Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 155 pages
Class notes

Kindergeneeskunde M1S2| KU Leuven | 2025/26

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 155 pages

Lesnotities voor Kindergeneeskunde aan KU Leuven, Volledige lesnotities van alle lessen, met powerpoint geïncludeerd. Goede voorbereiding voor het examen.

Content preview

KINDERGENEESKUNDE

LES 1- INTRODUCTIE: KIND IN DE MAATSCHAPPIJ - TOELEN- 9/02

KINDERWERELD IN DE KLINISCHE PRAKTIJK

• Naast klinisch onderzoek ook sociale- en ontwikkelingsevaluatie
• Onmiddellijke familie speelt belangrijke rol
o Opvoedstijlen, gaan ze naar school/crèche?
o Kerngezin? Twee biologische ouders? Een-oudergezin? Samengesteld gezin? Broers/zussen/…
▪ Voorbeeld invloed van omgeving: kind van 5j met laatste 2j regelmatig buikpijn, krijgt bij het eten
krampen en gaat op de grond liggen → verder vragen wijst uit dat kind geen normaal
stoelgangspatroon heeft → ophoudgedrag met beeld van constipatie, is een functioneel probleem
want er is niets mis met de darm → oplossing is simpel: meer drinken, veel vezels eten
▪ Scenario dat mama met dit kind naar de dokter is gegaan, papa zat er niet bij → week-om-week
regeling waarbij papa de zakjes niet geeft → week later komt mama terug met kind omdat het niet
beter gaat

KINDERZORG IN VLAANDEREN

• Preventie via jeugdgezondheidssysteem: kind & gezin en centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB) → ontwikkeling
de hele tijd opgevolgd
o Opvolgen van groei/gewicht en ontwikkeling, vaccinaties, opmerken van verwaarlozing/mishandeling
• Bescherming
o Vertrouwenscentra (VK), ondersteuningscentra jeugdzorg (OCJ) → vrijwillige hulp
▪ Vertrouwenscentra (VK):
• Dé expertisecentra voor kindermishandeling, -verwaarlozing en seksueel misbruik
• Multidisciplinair team: vrijwillige, aanklampende, niet-justitiële hulp- en dienstverlening
• De vertrouwenscentra doen aan sensibilisering, verlenen van advies, coachen en
coördineren, starten hulpverlening op indien nodig → systeem opstellen en opvolgen
▪ Ondersteuningscentra jeugdzorg (OCJ):
• Pedagogisch handelen van de ouders aangepakt: verwaarlozing, ouders die moeilijk in
staat zijn om kinderen op te voeden
• Meestal aangemeld door scholen: ouders uitgenodigd voor gesprek
• Mogelijkheden: thuisbegeleiding, opvoedend project, semi-residentiële opvang, begeleid
zelfstandig wonen, pleegzorg, residentiële opvang, psychische opvang
o Jeugdrechtbank → niet vrijwillige hulp
▪ Consulent doet vooronderzoek, jeugdrechter doet beslissing → ouders en patiënt moeten traject
volgen

MEDISCH RECHT

• In België is een minderjarige niet wilsbekwaam!
• Artikel 12
o Bij een patiënt die minderjarig is worden de rechten zoals vastgesteld door de wet uitgeoefend door de
ouders die het gezag over de minderjarige uitoefenen of door zijn voogd
o De patiënt wordt betrokken bij de uitoefening van zijn rechten rekening houdend met zijn leeftijd en
maturiteit. De in de wet opgesomde rechten kunnen door de minderjarige patiënt die tot een redelijke
beoordeling van zijn belangen in staat kan worden geacht, zelfstandig worden uitgeoefend.
• Uitzonderingen waarin arts beslist:
o Arts kan afwijken van de wil van de ouders teneinde een bedreiging van het leven of een erngstige
aantasting gezondheid van de minderjarige af te wenden

Knelpunten

• Is de materie gekend door de arts?

, • Hoe wordt de “oordeelsbekwaamheid” vastgesteld
• Hoe wordt invulling gegeven aan het recht op confidentialiteit/op toestemmen?
• Wat als ouders afwezig of in vechtscheiding zijn.

KINDERMISHANDELING EN -VERWAARLOZING

Wie loopt er groter risico? – kind

• Niet geplande zwangerschap, ongewenst kind
• Prematuriteit, aangeboren afwijkingen, mentale retardatie
• Gedragsstoornissen, leerstoornissen, ADHD, ASS, psychiatrische ziekten
• Chronische ziekten

Wie loopt er groter risico – ouder

• Jonge of alleenstaande ouders
• Laag-opgeleide ouders
• Niet realistische verwachtingen tov het kind
• Weinig kennis van de ontwikkeling van een kind
• Negatieve perceptie van normaal kindgedrag
• Eigen voorgeschiedenis van mishandeling of verwaarlozing
• Druggebruik, alcohol
• Psychiatrische aandoening (vb, depressie, lage impulscontrole)

Wie loopt er risico – omgeving

• Niet verwante adolescent of mannelijke persoon in het huishouden
• Huiselijk geweld, partnergeweld
• Wreedheid tegen dieren
• Acute of chronische familiale stressoren (vb echtscheiding, ziekte, werkloosheid)
• Armoede, sociale isolatie

Bias en rode vlaggen

• Mishandelde kinderen
o Terugkeer naar omgeving zonder interventie → herhalingsrisico van meer dan 1/3!
• Bij clinici/zorgverleners bestaat er vaak ‘detectie bias’
o Nood aan opleiding die “rode vlaggen” expliciet aanleert

HEMATOMEN

• Meest frequente manifestatie
• Vorm, aantal, lokalisatie en leeftijd van het letsel
• Relatie met anamnese
• Leeftijdsafhankelijk: kinderen die nog niet kunnen stappen → geen blauwe plekken → altijd investigeren

, • Ook vaste patronen te herkennen →
• Echymosen of hematomen in de
oorschelp zijn altijd mishandeling tot
tegendeel bewezen
o Altijd beide kanten nakijken

Bloedingsziekten

• Stollingsonderzoek
o CoFo en evt cytologisch
onderzoek
o PT – APTT
o Fibrinogeen en D-dimeren
o ATP secretie
o Ca, lever, nierfunctie (2e BD ftie)
o PFA (platelet function analysis)
o cWF Ag – vWF functie -ABO-Rh
o factor VIII en IX
• Ook bij bloedingsziekte zitten de blauwe plekken overal BEHALVE op de plaatsen van niet-acidentele
hematomen!

Wanneer moet je je zorgen maken bij blauwe plekken bij kinderen:




BRANDWONDEN

• 2-16% mishandeling of verwaarlozing
• Mishandeling:
o Handpalmen, voetzolen, perineum,
genitaliën, billen
o Scherp begrensd, vaak symmetrisch
o Verbranding ouder dan anamnese
o Talrijke lesies
o Verwaarloosde verzorging
• Ongeval:
o Voorzijde van lichaam, lokalisatie komt overeen met verhaal
o Onscherp, onregelmatig, meestal asymmetrisch
o Overeenstemming tussen leeftijd en anamnese
o Éénmalig trauma
o Adequate verzorging

Brandwonden door immersie

, • Water is goede warmtegeleider: alles waar water contact mee gaat hebben gaat verbranden
o Alles waar water geen contact maakt, verbrandt niet! (Huidplooien, billen op bodem van bad)
o Creëert donuthole en zebrastripes
o Kind moet minstens 15sec onder meer dan 60°C water gezeten hebben → niet accidenteel!

FRACTUREN

• Meest frequent: directe impact
o We maken ons vooral zorgen om spiraafracturen met
trosietrauma of tractie
o Corner fractuur: stuk van de epifyse komt los, getrokken aan
been
o Bucket handle fractuur
• Slechte locaties
o Sternum
o Orbita
o Wervelfracturen
o Claviculafractuur lateraal → breekt meestal in het midden
o Posterieure ribfractuur bij baby: vastgehouden en te hard geknepen
• RX babygram om volledige lichaam na te kijken

NIET-ACCIDENTEEL HERSENTRAUMA (BABY)

• Frequentste oorzaak van overlijden bij kindermishandeling
• Niet accidentele intracraniële letsels
o Schedelfracturen, subdurale en subarachnoidale bloedingen, hematomen en contusies van het hoofd,
traumatisch alopecia, bloeding onder galea aponeurotica
▪ Subdurale bloedingen: hoofd is relatief te groot voor lichaam en nekspieren zijn minder krachtig
en hebben grotere subdurale ruimte omdat hersenen nog in ontwikkeling zijn
▪ In die subdurale ruimte lopen brugvenen: venen gaan inscheuren
o Contusio cerebri, intracerebrale bloedingen, hersenoedeem

Kliniek

• Irriteerbaar (huilen, prikkelbaar)
• Braken
• Slaperig → suf → coma
• Bomberende fontanel
 Oftalmoloog vragen om fundoscopie te doen: probabiliteit van niet-accidenteel trauma bij retinabloeding: 91%

SEKSUEEL GEWELD

• Definitie: initiëren of onderhouden van seksuele contacten met minderjarigen
• Vormen
o Engere zin: al dan niet penetrerende contacten (acuut of chronisch)
o Ruimere zin: seksuele uitbuiting, gedwongen aanwezigheid
• Signalen
o Zorgwekkend seksueel gedrag
o Ontwikkelingsstoornissen
o Slaapstoornissen
o Andere gedragsproblemen

Document information

Study
Uploaded on
June 12, 2026
Number of pages
155
Written in
2025/2026
Type
Class notes
Professor(s)
Toelen, meyts, lagae
Contains
All classes
$19.24

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
badeendjes
5.0
(1)
Sold
3
Followers
0
Items
6
Last sold
2 months ago


Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions