Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 40 pages
Case

Eindopdracht Masterclass Enterprise-architectuur, cijfer 7 incl. beoordeling

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 40 pages

Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht, die je individueel maakt. De opdracht is om aan te tonen dat je in de context van een professionele praktijksituatie kan, weet en doet wat de leeruitkomst beschrijft. Je levert hiervoor een beroepsproduct en een verantwoordingsverslag in. Een beroepsproduct is een relevant product voor de situatie, ervaring, wens of het probleem waarmee je gedurende deze masterclass aan de slag bent gegaan. Stap 1: Wat lever je in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht, die je individueel maakt. In deze opdracht toon je aan dat je in de context van een professionele praktijksituatie kunt, weet en doet wat de leeruitkomst beschrijft. Je levert twee producten in: een beroepsproduct en een verantwoordingsverslag. Een beroepsproduct is een relevant product voor jouw praktijk waarmee je aantoont dat je de leeruitkomst beheerst. Je gaat actief in de praktijk aan de slag met jouw beroepsproduct en haakt daarbij verschillende stakeholders aan. In het verantwoordingsverslag onderbouw je hoe je hebt voldaan aan de leeruitkomst. Je reflecteert op de situatie, ervaring, probleem, oplossing of discussiepunten. Voorbeelden van beroepsproducten bij deze leeruitkomst zijn: Ontwerp voor een nieuwe of aangepaste EA-praktijk Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? In de eindopdracht toon je aan dat je de leeruitkomst beheerst: je weet, kent en doet in een professionele praktijksituatie wat in de leeruitkomst beschreven staat. Je bent gedurende de lessen van de masterclass aan de slag gegaan met de behandelde thema's. Met het beroepsproduct en het verantwoordingsverslag toon je aan dat je aan de volgende leeruitkomst voldoet: IV onder Architectuur ontwikkelen Met als toetsbare beschrijving: De student ontwerpt de Enterprise Architectuurpraktijk voor de realisatie van de digitale agenda van de (het) organisatie(onderdeel) en de beheersingsindicatoren: De student analyseert de eigen Enterprise Architectuurpraktijk De student ontwerpt een Enterprise Architectuurpraktijk die bijdraagt aan de digitale agenda van de organisatie Contextbeschrijving: De student ontwerpt een Enterprise Architectuurpraktijk die past bij de realisatie van de digitale agenda van zijn organisatie of organisatieonderdeel (bij een grote organisatie). Hij betrekt daarbij (internationale) trends en ontwikkelingen die voor zijn organisatie en haar ecosysteem van belang zijn. De student maakt een analyse van de EA-praktijk aan de hand van de volgende aspecten: - De architectuurprincipes - Het gebruik van EA-raamwerken (bijvoorbeeld TOGAF, Zachmaan, DYA, Novius, ect.) - Processen (bijvoorbeeld aan de hand van TOGAF) - Governance - Artefacten (bijvoorbeeld aan de hand van het CSVLOD-model van Kotusev) - IT-tooling voor EA (modelleer/tekentools of complete tooling zoals BIZZdesign, ARIS, ArchiMate etc.). Vervolgens bepaalt de student, samen met de belangrijkste stakeholders, de ontwerpcriteria voor de gewenste EA-praktijk. Op basis van deze ontwerpcriteria ontwerpt de student de gewenste inrichting van de EA-praktijk. Het ontwerp wordt op basis van een passend ontwerpproces uitgevoerd. Dit ontwerp omvat alle bovengenoemde aspecten, inclusief hun onderlinge samenhang en draagt daarmee bij aan de informatievoorziening ten behoeve van de digitale agenda van de organisatie. Als je geen volledige Masteropleiding volgt maar een losse Masterclass, dan kies je de contextbeschrijving die het beste past bij jouw professionele praktijksituatie. Het beroepsproduct is passend bij jouw beroepspraktijk en heeft dus geen voorgeschreven vorm. In het verantwoordingsverslag neem je de lezer mee in het proces dat je hebt doorlopen om de leeruitkomst aan te tonen. Hanteer hierbij de STARRT methodiek. Beschrijf de leermomenten, handelingen en keuzes die je hebt gemaakt. De vragen van de STARRT methodiek verwerk je in een lopende tekst waarmee je de lezer onderbouwd en herleidbaar inzicht geeft in jouw proces. Je laat ook zien welke bronnen je hebt gebruikt om kennis te verkrijgen over het onderwerp en vragen op te lossen. Denk bij bronnen bijvoorbeeld aan literatuur, deskundigen die je hebt geraadpleegd, gesprekken met stakeholders, informatie uit de organisatie, wetgeving of randvoorwaarden zoals in de contextbeschrijving beschreven. De STARRT methodiek laat je nadenken over de volgende onderdelen: situatie, taak, actie, resultaat, reflectie, transfer. tap 3: Wat is de vereiste opbouw en structuur van het eindopdracht? Het beroepsproduct dat je oplevert voldoet aan de standaarden van de praktijksituatie. Het verantwoordingsverslag bevat minimaal de volgende onderdelen: Voorblad met de volgende informatie: Voorletters en naam Studentnummer Datum NCOI Naam van de opleiding die je volgt Naam van de Masterclass Een uitwerking van stap 2 Literatuurlijst Het verantwoordingsverslag bestaat uit maximaal 2000 woorden opgemaakte hoofdtekst. Alleen de hoofdtekst wordt beoordeeld. Bijlages kunnen de lezer eventueel achtergrondinformatie geven over de hoofdtekst. Als je het aantal woorden overschrijdt, kan dit consequenties hebben voor de beoordeling van je eindopdracht. Hierover beslist de examinator.

Content preview

Eindopdracht
Masterclass Enterprise
Architectuur



(Bedrijf, 2025)

Het inrichten en borgen van Enterprise Architectuur binnen Bedrijf ter
ondersteuning van de digitale agenda en verbetering van processen en
informatievoorziening.
Een praktijkgericht onderzoek binnen de KAM-afdeling met focus op het afwijkingenproces.




(Enterprise Architectuur – Lionad, 2026)



Student
Studentnummer:
12-04-2026
NCOI Opleidingsgroep *VERTROUWELIJK *
Masterclass Enterprise Architectuur Docent: Dhr. I. Buzugbe

,Voorwoord

Mijn naam is student, 39 jaar. Ik ben vanaf 1 januari 2026 werkzaam als Enterprise Architect
(voorheen als financieel administratief medewerkster en KAM-adviseur) en werk in totaal al bijna 12
jaar bij bedrijf in Helmond. Bedrijf is een professionele technisch dienstverlener. Er worden technische
installaties ontworpen, gebouwd én onderhouden.

Dit is niet mijn eerste opleiding welke ik via NCOI volg. Zo heb ik in 2020 de opleiding HBO Bachelor
Bedrijfskunde met specialisatie verandermanagement, in 2024 de opleiding HBO Kort Technische
Bedrijfskunde 1 jaar en in 2025 de opleiding HBO Business IT afgerond. Door mijn functiewijziging
naar Enterprise Architect volg ik de studie Masterclass Enterprise Architectuur.

Tijdens mijn studie Masterclass Enterprise Architectuur heb ik deelgenomen aan de bijeenkomsten
Masterclass Enterprise Architectuur welke gegeven werden door de heer Buzugbe. De module
Masterclass Enterprise Architectuur sluit ik af met een eindopdracht. Ik wil de heer Buzugbe bedanken
voor zijn inspirerende bijeenkomsten en tips die hij heeft gegeven voor het schrijven van deze
eindopdracht.

,Samenvatting

Aanleiding en doelstelling
In dit rapport staat de volgende onderzoeksvraag centraal:
Hoe kan de Enterprise Architectuur (EA)-praktijk binnen bedrijf worden ingericht en geborgd, zodat
deze structureel bijdraagt aan de digitale agenda en de samenhang tussen processen en
informatievoorziening verbetert?

Aanleiding voor het onderzoek is de groeiende behoefte aan een meer gestructureerde en
datagedreven werkwijze binnen de organisatie, met name op het gebied van kwaliteits- en
veiligheidsprocessen.

Theoretisch kader
In het theoretisch kader wordt EA beschreven als een middel om samenhang te creëren tussen
business, informatievoorziening en technologie. Hierbij zijn onder andere het Strategic Alignment
Model (SAM) en het negenvlaksmodel gebruikt om de afstemming tussen deze domeinen te
analyseren. Daarnaast is aandacht besteed aan architectuurprincipes, governance, processen,
artefacten en tooling als belangrijke elementen binnen EA.

Huidige situatie en analyse
De huidige situatie binnen bedrijf is onderzocht aan de hand van het afwijkingenproces binnen de
afdeling KAM. Dit proces is recent verbeterd en gedigitaliseerd en vormt een representatieve casus
voor de toepassing van EA in de praktijk. Uit de analyse blijkt dat op operationeel niveau belangrijke
stappen zijn gezet. Het proces is gestandaardiseerd, digitaal ondersteund en efficiënter ingericht. Ook
worden architectuurprincipes toegepast en is governance beter georganiseerd.

De analyse laat zien dat de strategische en organisatiebrede borging van EA nog beperkt is. Met
name op strategisch en tactisch niveau ontbreekt samenhang tussen business, informatievoorziening
en IT. Er is geen formeel EA-raamwerk, de informatievoorziening is nog niet volledig geïntegreerd en
het gebruik van artefacten en tooling is niet uniform.

Aanbevelingen
Op basis van deze bevindingen zijn verschillende aanbevelingen geformuleerd. De belangrijkste
aanbevelingen zijn het versterken van de organisatiebrede toepassing van EA, het introduceren van
een lichtgewicht EA-raamwerk en het verder standaardiseren van processen en werkwijzen.
Daarnaast wordt aanbevolen om de samenhang in informatievoorziening te verbeteren, het gebruik
van artefacten te standaardiseren en de inzet van centrale EA-tooling te onderzoeken. Ook wordt
aandacht gevraagd voor governance, adoptie en het stimuleren van datagedreven werken.

Conclusie en beantwoording onderzoeksvraag
De conclusie van dit onderzoek is dat EA binnen bedrijf waarde toevoegt, met name op operationeel
niveau, maar nog onvoldoende strategisch is verankerd. Het afwijkingenproces laat zien dat EA
succesvol kan bijdragen aan procesverbetering en betere informatievoorziening. De uitdaging ligt in
het opschalen van deze werkwijze naar organisatieniveau en het versterken van de samenhang
tussen business en IT.

Door de voorgestelde verbeteringen door te voeren, kan EA zich ontwikkelen tot een samenhangende
en structureel verankerde functie binnen de organisatie, waarbij de huidige operationele toepassing
wordt doorontwikkeld naar strategische borging.

, Inhoudsopgave

Voorwoord ..................................................................................................................................................

Samenvatting ..............................................................................................................................................

1. INLEIIDING ..............................................................................................................................................1
1.1. AANLEIDING EN PROBLEEMSTELLING .................................................................................................1
1.2. DOELSTELLING.................................................................................................................................1
1.3. AFBAKENING ....................................................................................................................................1

2. THEORETISCH KADER ..............................................................................................................................2
2.1. DIGITALE STRATEGIE ........................................................................................................................2
2.2. ENTERPRISE ARCHITECTUUR ............................................................................................................2
2.3. INRICHTING EN STURING VAN ENTERPRISE ARCHITECTUUR.................................................................3
2.4. INTERNATIONALE TRENDS .................................................................................................................5

3. HUIDIGE SITUATIE....................................................................................................................................5
3.1. ORGANISATIE EN WERKOMGEVING ....................................................................................................5
3.2. DIGITALE AGENDA EN STRATEGIE ......................................................................................................6
3.3. HUIDIGE ROL VAN ENTERPRISE ARCHITECTUUR .................................................................................7
3.3.1. PROCES AFWIJKINGEN (IST-SITUATIE) .....................................................................................8
3.4. LOPENDE VERBETERINITIATIEVEN......................................................................................................8
3.4.1. KAM STRATEGIE, MISSIE, VISIE EN ROADMAP ...........................................................................8
3.4.2. VERBETERINITIATIEF AFWIJKINGENPROCES ..............................................................................9
3.4.3. TOEPASSING VAN ENTERPRISE ARCHITECTUUR..................................................................... 10
3.5. 4-LAGENMODEL HUIDIGE EN GEWENSTE SITUATIE ............................................................................ 10

4. ANALYSE VAN DE HUIDIGE SITUATIE ....................................................................................................... 11
4.1. HUIDIGE ROL VAN ENTERPRISE ARCHITECTUUR – NA VERBETERINITIATIEF AFWIJKINGEN ................... 11
4.2. ANALYSE OP BASIS VAN HET STRATEGIC ALIGNMENT MODEL ........................................................... 12
4.3. ANALYSE OP BASIS VAN HET NEGENVLAKSMODEL ............................................................................ 12
4.4. GAP-ANALYSE: HUIDIGE SITUATIE (IST) T.O.V. THEORIE ................................................................... 13
4.5. INTEGRALE ANALYSE (SAM + NEGENVLAKSMODEL + GAP)............................................................... 13
4.6. EVALUATIE VAN DE OPLOSSING (SOLL) T.O.V. THEORIE .................................................................. 14
4.7. SAMENVATTING BELANGRIJKSTE BEVINDINGEN ............................................................................... 14
4.8. CONCLUSIE................................................................................................................................... 15

5. AANBEVELINGEN .................................................................................................................................. 15
5.1. VERSTERK DE TOEPASSING VAN ENTERPRISE ARCHITECTUUR ORGANISATIEBREED .......................... 15
5.2. INTRODUCEER EEN LICHTGEWICHT EA-RAAMWERK ......................................................................... 15
5.3. STANDAARDISEER PROCESSEN EN WERKWIJZEN ORGANISATIEBREED .............................................. 16
5.4. VERBETER DE SAMENHANG IN INFORMATIEVOORZIENING EN APPLICATIES ......................................... 16
5.5. STANDAARDISEER EN HERGEBRUIK EA-ARTEFACTEN ...................................................................... 16
5.6. ONDERZOEK DE INZET VAN CENTRALE EA-TOOLING ........................................................................ 16
5.7. VERSTERK GOVERNANCE EN ADOPTIE ............................................................................................ 16

Connected book
 image
Publisher: 15 januari 2021 ISBN: 9780645082524 Edition: 2

Document information

Study
Uploaded on
April 17, 2026
Number of pages
40
Written in
2025/2026
Type
Case
Professor(s)
I. buzugbe
Grade
7-8
$20.21

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
inge_van_de_sande
3.7
(115)
Sold
647
Followers
494
Items
35
Last sold
2 months ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions