerwerk visualiseren 23
6.1 Waarom visualiseren? 23
6.2 Highlights 23
6.3 Coding stripes 24
6.3.1 Werking van het coding stripes-venster 24
Hoofdstuk 7. Memo's en annotaties 26
7.1 Functie en verschil 26
7.2 Memo's aanmaken en linken 26
7.3 Annotaties aanmaken 28
Hoofdstuk 8. Classificaties en attributies 30
8.1 Doel en terminologie 30
8.1.1 Concrete voorbeelden 30
8.2 Classificaties aanmaken in vier stappen 31
8.2.1 Stap 1: van interviews (files) cases maken 31
8.2.2 Stap 2: een classificatiesysteem aanmaken 32
8.2.3 Stap 3: attributies en waarden toevoegen 34
8.2.4 Stap 4: attributies toekennen aan cases 34
Hoofdstuk 9. Enkelvoudige queries 36
9.1 Wat is een query? 36
9.2 De zeven types queries 36
9.3 De Coding Query: enkelvoudig gebruik 37
, Samenvatting NVivo
9.3.1 Een Coding Query aanmaken (drie blokken) 37
9.3.2 Resultaten van een Coding Query 38
Hoofdstuk 10. Samengestelde Coding Queries 40
10.1 Definitie en doel 40
10.2 Werkwijze 40
10.3 Booleaanse operatoren in de Compound Query 40
Hoofdstuk 11. De Matrix Coding Query 41
11.1 Doel: patronen ontdekken 41
11.2 Een Matrix Coding Query aanmaken 41
11.3 Output-opties: Coding at rows en And/Or 42
11.4 Resultaten weergeven en interpreteren 42
11.4.1 Verticale en horizontale analyse 43
Examenvragen ter voorbereiding 45
Kennis- en inzichtvragen 45
Toepassingsvragen 46
Verbetersuggesties bij deze samenvatting 46
, Samenvatting NVivo
Inleiding op de samenvatting
Deze samenvatting bundelt het NVivo-luik van het opleidingsonderdeel Kwalitatieve Data-
Analyse. De inhoud is gestructureerd volgens de elf videolessen van het digitaal leerpad
NVivo en aangevuld met de informatie uit het studentensamenvattingsmateriaal. Het
theoretische luik over interviewonderzoek, codeertheorieën en rapportage wordt afzonderlijk
behandeld in een tweede samenvatting.
NVivo is een softwarepakket dat de onderzoeker ondersteunt bij het analyseren van
kwalitatieve data. Anders dan kwantitatieve analysesoftware (zoals R-studio) heeft NVivo
geen inhoudelijke kennis: het programma kan niet begrijpen wat een respondent zegt, maar
helpt de onderzoeker om data te ordenen, te coderen, te bevragen en te visualiseren. Het
denkwerk en de interpretatie blijven dus volledig bij de onderzoeker. Daarom is NVivo terecht
een hulpmiddel en geen automaat.
De samenvatting volgt een opklimmende logica. Hoofdstuk 1 situeert NVivo in het kwalitatief
onderzoeksproces en behandelt de installatie. Hoofdstuk 2 verkent de interface en het
vakjargon. Hoofdstuk 3 bespreekt het aanmaken van projecten en het importeren van data.
Hoofdstuk 4 behandelt de opbouw van de codeboom. Hoofdstuk 5 gaat in op het feitelijke
codeerwerk. Hoofdstuk 6 behandelt het visualiseren van het codeerwerk via highlights en
coding stripes. Hoofdstuk 7 bespreekt memo's en annotaties. Hoofdstuk 8 introduceert
classificaties en attributies. Hoofdstuk 9 behandelt enkelvoudige queries en hoofdstuk 10
samengestelde queries. Hoofdstuk 11 sluit af met de matrix coding query. Het document wordt
afgerond met een set examenvragen.
Bij elke handeling vind je een korte tekstuele inleiding gevolgd door genummerde stappen en
de bijhorende screenshot uit het slidemateriaal van de videolessen. Op die manier wordt zowel
het waarom als het hoe van elke handeling gedekt.
Kwalitatieve Data-Analyse
Samenvatting NVivo
Schakelprogramma Opleidings- en Onderwijswetenschappen
Universiteit Antwerpen (Faculteit Sociale Wetenschappen)
Academiejaar 2025-2026
, Samenvatting NVivo
Inhoudsopgave
Inhoudsopgave 2
Inleiding op de samenvatting 4
Hoofdstuk 1. Situering en installatie 5
1.1 Plaats van NVivo in het kwalitatief onderzoeksproces 5
1.2 Functionaliteiten van NVivo 5
1.3 Installatie 5
Hoofdstuk 2. Interface en vakjargon 6
2.1 De drie zones van de interface 6
2.2 Vakjargon 6
2.3 De werkbalk (ribbon) 7
Hoofdstuk 3. Projecten en data importeren 9
3.1 Het concept project 9
3.1.1 Een nieuw project aanmaken 9
3.2 Data importeren 9
Hoofdstuk 4. De codeboom 11
4.1 Wat is coderen? 11
4.2 Een codeboom opstellen 11
4.2.1 Eigenschappen van een node 12
4.3 Een codeboom structureren: Tree Codes en Free Codes 13
4.3.1 Een child code aanmaken onder een parent code 14
4.4 De codeboom wijzigen 15
Hoofdstuk 5. Coderen in NVivo 17
5.1 Opstarten van het codeerwerk 17
5.2 Coderen: vier verschillende manieren 17
5.2.1 Manier 1: via tabblad Home (of Document) en Code Selection 17
5.2.2 Manier 2: via rechtermuisknop en Code 18
5.2.3 Manier 3: via sleepfunctie (drag and drop) 19
5.2.4 Manier 4: via de balk onderaan 20
5.2.5 In Vivo coderen 20
5.3 Coderingen wijzigen 21
5.4 Codeerwerk opvolgen 22
Hoofdstuk 6. Codeerwerk visualiseren 23
6.1 Waarom visualiseren? 23
6.2 Highlights 23
6.3 Coding stripes 24
6.3.1 Werking van het coding stripes-venster 24
Hoofdstuk 7. Memo's en annotaties 26
7.1 Functie en verschil 26
7.2 Memo's aanmaken en linken 26
7.3 Annotaties aanmaken 28
Hoofdstuk 8. Classificaties en attributies 30
8.1 Doel en terminologie 30
8.1.1 Concrete voorbeelden 30
8.2 Classificaties aanmaken in vier stappen 31
8.2.1 Stap 1: van interviews (files) cases maken 31
8.2.2 Stap 2: een classificatiesysteem aanmaken 32
8.2.3 Stap 3: attributies en waarden toevoegen 34
8.2.4 Stap 4: attributies toekennen aan cases 34
Hoofdstuk 9. Enkelvoudige queries 36
9.1 Wat is een query? 36
9.2 De zeven types queries 36
9.3 De Coding Query: enkelvoudig gebruik 37
, Samenvatting NVivo
9.3.1 Een Coding Query aanmaken (drie blokken) 37
9.3.2 Resultaten van een Coding Query 38
Hoofdstuk 10. Samengestelde Coding Queries 40
10.1 Definitie en doel 40
10.2 Werkwijze 40
10.3 Booleaanse operatoren in de Compound Query 40
Hoofdstuk 11. De Matrix Coding Query 41
11.1 Doel: patronen ontdekken 41
11.2 Een Matrix Coding Query aanmaken 41
11.3 Output-opties: Coding at rows en And/Or 42
11.4 Resultaten weergeven en interpreteren 42
11.4.1 Verticale en horizontale analyse 43
Examenvragen ter voorbereiding 45
Kennis- en inzichtvragen 45
Toepassingsvragen 46
Verbetersuggesties bij deze samenvatting 46
, Samenvatting NVivo
Inleiding op de samenvatting
Deze samenvatting bundelt het NVivo-luik van het opleidingsonderdeel Kwalitatieve Data-
Analyse. De inhoud is gestructureerd volgens de elf videolessen van het digitaal leerpad
NVivo en aangevuld met de informatie uit het studentensamenvattingsmateriaal. Het
theoretische luik over interviewonderzoek, codeertheorieën en rapportage wordt afzonderlijk
behandeld in een tweede samenvatting.
NVivo is een softwarepakket dat de onderzoeker ondersteunt bij het analyseren van
kwalitatieve data. Anders dan kwantitatieve analysesoftware (zoals R-studio) heeft NVivo
geen inhoudelijke kennis: het programma kan niet begrijpen wat een respondent zegt, maar
helpt de onderzoeker om data te ordenen, te coderen, te bevragen en te visualiseren. Het
denkwerk en de interpretatie blijven dus volledig bij de onderzoeker. Daarom is NVivo terecht
een hulpmiddel en geen automaat.
De samenvatting volgt een opklimmende logica. Hoofdstuk 1 situeert NVivo in het kwalitatief
onderzoeksproces en behandelt de installatie. Hoofdstuk 2 verkent de interface en het
vakjargon. Hoofdstuk 3 bespreekt het aanmaken van projecten en het importeren van data.
Hoofdstuk 4 behandelt de opbouw van de codeboom. Hoofdstuk 5 gaat in op het feitelijke
codeerwerk. Hoofdstuk 6 behandelt het visualiseren van het codeerwerk via highlights en
coding stripes. Hoofdstuk 7 bespreekt memo's en annotaties. Hoofdstuk 8 introduceert
classificaties en attributies. Hoofdstuk 9 behandelt enkelvoudige queries en hoofdstuk 10
samengestelde queries. Hoofdstuk 11 sluit af met de matrix coding query. Het document wordt
afgerond met een set examenvragen.
Bij elke handeling vind je een korte tekstuele inleiding gevolgd door genummerde stappen en
de bijhorende screenshot uit het slidemateriaal van de videolessen. Op die manier wordt zowel
het waarom als het hoe van elke handeling gedekt.
