Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting D1 humanisme en wetenschap

Rating
-
Sold
-
Pages
6
Uploaded on
24-04-2021
Written in
2020/2021

goede samenvatting voor een toets of examen

Institution
Course

Content preview

D1 humanisme en wetenschap
Samengevat:
15e eeuw  ontstond beweging van geleerden die anders gingen denken over cultuur en wetenschap dan hun
voorgangers

Herhalingsopdrachten:
1. Literatuur en wetenschap heropbloei? Vanaf 12 e eeuw
2. Griekse filosoof in ME als toppunt van geleerdheid? Aristoteles

1. De humanisten en de oudheid
Document. Italiaanse humanist Lorenzo Valla
Toen: geloven alles van Aristoteles
Nieuwe tijd: stellen boeken en geleerden in vraag
GEVOLG: ze gaan teksten kritischer bekijken

1509  Rafaël tekent de School van Athene met 52 filosofen en geleerden die discussiëren of onderwijzen

Document 1 p. 55 Drukkerij Plantin-Moretus
- Losse letters in de drukpers
- Energiebron? Menselijke kracht
- 16e eeuw: Antwerpen wordt rijke haven/stad
Door grote oplage en lage kostprijs -> nieuwe
wetenschappelijke ideeën verspreiden sneller
 Boekdrukkunst = essentieel in nieuwe tijd




Man van Vitrivius, Da Vinci
Stelsel van lichaamsverhoudingen zoals Vitrivius die
beschreef:
 Volgens Vitrivius past menselijk lichaam in
cirkel of vierkant met navel als middelpunt
Homo universalis = man die alles kan
Antropos = mens
Antropocentrisme = mens staat centraal (in nieuwe
tijd)
Theocenrisme = god staat centraal (in Middeleeuwen)
 We krijgen een allegorie1 v/d wijsheid




1

, Kenmerken v/h humanisme
1. Belangstelling voor de klassieke oudheid
2. Afwijzen van gezagsargumenten
3. Vertrouwen in de eigen waarneming
4. Wetenschappelijke werkwijze (bv: bij kritische tekstuitgaven)
5. Belangstelling voor de ontwikkeling v/d mens in al zijn aspecten (antropocentrisme)


2. Erasmus, More en Machiavelli willen de maatschappij veranderen
1. Desiderius Erasmus van Rotterdam (1469 – 1536)

Document 2b p. 56 De klacht van vrede /Document 2c p. 56 over oorlog
Erasmus van Rotterdam beschouwt oorlog als broedermoord + soldaten schijnheilig
- Verklaring voor oorlogen volgen Erasmus: “Oorlog komt voort uit aanspraken uit verdragen van prinsen”
- Wie verleent macht aan vorsten? De volkswil
- Welke gevolgen heeft dat voor de vorst? Vorst moet regeren. Zo niet? Volk heeft recht hem macht af te
nemen (= volkssoevereiniteit)

Hedendaags voorbeeld van oorlogen:
1. Aanspraak maken op andere gebieden (vaak historische gronden)
Vandaag: aanspraken v/d Palestijnen op Oost-Jeruzalem
2. Oorlog voeren op grond v/e verdrag
Vandaag: NAVO-lidstaten staan elkaar bij als 1 van hen wordt aangevallen
BESLUIT: Erasmus zegt “de macht komt v/d vorsten (volk) en niet van God
Document 3 -> niet

Erasmus van Rotterdam: samenvatting
 Erasmus verzorgt kritische tekstuitgave van Nieuwe Testament
 Auteur van Adagia (boek met spreekwoorden en citaten)
 Betrokken bij oprichting drietalencollege (Grieks, Latijn en Hebreeuws) in Leuven
 Ookwel Collegium Trilingue genoemd
 Pleit voor vrede (is pacifist)
 Wil de Rooms-Katholie Kerk (RKK) van binnenuit hervormen
 3. Verdedigt
Thomas principe van volkssoevereiniteit
more (1477- 1535)

Document 4b p.57 Godsdienst in Utopia (bekendste werk van More)
- Hoe staan inwoners tegenover andere godsdiensten? Zolang die geen schade toebrengen aan mensen of
leiden tot oproer blijven ze tolerant
- Hoe worden andersdenkenden behandelt in Europa? Europa = minder tolerant, RKK treedt m.b.v. inquisitie 2
hard op tegen hen
GEVOLG: leidt tot talloze terechtstellingen 3
Wat wil More met Utopia bereiken?
Europeanen laten nadenken over hoe ze hun problemen in Europa kunnen aanpakken
Duidelijke visie van More op maatschappij en mens
- Hij spreekt met waardering over godsdienstige verdraagzaamheid in Utopia
- Alleen godsdienstfanatici die onrust stoken, worden vervolgd
Toon aan dat More een humanist is
- Gebruikt Griekse titel met verscholen boodschap
- Heeft duidelijke visie op mens en maatschappij
- Schetst beeld van land dat ‘ideaal’ is + waar godsdienstvrijheid geldt
- Heeft antwoorden in Boek op allerlei maatschappelijke problemen in toenmalig Europa
Thomas More: samenvatting
 Succesvolle politieke carrière in Engeland
 Weigert godsdienstpolitiek v/d koning te steunen -> wordt terechtgesteld daardoor
 Auteur van Utopia waarin hij oplossingen zoek voor de problemen in Europa
 Utopia = ‘nergensland’, is dus fictief land (mensen verlangen naar ideale wereld)
= Thomas More  humanist

2
Kerkelijke rechtbank die ketterijen bestraft
3
Uitspraak doodvonnis
4
Symbolische voorstelling v/e idee of abstract begrip verbeeld door person(en)
5
Pacifisme is een wereldbeschouwing die duurzame vrede nastreeft en tegen oorlog en geweld is.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Study
TSO
Course
School year
4

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
April 24, 2021
Number of pages
6
Written in
2020/2021
Type
SUMMARY

Subjects

$8.18
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
joniehinion

Get to know the seller

Seller avatar
joniehinion
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
9
Member since
5 year
Number of followers
6
Documents
15
Last sold
2 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions