Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting geschiedenis werkplaats vwo hoofdstuk 3: tijd van monniken en ridders

Rating
-
Sold
3
Pages
3
Uploaded on
12-04-2021
Written in
2020/2021

Samenvatting van geschiedenis werkplaats vwo hoofdstuk/tijdvak 3: de tijd van monniken en ridders. Boven iedere paragraaf staat het bijbehorende kenmerkend aspect. Belangrijke begrippen zijn dikgedrukt.

Level
Course

Content preview

Geschiedenis tijdvak 3: monniken en ridders (vroege middeleeuwen, 500-1000)
KA: het ontstaan en de verspreiding van de islam.
Mohammed uit Mekka was een profeet → hij verspreidde goddelijke openbaringen
die hij ontving. De engel Gabriël gaf hem verzen van Allah (God) die later zijn
opgeschreven in de Koran (heilig boek). Hij heeft de islam gesticht (begin 600). Net
als het christendom is de boodschap van de islam voor de hele mensheid. Moslims
streefden naar uitbreiding van de godsdienst (jihad).

Mohammed was machtig. Hij kreeg in Medina de macht → de eerste islamitische
staat. Godsdienstige en politieke leiding bleef in één hand. Deze leider werd een
kalief genoemd. In de eerste jaren verspreidde de islamitische wereld snel. Rond
650 viel deze verspreiding stil door onderlinge oorlogen tussen de Omayyaden en de
sjiieten (volgelingen van Ali, de laatste vermoorde Kalief die familie was van
Mohammed). De oorlog ontstond doordat de Omayyaden, toen ze aan de macht
kwamen, een dynastie stichtten → de titel van kalief ging over van vader op zoon.
De sjiieten wilden dat de nakomelingen van Ali de macht kregen. De meerderheid
van de moslims (soennieten) steunde de Omayyaden. Onder de Omayyaden
verspreidde de islams in Afrika, Azië en Europa. In Europa werden ze
tegengehouden door christelijke Franken (732), wat een eind maakte aan de
expansie.

Moslims uit Spanje en Portugal (Moren) waren in de minderheid maar hadden de
macht en vormden de culturele en economische bovenlaag. De Turken trokken op
vanuit Azië en veroverden resten van het Oost-Romeinse rijk. In 1453 veroverden ze
Constantinopel en delen van Zuidoost-Europa. Tegelijkertijd werd de islam
teruggedrongen. In 1492 werd de reconquista voltooid → christelijke herovering van
Spanje en Portugal op de islam.
De Arabieren waren rond 630 nomaden. Zij konden wereldrijken veroveren door de
snelheid waarmee ze zich verplaatsten en hun taaiheid tijdens de strijd. Ook was er
geen verdeeldheid doordat ze allemaal verbonden waren aan de islam, ze streden
voor hetzelfde geloof. Als je overleed, ging je naar de hemel. Als je overwon, wachtte
je een buit. Voor joden en christenen waren moslims tolerant, ze mochten hun geloof
uitoefenen zolang ze Mohammed niet beledigden en (veel) belasting betaalden.
Gelovigen van andere godsdiensten moesten zich direct bekeren.

De islamitische wereld had een landbouwstedelijke samenleving met het Arabisch
taal. Later ontstonden er in het rijk kleine steden en staten, bestuurd door sultans en
emirs (vorsten). Arabieren gebruikten de Perzische en Grieks-Romeinse cultuur.

KA: de vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarisch-urbane
samenleving door een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via
hofstelsel en horigheid.
Na de ondergang van het West-Romeinse rijk verdwenen veel steden, handelaren en
ambachtslieden. Plattelandsgemeenschappen leefden van de opbrengst van eigen
land (autarkisch). Er was geen geld meer → dus ruilhandel. Er was weinig contact
met de buitenwereld → slechte wegen en geen handel.

De productie daalde sterk → boeren mochten hun land niet meer verlaten. Een tijd
later bood de overheid geen bescherming meer. Boeren gingen daarom
verplichtingen aan voor heren, de heren gaven de boeren dan bescherming

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
4

Document information

Uploaded on
April 12, 2021
File latest updated on
April 21, 2021
Number of pages
3
Written in
2020/2021
Type
SUMMARY

Subjects

$4.11
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
rosiework Universiteit Leiden
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
244
Member since
6 year
Number of followers
194
Documents
12
Last sold
1 month ago
Samenvattingen, oefenvragen en collegeaantekeningen

Samenvattingen/oefenvragen voor leerlingen in 4, 5 en 6 VWO/atheneum en collegeaantekeningen voor psychologiestudenten. Mijn samenvattingen en oefenvragen zijn voor maatschappijwetenschappen, Geschiedenis, Frans, Big History (algemene natuurwetenschappen), Nederlands en maatschappijleer. Tips hoor ik graag.

4.1

93 reviews

5
43
4
30
3
14
2
1
1
5

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions