Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Summary Scientific education 2 | Medicine | University of Antwerp | 2025/26

Rating
-
Sold
-
Pages
9
Uploaded on
04-06-2026
Written in
2025/2026

Study material for Wetenschappelijke vorming 2, a scientific training course in the Medicine program at Universiteit Antwerpen for the 2025/2026 academic year. This document includes an overview of the different types of scientific articles and how to evaluate them on their reliability, results and applicability.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Kwantitatief Kwantitatief Kwalitatief Systematische Richtlijn
onderzoek onderzoek onderzoek review & meta-
(therapie, RCT) (diagnose) analyse


Vraag 1: We maken altijd We maken altijd We maken gebruik Hangt sterk af van We gebruiken als
waarover gaat gebruik van een PICO. gebruik van een PICO. van welk soort artikel klinische vraag vaak
het artikel onderzoeksvraag of geanaliseerd is. een PIPOH.
(ASK) P: patiënt P: patiënt klinische vraag. Kwantitatief  PICO,
I: intervention I: intervention kwalitatief  P: patiënt population
- Vb. - Vb. RX thorax, Problem onderzoeksvraag. I: intervention
geneesmiddel, serologie, echo,  het probleem is… P: professionals
heelkundige antigenen P: patiënt, populatie, targeted
ingreep, sneltest,… Gap probleem O: outcomes
fysiotherapie, - Index-test =  we weten … maar I: intervention H: health care setting
niets doen,… alternatief die wat we nog niet C: comparison, and context
C: comparison waarde van weten is … control
- Vb. Placebo, referentie O: outcome
gouden maximal Hook
standaard, benadert  Dit is belangrijk
ander GM, C: comparison want…
andere dosis,… - Vb. Gouden
O: outcome standard/referen
Harde/klinische tie-test
eindpunten O: outcome
- Vb. sterfte,  Accuraatheid
kwaliteit van - Sensitiviteit
leven, opname, - Specificiteit
bloeddruk,… - Likelihood ratio
Zachte/intermediair - …
eindpunten
Vb. Cholesterol-
gehalte, HbA1c,…

3 essentieel aspecten bij het beoordelen van een artikel:
Betrouwbaarheid, belang, toepasbaarheid.

, Vraag 2: wat - KWALITATIEF (therapeutisch) Kans op gebeurtenis
is het
interventiegroep, Ri =
belang/resulta Dichotome uitkomst
at/de
A
Vb. genezen/niet-genezen, levend/overleden, follow-up.
betekenis van A +B
dit artikel?
(AUDIT) Kans op gebeurtenis in
controlegroep, Rc =
A B
C
A+B
C D C+ D

1
Number needed To Treat =
RV
Hoeveel risico daalt in procentpunten/hoeveel mensen minder ziek worden

Aantal mensen behandeld om 1 case ter vermijden
Relatief Risico (RR) =
Verschil in risico in absolute termen = hoeveel mensen er echt baat bij hebben.

Met hoeveel procent het risico daalt in verhouding tot de controlegroep = daling tov
begin
kans op gebeurtenis ∈interventiegroep
kans op gebeurtenis∈controlegroep
Continue uitkomst
Vb. BD, pijnscore, kwaliteit-van-leven score Relatieve Risico Reductie (RRR) =
Rc−Ri
OF 1-RR
Rc

Absolute Risico Reductie/Risico
Verschil =
Rcontrole - Rinterventie

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 4, 2026
Number of pages
9
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$9.01
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
merellenaers

Get to know the seller

Seller avatar
merellenaers
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
-
Member since
1 month
Number of followers
0
Documents
1
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions