Kaplan & Sadock Synopsis of Psychia
I I I I I
try Updated 12th Edition_test_bank 2
I I I I
023 GRADED A+ I I
KaplanI&ISadock'sISynopsisIofIPsychiatryIEditionI12ITestIBank
ChapterI 1.I ExaminationI andI DiagnosisI ofI theI PsychiatricIPat
ientIMultipleIChoice
IdentifyItheIchoiceIthatI bestI completesItheI statementIorIanswersItheI question.
1. AInurseIisIassessingIaI clientIwhoIisIexperiencingIoccasionalIfeeli
ngsIofIsadnessI becauseIofItheI recentIdeathIofIaIbelovedIpet.ITheIclient’sIappetite,IsleepI pa
tterns,I andI dailyI routineI haveI notI changed.I HowI shouldI theI nurseI interpretItheIclient’sIb
ehaviors?
1. TheIclient’sIbehaviorsIdemonstrateI
mentalIillnessIinItheIformIofIdepress
ion.
2. TheIclient’sIbehaviorsIareIextensive,Iwh
ichI indicatesItheI presenceIofImentalIillne
ss.
3. TheIclient’sIbehaviorsIareInotIcongruentI
withIculturalInorms.
4. TheIclient’sIbehaviorsIdemonstrateInoIf
unctionalIimpairment,IindicatingInoIm
entalIillness.
, 2. AtI whatIpointI shouldItheInurseI determineIthatIaIclientIisIatIriskIforI
developingIaImentalIillness?
1. WhenIthoughts,I feelings,I andIbehaviorsIa
reI notIreflectiveI ofItheIDSM-5Icriteria.
2. WhenImaladaptiveIresponsesItoIstressIa
reIcoupledIwithIinterferenceIinIdailyIfun
Într-un ora• vechi, cu străzi pavate •i clădiri colorate,
ctioning.trăia Andrei, un tânăr care colec•iona
ceasuri vechi. Nu îl interesau ceasurile moderne, digitale, ci acelea cu mecanisme
complicate
3. •i tic-tac lini•titor. Spunea mereu căWhen
fiecare ceasI communicates
I aI client păstrează amintirea
Is timpului pe
care l-a măsurat. ignificantI distress.
Într-o
4. zi, a găsit într-un târg un ceas de buzunar gravat
When cu ini•ialele „M.D.”. Era zgâriat •i
I aI clientI usesI defenseI mechanismsIa
aproape nefunc•ional, dar Andrei a sim•it că are o poveste specială. L-a cumpărat •i a
sIegoIprotection.
petrecut zile întregi reparând mecanismul delicat. Când, în sfâr•it, ceasul a început să
func•ioneze din nou, a descoperit în interior o mică fotografie veche.
3. AI nurseI isIassessingIaI setIofI15-year-
Curios, Andrei
oldIidentical a început să caute informa•ii despre ini•iale •i a aflat că ceasul apar•inuse
ItwinsI whoIrespondI veryIdifferentlyItoI stress.I OneI twinI becomesI anxiousI a
unui medicIand
ndIirritable, respectat din ora•, cunoscut pentru bunătatea sa. Inspirat, Andrei a decis să
I theIotherIwithdrawsIandIcries.I HowIshouldItheInurseIexplainItheseI diff
doneze ceasul muzeului local, împreună cu povestea descoperită.
erentIstressIresponsesItoItheIparents?
A în•eles
1. atunci că uneori nu doar timpul contează, ci •iIto
Reactions felul în care alegem să păstrăm
IstressIareI relativeI ratherIth
amintirile. an I absolute;I individualI responsesI toIstr
essIvary.
2. ItIisIabnormalIforIidenticalItwinsItoIre
在一座古老的小城里，住着一个名叫若琳的女孩。她喜欢记录生活中的小细节：街角咖啡店
actI differentlyItoIsimilarIstressors.
的香味、雨后石板路的光泽、老人下棋时专注的神情。她总是随身带着一本小笔记本，把看
到和感受到的一切写下来。
有一天，她在整理旧书时发现了一封未寄出的信。信纸已经泛黄，字迹却依然清晰。信里写
着一个人对未来的期待和对家人的思念。若琳被深深打动，决定寻找这封信的主人。
经过多方打听，她找到了写信人的后代。原来那封信是多年前因意外未能寄出的。若琳把信
交还给他们时，对方非常感动，仿佛重新连接了过去与现在。
那天晚上，若琳在笔记本里写道：“记忆不会消失，只是等待被发现。”她明白，记录不仅是保
存瞬间，更是守护人与人之间的情感纽带。从那以后，她更加认真地对待每一个平凡却珍贵
的时刻。
, 3. IdenticalItwinsIshouldIshareItheIsameIte
mperamentIandIrespondIsimilarlyItoIstr
ess.
4. EnvironmentalI influencesItoI stressI
weighI moreIheavilyIthanIgeneticIin
fluences.
1. ReactionsItoIstressIareIrelativeIratherIth
anI absolute;IindividualI responsesItoIstr
essIvary.
2. ItIisIabnormalIforIidenticalItwinsItoIre
actI differentlyItoIsimilarIstressors.
3. IdenticalItwinsIshouldIshareItheIsameIte
mperamentIandIrespondIsimilarlyItoIstr
ess.
4. EnvironmentalI influencesItoI stressI
weighI moreIheavilyIthanIgeneticIin
fluences.
4. WhichI clientI shouldItheI nurseI anticipateItoIbeI mostIre
ceptiveItoIpsychiatricItreatment?
1. AIJewish,IfemaleIsocialIworker.
2. AIBaptist,I homelessI male.
3. AICatholic,I blackImale.
4. AIProtestant,ISwedishIbusinessIexecutive.
5. AIpsychiatricInurseIinternIstates,I “ThisIclient’sI useIofIdefenseIm
echanismsIshouldIbeIeliminated.”IWhichIisIaIcorrectIevaluationIofIthisInurse’sIstatement
?
1. DefenseImechanismsIcanIbeIapprop
riateI responsesItoI stressIandIneedIno
tIbe
eliminated.
, 2. DefenseImechanismsIareIaImaladaptiv
eI attemptIofItheIegoItoImanageI anxietyI
andI shouldI alwaysI beIeliminated.
3. DefenseImechanisms,IusedIbyIindivi
dualsIwithIweakIegoIintegrity,IshouldI
be
discouragedI andI notI eliminated.
I I I I I
try Updated 12th Edition_test_bank 2
I I I I
023 GRADED A+ I I
KaplanI&ISadock'sISynopsisIofIPsychiatryIEditionI12ITestIBank
ChapterI 1.I ExaminationI andI DiagnosisI ofI theI PsychiatricIPat
ientIMultipleIChoice
IdentifyItheIchoiceIthatI bestI completesItheI statementIorIanswersItheI question.
1. AInurseIisIassessingIaI clientIwhoIisIexperiencingIoccasionalIfeeli
ngsIofIsadnessI becauseIofItheI recentIdeathIofIaIbelovedIpet.ITheIclient’sIappetite,IsleepI pa
tterns,I andI dailyI routineI haveI notI changed.I HowI shouldI theI nurseI interpretItheIclient’sIb
ehaviors?
1. TheIclient’sIbehaviorsIdemonstrateI
mentalIillnessIinItheIformIofIdepress
ion.
2. TheIclient’sIbehaviorsIareIextensive,Iwh
ichI indicatesItheI presenceIofImentalIillne
ss.
3. TheIclient’sIbehaviorsIareInotIcongruentI
withIculturalInorms.
4. TheIclient’sIbehaviorsIdemonstrateInoIf
unctionalIimpairment,IindicatingInoIm
entalIillness.
, 2. AtI whatIpointI shouldItheInurseI determineIthatIaIclientIisIatIriskIforI
developingIaImentalIillness?
1. WhenIthoughts,I feelings,I andIbehaviorsIa
reI notIreflectiveI ofItheIDSM-5Icriteria.
2. WhenImaladaptiveIresponsesItoIstressIa
reIcoupledIwithIinterferenceIinIdailyIfun
Într-un ora• vechi, cu străzi pavate •i clădiri colorate,
ctioning.trăia Andrei, un tânăr care colec•iona
ceasuri vechi. Nu îl interesau ceasurile moderne, digitale, ci acelea cu mecanisme
complicate
3. •i tic-tac lini•titor. Spunea mereu căWhen
fiecare ceasI communicates
I aI client păstrează amintirea
Is timpului pe
care l-a măsurat. ignificantI distress.
Într-o
4. zi, a găsit într-un târg un ceas de buzunar gravat
When cu ini•ialele „M.D.”. Era zgâriat •i
I aI clientI usesI defenseI mechanismsIa
aproape nefunc•ional, dar Andrei a sim•it că are o poveste specială. L-a cumpărat •i a
sIegoIprotection.
petrecut zile întregi reparând mecanismul delicat. Când, în sfâr•it, ceasul a început să
func•ioneze din nou, a descoperit în interior o mică fotografie veche.
3. AI nurseI isIassessingIaI setIofI15-year-
Curios, Andrei
oldIidentical a început să caute informa•ii despre ini•iale •i a aflat că ceasul apar•inuse
ItwinsI whoIrespondI veryIdifferentlyItoI stress.I OneI twinI becomesI anxiousI a
unui medicIand
ndIirritable, respectat din ora•, cunoscut pentru bunătatea sa. Inspirat, Andrei a decis să
I theIotherIwithdrawsIandIcries.I HowIshouldItheInurseIexplainItheseI diff
doneze ceasul muzeului local, împreună cu povestea descoperită.
erentIstressIresponsesItoItheIparents?
A în•eles
1. atunci că uneori nu doar timpul contează, ci •iIto
Reactions felul în care alegem să păstrăm
IstressIareI relativeI ratherIth
amintirile. an I absolute;I individualI responsesI toIstr
essIvary.
2. ItIisIabnormalIforIidenticalItwinsItoIre
在一座古老的小城里，住着一个名叫若琳的女孩。她喜欢记录生活中的小细节：街角咖啡店
actI differentlyItoIsimilarIstressors.
的香味、雨后石板路的光泽、老人下棋时专注的神情。她总是随身带着一本小笔记本，把看
到和感受到的一切写下来。
有一天，她在整理旧书时发现了一封未寄出的信。信纸已经泛黄，字迹却依然清晰。信里写
着一个人对未来的期待和对家人的思念。若琳被深深打动，决定寻找这封信的主人。
经过多方打听，她找到了写信人的后代。原来那封信是多年前因意外未能寄出的。若琳把信
交还给他们时，对方非常感动，仿佛重新连接了过去与现在。
那天晚上，若琳在笔记本里写道：“记忆不会消失，只是等待被发现。”她明白，记录不仅是保
存瞬间，更是守护人与人之间的情感纽带。从那以后，她更加认真地对待每一个平凡却珍贵
的时刻。
, 3. IdenticalItwinsIshouldIshareItheIsameIte
mperamentIandIrespondIsimilarlyItoIstr
ess.
4. EnvironmentalI influencesItoI stressI
weighI moreIheavilyIthanIgeneticIin
fluences.
1. ReactionsItoIstressIareIrelativeIratherIth
anI absolute;IindividualI responsesItoIstr
essIvary.
2. ItIisIabnormalIforIidenticalItwinsItoIre
actI differentlyItoIsimilarIstressors.
3. IdenticalItwinsIshouldIshareItheIsameIte
mperamentIandIrespondIsimilarlyItoIstr
ess.
4. EnvironmentalI influencesItoI stressI
weighI moreIheavilyIthanIgeneticIin
fluences.
4. WhichI clientI shouldItheI nurseI anticipateItoIbeI mostIre
ceptiveItoIpsychiatricItreatment?
1. AIJewish,IfemaleIsocialIworker.
2. AIBaptist,I homelessI male.
3. AICatholic,I blackImale.
4. AIProtestant,ISwedishIbusinessIexecutive.
5. AIpsychiatricInurseIinternIstates,I “ThisIclient’sI useIofIdefenseIm
echanismsIshouldIbeIeliminated.”IWhichIisIaIcorrectIevaluationIofIthisInurse’sIstatement
?
1. DefenseImechanismsIcanIbeIapprop
riateI responsesItoI stressIandIneedIno
tIbe
eliminated.
, 2. DefenseImechanismsIareIaImaladaptiv
eI attemptIofItheIegoItoImanageI anxietyI
andI shouldI alwaysI beIeliminated.
3. DefenseImechanisms,IusedIbyIindivi
dualsIwithIweakIegoIintegrity,IshouldI
be
discouragedI andI notI eliminated.
