Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Summary - Sociale en Politieke Leerstelsels

Rating
-
Sold
-
Pages
6
Uploaded on
17-04-2026
Written in
2025/2026

Dit is een beknopt document met een overzicht van alle belangrijke denkers, telkens met een korte samenvatting van hun theorie. Het is vooral handig als je weinig of niet hebt gestudeerd voor het examen. Het examen draait namelijk grotendeels om het correct kunnen onderscheiden van de verschillende namen en theorieën, zonder ze door elkaar te halen. Dit document helpt je om dat overzicht te bewaren. Daarnaast kan je het ook gebruiken als basis om zelf verder informatie aan toe te voegen.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

hs 5:
Adorno & Horkheimer → Rede ≠ automatische vooruitgang; rationaliteit kan onderdrukking veroorzaken.

Arendt → Totalitarisme: slachtoffers “overbodig”; banaliteit van het kwaad = slechte daden gebeuren omdat mensen gewoon
hun werk doen.

Popper → Open samenleving; democratie beschermen (gewapende democratie); tegen historisme (geschiedenis niet één
richting).

Keynes & Beveridge → Welvaartstaat: staat creëert jobs en sociale bescherming.

Kojève → Geschiedenis = strijd meester (behoud) vs knecht (verandering).

Sartre → Existentialisme: vrijheid = verantwoordelijkheid, engagement verplicht.

Merleau-Ponty → Alle politiek is immoreel; blootleggen hypocrisie democratieën.

Deleuze & Debord → Situationisme; tegen consumptiemaatschappij; mensen fixeren op imago.

Kwame Nkrumah → Neokolonialisme: politieke onafhankelijkheid ≠ economische onafhankelijkheid.

Simone de Beauvoir → Vrouwelijkheid = sociaal geconstrueerd.

Friedman → Vrije markt = politieke vrijheid.

Hayek → Neoliberalisme: vrije markt; staat = minimale rol.

Ayn Rand → Egoïsme boven altruïsme; laissez-faire kapitalisme.

Rawls → Sluier van onwetendheid: rechtvaardige samenleving = vrijheid + gelijkheid.

Nozick → Anarchokapitalisme: minimale staat, alleen noodzakelijke diensten.

hs 4
Karl Marx → Revolutie ontstaat pas na volledige kapitalistische ontwikkeling door klassenstrijd.​

Georgi Plekhanov → Rusland moest eerst kapitalistisch worden vóór een socialistische revolutie mogelijk was.​

Vladimir Lenin → Rusland kon meteen socialistisch worden via een top-down voorhoedepartij die revolutionair bewustzijn
creëert.​

Leon Trotski → De Sovjet-Unie kon enkel overleven via permanente wereldwijde revolutie.​

Jozef Stalin → Socialisme in één land met sterke bureaucratie, brute industrialisatie en repressie.​

Woodrow Wilson → Pleitte voor zelfbeschikking, vrede en dekolonisatie, maar het Westen verried die belofte.​

Mahatma Gandhi → Het Westen is moreel ontspoord; echte bevrijding vereist terugkeer naar niet-westerse waarden en
geweldloosheid.​

Mohammed Iqbal → Kolonies moeten hun islamitische identiteit moderniseren en politiek zelfstandig worden
(tweestatenoplossing).​

Rashid Ridha → Anti-imperialisme gecombineerd met modernisering via een islamitische staat.​

Aimé Césaire → Zwart bewustzijn is nodig om koloniale onderdrukking te doorbreken.​

Mao Zedong → Communistische revolutie gedragen door boeren via volksoorlog en spontaneïsme.​

John Maynard Keynes → De staat moet ingrijpen in crisissen via deficit spending om extremisme te voorkomen.​

Hendrik De Man → Marxisme is te deterministisch; emancipatie vraagt ethisch voluntarisme en staatsplanning.​

Antonio Gramsci → Revolutie in West-Europa vereist een lange culturele strijd via tegenhegemonie.​

, Friedrich Nietzsche → Kritiek op moderniteit en moraal inspireerde extreem nationalistisch denken.​

Oswald Spengler → Geschiedenis is een cyclus van verval en opgang; vooruitgang bestaat niet.​

Charles Maurras → Anti-democratisch nationalisme met pleidooi voor autoritaire monarchie.
HS1

. Leonardo da Vinci (1452-1519)​
Renaissance-man die probeerde de natuur en de wereld te doorgronden via wiskunde en experimenten. Hij legde zo de basis
voor moderne wetenschappelijke methode: logica én empirisch onderzoek.

2. Niccolò Machiavelli (1469-1527)​
Politieke wetenschapper die stelde dat de politiek losstaat van moraal en religie; een vorst mag alle middelen inzetten om de
staat goed te besturen (raison d’état). Hij zag mensen als van nature slecht en stelt dat vrijheid gelijkstaat aan zekerheid over
privébezit.

3. Thomas More (1478-1535)​
Schrijver van Utopia, waarin hij de maatschappelijke ongelijkheid en het opkomende kapitalisme bekritiseerde en een ideale
samenleving beschreef zonder privébezit en geld. Zijn werk illustreert een utopische kritiek op sociale en economische
veranderingen.

4. Martin Luther (1483-1546)​
Kritiek op de katholieke kerk wegens decadentie en corruptie; pleitte voor religieuze bevrijding door nadruk op de Bijbel en
persoonlijke vroomheid. Begin van de Reformatie en het Protestantisme, maar hij geloofde dat sociale hiërarchie noodzakelijk
bleef.

5. Johannes Calvijn (1509-1564)​
Protestantse hervormer die stelde dat het lot van de mens voorbestemd is (predestinatie) en dat religieus leven discipline en
morele economie vereist. Hij organiseerde Genève als theocratie met strikte naleving van zijn leer, waar winst toegestaan maar
gereguleerd was.

6. Juan Ginés de Sepúlveda (1490-1573)​
Advocaat van brute onderwerping van inheemse volkeren in de kolonies, gebaseerd op Aristoteles’ idee van “natuurlijke
slavernij”; geweld en slavernij waren volgens hem gerechtvaardigd om het christendom op te leggen.

7. Bartolomé de las Casas (1484-1566)​
Pleitte voor humane bekering van inheemse volkeren, zonder geweld, en stelde dat slavernij van hen onterecht was; slechts
ketters mochten met geweld bestreden worden. Zijn werk verdedigt mensenrechten in de context van koloniale expansie.

8. Thomas Hobbes (1588-1679)​
Stelde dat mensen van nature egoïstisch en slecht zijn, en dat een absolute vorst (Leviathan) nodig is om vrede en orde te
bewaren. Hij introduceerde het idee van een sociaal contract waarbij burgers een deel van hun vrijheid opgeven voor veiligheid.

9. Baruch de Spinoza (1632-1677)​
Rationalist die het egoïsme van de mens alleen door liefde voor God kan beteugelen en dat democratie beter dan een
absolute vorst conflicten kan balanceren. Hij zag de Bijbel als historisch en ethisch leerzaam, niet als wetenschappelijk werk.

10. Francis Bacon (1561-1626) (kort genoemd in je hoofdstuk)​
Bepleitte waarneming en experiment als basis van kennis; grondlegger van empirische wetenschap en wetenschappelijke
methode.

11. René Descartes (1596-1650) (kort genoemd)​
Rationalist die rede centraal stelde voor kennis, met beroemde uitspraak “Ik denk, dus ik ben”; benadrukte logisch,
systematisch denken als weg naar zekerheid.

hs 2

John Locke (1632-1704)

●​ Locke wordt beschouwd als grondlegger van liberalisme en burgerlijke rechten.​

●​ Hij stelde dat mensen vrij en gelijk geboren worden, de staat via een sociaal contract rechten beschermt, en burgers
het recht hebben een vorst af te zetten die dit niet doet.​

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 17, 2026
Number of pages
6
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$4.11
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
asilalshantti

Get to know the seller

Seller avatar
asilalshantti Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
-
Member since
6 months
Number of followers
0
Documents
3
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions