Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Oplossingsgerichte Teamcoaching | Hogeschool Gent | 2025/26

Rating
-
Sold
-
Pages
69
Uploaded on
25-05-2026
Written in
2025/2026

Studiemateriaal voor het vak Teamcoaching en intervisie in de opleiding Orthopedagogie aan Hogeschool Gent. Het volledige boek staat in de samenvatting. Het is een uitgebreid document, maar zo sla je zeker niets over. Ik gebruik veel alinea's dus daarmee lijkt het langer dan het is :). Persoonlijk vind ik dat het super vlot leest.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

H1: Wat is oplossingsgerichte teamcoaching?
1. Wat is een team?
- 2 of meer leden, die een gemeenschappelijk doel hebben

 Om dat doel te bereiken is enige vorm van samenwerking of
betrokkenheid noodzakelijk
 Ieder lid in een team heeft een bepaalde rol of taak te vervullen
 Meestal is een team gekaderd binnen een breder organisatorisch
verband



1.1 Twee of meer leden
- Als de verschillende deelnemers van een team elkaar niet meer
persoonlijk kennen, kan je niet meer van een team spreken

 Je kan je team wel onderverdelen in ‘subteams’



1.2 Een gemeenschappelijk doel
- Dit doel brengt de teamleden dichter bij elkaar

- In functie van dit doel worden taken en verantwoordelijkheden gedeeld

- Men maakt plannen en afspraken om het doel te kunnen bereiken

- Er kan een spanningsveld ontstaan tussen eigen belang en
gemeenschappelijk doel

 ‘Zelfzorg’ wordt meer en meer aanvaardt als een reden waarom
men niet voor het gemeenschappelijke doel kan gaan



1.3 Een organisatorisch verband
- Een team functioneert altijd binnen de visie en missie van de
organisatie, regelgeving en procedures => Team en organisatie
beïnvloeden elkaar wederzijds



1.4 Een wij gevoel
- Het gevoel ergens bij te horen of deel van uit te maken

- Wanneer van buitenaf geprobeerd wordt om de cohesie te doorbreken,
ontstaat vaak weerstand
1

,1.5 Een aantal waarden en normen
- Heel vaak heeft men in een team een aantal gedeelde waarden en
normen

- Liggen de waarden en normen die belangrijk zijn voor het bereiken van
het doel te ver uit elkaar tussen de individuele teamleden, dan ontstaat er
heel vaak spanning



2. Wat is oplossingsgericht denken?
2.1 Even terug naar het ontstaan
- Oplossingsgerichte therapie (= Solution-Focused Therapy)

 Begin jaren ’80
 Steve de Shazer en Insoo Kim Berg (= pioniers en woordvoerders)
 + Collega’s van het Brief Family Therapy Center in Milwaukee
 Cliënten die vaak spreken over de dingen die ze in de toekomst
hopen te realiseren creëren voor zichzelf ‘hoop’
o Nuttiger om over gewenste situatie te spreken dan over
probleemsituatie



- Dr. Luc Isebaert richt het Korzybski instituut op (jaren ’80)

 + andere leden van het instituut => ontwikkelen Brugse model
 Men benadrukt het belang van het opbouwen van een relatie met
de cliënt
 Oplossingsgericht werken gaat veel meer over het contact en de
relatie die je ontwikkelt met de cliënt, dan over het toepassen van
technieken
 Vinden het belangrijk dat mensen opnieuw keuzemogelijkheden
krijgen en ontwikkelen
o Installeren van deze keuzemogelijkheden = een van de
visitekaartjes van het Brugse model

2.2 Wat is oplossingsgerichte teamcoaching?
= Een manier van begeleiden die sterk verschilt van de klassieke vormen
van teambegeleiding



- Traditionele benaderingen = analyseren van problemen en zoeken naar
oorzaken

2

,- Oplossingsgerichte coaching = het verleden hoeft niet tot in detail te
worden uitgespit om een gewenste toekomst te realiseren

- Teams beschikken al over kennis, ervaringen en krachten die hen
kunnen helpen om vooruit te komen

 De taak van de oplossingsgerichte teamcoach is om deze bronnen
zichtbaar te maken, te versterken en het team te ondersteunen bij
het ontwikkelen van concrete stappen richting hun doelstellingen



- Uitgangspunt = verandering is mogelijk zonder dat elk probleem volledig
doorgrond hoeft te worden

 Focus ligt niet op de obstakels zelf, maar op de mogelijkheden,
uitzonderingen en kleine successen die al aanwezig zijn
=> Toekomstgerichte, motiverende aanpak



- 5 Kernprincipes van oplossingsgerichte teamcoaching:

1. De kracht van het team staat centraal

-> Elk team heeft successen gekend, hoe moeilijk de situatie ook lijkt

-> Coach helpt deze momenten naar boven te halen + bespreekt wat
destijds werkte

-> Vergroot zelfvertrouwen en motivatie van het team

=> Team leert zo dat de oplossingen vaak al binnen handbereik liggen



2. De coach is procesbegeleider, geen expert

-> Coach komt niet met kant-en-klare antwoorden/adviezen

-> Coach faciliteert proces waarin team zélf keuzes maakt en
verantwoordelijk blijft voor de richting

=> Coach bewaakt structuur & veiligheid, inhoud & oplossingen komen
v team zelf



3. Toekomstgericht en hoopvol

-> Gesprek draait om de gewenste situatie




3

, => Door die toekomst in detail te verkennen, ontstaat er een positief
perspectief en energie om stappen te zetten



4. Kortdurend en efficiënt

-> Nadruk ligt op wat al werkt en op kleine, haalbare stappen

-> Coach gelooft in het sneeuwbaleffect dat ontstaat tijdens een
coaching proces

-> Probeer een expert te zijn in het overbodig maken van jezelf

=> Doel = team kan zelfstandig verder



5. Praktische en toegankelijke aanpak

-> Eenvoudige vragen, concrete voorbeelden, haalbare acties

-> Duidelijke gespreksstructuren en meteen toepasbare methodieken

=> De waarde van deze aanpak zit in de eenvoud en effectiviteit



- Erkennen wat al goed gaat + visualiseren v gewenste toekomst =
energie en optimisme

- Bevorderen van eigenaarschap = omdat de oplossingen uit het team zelf
komen, is de kans groter dat ze ook daadwerkelijk uitgevoerd worden

- Wanneer er structurele beperkingen zijn of een gebrek aan bereidheid
om stappen te zetten, is het mogelijk dat deze aanpak op dat moment
nog niet succesvol is



3. De oplossingsgerichte teamcoach
3.1 … Is zich bewust van zijn eerste indruk
- Eerste indruk = je stijl, persoonlijkheid

 Mensen koppelen er onmiddellijk aanvullende kenmerken aan (+ of
-)
 Vaak blijkt later dat onze 1e beoordeling bijgesteld moet worden
=> Zorg er dus voor dat je kwaliteiten die niet meteen zichtbaar
zijn, toch snel tot uiting komen, zodat het 1e beeld genuanceerd
wordt



4

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
May 25, 2026
Number of pages
69
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$5.13
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
veravandendriessche

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
veravandendriessche Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
1 month
Number of followers
0
Documents
5
Last sold
1 month ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions