Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting kwantitatieve methoden (18/20)

Rating
-
Sold
-
Pages
67
Uploaded on
04-03-2026
Written in
2025/2026

Deze samenvatting bestaat uit powerpoint + lessen + boek alles wat je moet kennen staat hier in

Institution
Course

Content preview

KWANTITATIEVE CRIMINOLOGISCHE METHODEN EN
TECHNIEKEN
H01 DE PLAATS VAN DE CRIMINOLOGIE BINNEN DE WETENSCHAP

EEN EERSTE BEGRIPSOMSCHRIJVING

(1) Streven naar kennis

• Die kan worden ondergebracht in een theorie

• Samenhangende feiten en patronen in de werkelijkheid ontdekken

(2) Empirisch karakter

• Waarnemingen

(3) Systematische benadering

• Toetsbaarheid of testbaarheid

 Reproduceerbaarheid, transparantie

TAXONOMIEËN VAN WETENSCHAPPELIJKE DISCIPLINES

Formele wetenschappen

• Bv. logica, wiskunde

• Axioma’s, deductie

 Stellingen zijn niet ontleend aan ervaring maar men vertrekt van een aantal basisformules (axioma’s) →
door logische afleiding komt men tot stellingen

Ervaringswetenschappen (feitwetenschappen)

 Men onderzoekt hoe de werkelijkheid in elkaar zit

• Bv. fysica, sociologie, criminologie

• Empirie, inductie

 Beroep doen op empirie, ervaring, zintuigen

• Natuurwetenschappen >< Sociale wetenschappen

 Ervaringswetenschappen kan onderverdeeld worden in exacte/natuurwetenschappen en sociale
wetenschappen
• Natuurlijk: fysica, chemie, biologie, psychologie
• Cultureel: sociale psychologie, economie, politieke wetenschappen, sociologie

• Natuurwetenschappen, gedragswetenschappen, cultuurwetenschappen

 Andere indeling
 Natuurws zoals fysica, chemie, biologie en geologie
 Gedragswetenschappen: gedrag vd individu onderzocht: psych, economie, sociologie
 Cultuurws: filosofie, kunst, taalkunde, rechtsws, archeologie, gesch

• Zuivere wetenschappen, toegepaste wetenschappen

 Zuiver: alleen op kennis gericht
 Toegepaste wetenschappen; wetenschappelijke gegevens en methodes gebruikt om praktische
problemen op te lossen en menselijke noden te bevredigen

1

, • Maar … is dit onderscheid zinvol?

• Geen vaste grenzen

• Kruisbestuiving mogelijk en wenselijk: tendens naar interdisciplinariteit

 Criminologie is multidisciplinair en leent uit andere disciplines

• Bv. gedragsecologie in criminologie

CRIMINOLOGIE ALS MULTIDISCIPLINAIRE OBJECTWETENSCHAP

• “The criminologist is a king without a kingdom” (T. Sellin)

• Criminologie heeft een “eigen” object (materieel voorwerp) maar geen “eigen” methodologie (formeel voorwerp)

 Materieel vwp = onderwerp v/e wetenschapsbeoefening
 Formeel vwp = de wijze waarop aan wetenschapsbeoefening wordt gedaan, m.a.w. de theorieën en
methoden

• Materieel voorwerp? Criminaliteit?

• Ontleent methoden en inzichten uit diverse invalshoeken

 Er bestaan geen specifieke voor de criminologie ontworpen methoden

• Definitie: ‘Crimineel gedrag is strafbaar gesteld gedrag’

• ‘Smalle’ definitie

• Bv. Pesten is niet strafbaar, maar kan samenhangen met crimineel gedrag. Pesten is dus
belangrijk om te onderzoeken

• Geen ‘harde’ definitie

• Bv. Decriminalisering en invoering van strafbaarstelling

• ‘Nationale’ definitie

• Bv. Zware mishandeling is anders in Nederland dan in België

• “De studie van het voorkomen (prevalentie) van criminaliteit en het verklaren van voorkomen ervan”

• Waarom-vraag en waar-vraag

• “Methode van onderzoek naar reactie op criminaliteit en effectiviteit van sancties”

• “De studie van het slachtoffer (victimologie)”

• Is er een eenduidig “object” id criminologie?

• “Dé” criminaliteit bestaat niet! Verschillende soorten en verschijningsvormen van criminaliteit

• Streven naar criminaliteitsspecifieke verklaringen: verschillende types van criminaliteit hebben verschillende
motivaties, verschijningsvormen en verklaringen

• Rationele Keuze Benadering (Cornish & Clarke)

• Criminologie als soort van synthesewetenschap

 een kruispunt van diverse disciplines, omtrent criminaliteit




2

,DE INVLOEDRIJKSTE WETENSCHAPPELIJKE PARADIGMATA BINNEN DE CRIMINOLOGIE

• Paradigma

 Criminologen die het eens zijn over een reeks van basisopvattingen over de mpij en hoe deze best
bestudeerd kan worden → behoren tot een wetenschappelijk paradigma

• Een paradigma bevat een door een groep wetenschappers gedeelde opvatting over

• Wat wetenschap is;

• Waar een wetenschappelijke theorie aan moet voldoen;

• Op welke manier wetenschap bedreven dient te worden;

• Ideeën over sociale structuren die in de werkelijkheid aanwezig zijn; en

• Die een rol spelen in het leven van mensen in samenlevingen

• Ontologie

 Ontologische uitspraken = uitspraken over dingen die volgens hen in de werkelijkheid aanwezig zijn

• Zijnsleer

 Studie van dingen die bestaan

• Wat is de werkelijkheid?

• Bv. bestaat ‘criminaliteit’? Stemmen handeling en label overal en altijd overeen?




• Epistemologie

• Kennisleer

• Hoe kennis verwerven over de werkelijkheid?

3 belangrijke paradigma’s:

(1) Empirisch-analytische benadering

• Geworteld in natuurwetenschappen

 Opvatting over wetenschap ontleend aan de exacte wetenschappen, zoals biologie, scheikunde en
natuurkunde
 4 basisopvattingen: rationaliteit, helderheid, consistentie en gematigd scepticisme

• Combineert rationeel denken met empirisch denken

 Empirisme = ws kennis gebaseerd op gedane waarnemingen
 Logisch-positivisme en logisch-empirisme → waarnemingen vertaald nr een reeks van logisch
samenhangende, heldere en consistente uitspraken (= analytisch)

• Multi-methodologie, natuurwetenschappelijke methode (maar niet exclusief!)

• Kwantitatieve methoden en technieken

 Variabelen; kenmerken waarop eenheden kunnen verschillen
 Reduceren van individuen tot eenheden met scores op bepaalde variabelen




3

, • Nastreven van waardenvrijheid: derde-persoonsperspectief

• Kijken, observeren, reflecteren, maar niet participeren

 Waardenvrijheid: elke deelnamer op gelijkwaardige manier behandelen en zo eigen persoonlijke invloed
tot minimum beperken

• Reproduceerbaarheid en intersubjectiviteit als maatstaf

• Wat is “intersubjectiviteit”?

 = subjectieve overeenstemming
 Wetenschap zo min mogelijk vertekend door persoonlijke voorkeuren

• Bijleveld: “De observatie door onderzoeker A van een bepaalde situatie mag niet tot andere
gegevens leiden dan de observatie van onderzoeker B”

• Standaardisatie van onderzoekssituaties

• Openbaarheid van regels

• Repliceerbaarheid van onderzoek

• Rationeel

• Geen intern tegenstrijdige conclusies



(2) Interpretatieve benadering

• Geworteld in de hermeneutiek, fenomenologie en symbolisch interactionisme

 Hermeneutiek = klassiek begrip voor het duiden van teksten door schriftgeleerden
 Fenomenologie = wezenlijke van verschijnselen w hier onderzocht → vooral achtergronden van
verschijnselen nr voren halen
 Symbolisch interactionisme = focust op de vraag hoe instellingen, groepen en individuen criminaliteit
produceren → hoe instellingen meewerken aan het fabriceren van criminaliteit
• Aandacht van de criminoloog vd dader en de daad nr de rol vd labelende instanties

• Belevingsonderzoek: begrijpen van de ervaarde werkelijkheid

 Studies nr de ervaringen van jongeren die gestigmatiseerd worden

• Kwalitatieve methoden en technieken

 Inside perspectief
 Diep empatisch begrip
 Mensen vanuit een first-person perspective bestuderen

• Statistische data zijn een sociale constructie en gekleurd door processen binnen de strafrechtsbedeling (labeling)

 nr toepassing v bepaalde technieken kijken

(3) Kritisch-emancipatoire benadering

• Geworteld in structuralisme, conflicttheorie, marxisme

• Maatschappij-kritisch, wetenschapskritisch

 Mpijkritisch = de bestaande mpij wordt in onderzoek bekritiseerd als kapitalistisch of patriarchaal,
respectievelijk vanuit arbeiders en feministisch onderzoek → bijdrage leveren ad verandering vd mpij
 Wetenschapskritisch = van een sceptische houding tot een diepe anti-wetenschappelijke houding

• Er is geen waardenvrijheid, sterk maatschappelijk engagement, “belief in belief”

4

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 4, 2026
Number of pages
67
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$7.53
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
lottecrimi

Get to know the seller

Seller avatar
lottecrimi Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
5
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
11
Last sold
1 month ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions