Jeugdcriminologie
Naar een nieuwe ‘staat van de jeugd’
2024 – 2025
• Jeugdonderzoeksplatform (JOP)
• interuniversitair en interdisciplinair steunpunt
• tussen verschillende universitairs ( KU Leuven , UGent,…)
• tussen verschillende disciplines ( sociologie,…)
• gefinancierd door Vlaamse overheid
• minister van jeugd (Benjamin Dalle)
• Monitoren als opdracht van het JOP
• klassieke JOP-monitor en JOP-schoolmonitor/grootstedelijke monitor
• in principe jongeren in Vlaanderen.
• In het JOP is het Vlaamse onderzoek naar jongeren in verschillende
disciplines geïnventariseerd
• Monitor: om de X jaar bevraging bij jongeren
• Decretale basis sinds 2008
• één van de basisinstrumenten voor jeugd- en kinderrechtenbeleid
Tussen continuïteit en actualiteit
• Staat van de jeugd’ focus op heden + longitudinale ontwikkelingen
• belang van (exacte) herhaling
• vergelijking mogelijk maken van verschillende jaren
• daarom nood aan gestandaardiseerde ( dezelfde)
vragenlijsten
• inspelen op actuele thema’s
•
• Input stuurgroep en actoren uit diverse beleidsdomeinen en organisaties
• Volledig digitale afname
• maximaal afstemmen op respondent
• gebruik van roterende modules
• niet door heel de steekproef maar de ene module voor de
helft van de steekproef en de andere helft de andere module
,JOP-monitor 2023
Verschil in populatie: klassieke monitor : meestal 12-25 jarige kern van bevraging
Respons
1 op 4 van jongeren die de brief krijgt doet mee aan het onderzoek
Dus 3/4 van de jongeren antwoorden niet dus best een grote non-respons
Onderzoek via scholen bij klassen voert dan ligt de non-respons ligt ook
hoger
Wie zijn de jongeren uit de JOP-monitor 2023?
• Leeftijd
• Gender
Afkomst en herkomst: nationaliteit van de jongeren zelf en nationaliteit van de
ouders bevragen
Vanaf één van de ouder een andere
nationaliteit heeft, wordt die
geregistreerd als ‘ buitenlands’
,vraag naar jongeren bij financiële situatie thuis. Jonge jongeren vinden dat
moeilijk om dit te beschrijven dus
vraagt men dit heel ruw.
Thema 1: School en werk
Schoolbeleving: een klassiek JOP-thema
• School als leeromgeving? School als leefomgeving?
• sociale uitsluiting
• responsiviteit van leerkrachten en school
• …
• Onderscheid schoollopen in de grootstad of in niet-grootstedelijk
Vlaanderen?
•
Veel jongeren voelen zich sociaal aanvaard, maar een duidelijke minderheid
ervaart sociale uitsluiting.
, Wie voelt zich meer uitgesloten?
• Meisjes en vooral non-binaire jongeren
• Jongeren
• uit gezinnen die (zeer tot nogal) moeilijk kunnen rondkomen met
het gezinsinkomen
• met ouders zonder diploma secundair onderwijs in de grootstad
• met achtergrond buiten de EU in niet-grootstedelijk Vlaanderen
• uit de B-stroom, die al eens een jaar moesten dubbelen of een B-
attest kregen in de grootstad
• Spijbelaars!
Sociale bindingstheorie van Hirshi: wat leidt dat jongeren geen criminaliteit
plegen stelt vast dat door bindingen met samenleving( ouders, school, bredere
sociale netwerk). Bij sterke bindingen dan heeft men een stevige buffer als
bescherming voor het plegen van criminaliteit.
Responsiviteit
• Variatie in de antwoorden
• Leerlingen evalueren bepaalde aspecten van de relatie met leerkrachten
en de mogelijkheid om als persoon te groeien als minder positief
Wie ervaart de leerkrachten en school als minder responsief?
• Jongeren
• uit gezinnen die (zeer tot nogal) moeilijk kunnen rondkomen met het
gezinsinkomen
• met ouders zonder diploma secundair onderwijs in de grootstad
• met buitenlandse achtergrond (EU en niet-EU) in de grootstad
• uit de tweede graad (en ook derde graad in de grootstad),
• die al eens een B-attest kregen in de grootstad
• Spijbelaars!
Naar een nieuwe ‘staat van de jeugd’
2024 – 2025
• Jeugdonderzoeksplatform (JOP)
• interuniversitair en interdisciplinair steunpunt
• tussen verschillende universitairs ( KU Leuven , UGent,…)
• tussen verschillende disciplines ( sociologie,…)
• gefinancierd door Vlaamse overheid
• minister van jeugd (Benjamin Dalle)
• Monitoren als opdracht van het JOP
• klassieke JOP-monitor en JOP-schoolmonitor/grootstedelijke monitor
• in principe jongeren in Vlaanderen.
• In het JOP is het Vlaamse onderzoek naar jongeren in verschillende
disciplines geïnventariseerd
• Monitor: om de X jaar bevraging bij jongeren
• Decretale basis sinds 2008
• één van de basisinstrumenten voor jeugd- en kinderrechtenbeleid
Tussen continuïteit en actualiteit
• Staat van de jeugd’ focus op heden + longitudinale ontwikkelingen
• belang van (exacte) herhaling
• vergelijking mogelijk maken van verschillende jaren
• daarom nood aan gestandaardiseerde ( dezelfde)
vragenlijsten
• inspelen op actuele thema’s
•
• Input stuurgroep en actoren uit diverse beleidsdomeinen en organisaties
• Volledig digitale afname
• maximaal afstemmen op respondent
• gebruik van roterende modules
• niet door heel de steekproef maar de ene module voor de
helft van de steekproef en de andere helft de andere module
,JOP-monitor 2023
Verschil in populatie: klassieke monitor : meestal 12-25 jarige kern van bevraging
Respons
1 op 4 van jongeren die de brief krijgt doet mee aan het onderzoek
Dus 3/4 van de jongeren antwoorden niet dus best een grote non-respons
Onderzoek via scholen bij klassen voert dan ligt de non-respons ligt ook
hoger
Wie zijn de jongeren uit de JOP-monitor 2023?
• Leeftijd
• Gender
Afkomst en herkomst: nationaliteit van de jongeren zelf en nationaliteit van de
ouders bevragen
Vanaf één van de ouder een andere
nationaliteit heeft, wordt die
geregistreerd als ‘ buitenlands’
,vraag naar jongeren bij financiële situatie thuis. Jonge jongeren vinden dat
moeilijk om dit te beschrijven dus
vraagt men dit heel ruw.
Thema 1: School en werk
Schoolbeleving: een klassiek JOP-thema
• School als leeromgeving? School als leefomgeving?
• sociale uitsluiting
• responsiviteit van leerkrachten en school
• …
• Onderscheid schoollopen in de grootstad of in niet-grootstedelijk
Vlaanderen?
•
Veel jongeren voelen zich sociaal aanvaard, maar een duidelijke minderheid
ervaart sociale uitsluiting.
, Wie voelt zich meer uitgesloten?
• Meisjes en vooral non-binaire jongeren
• Jongeren
• uit gezinnen die (zeer tot nogal) moeilijk kunnen rondkomen met
het gezinsinkomen
• met ouders zonder diploma secundair onderwijs in de grootstad
• met achtergrond buiten de EU in niet-grootstedelijk Vlaanderen
• uit de B-stroom, die al eens een jaar moesten dubbelen of een B-
attest kregen in de grootstad
• Spijbelaars!
Sociale bindingstheorie van Hirshi: wat leidt dat jongeren geen criminaliteit
plegen stelt vast dat door bindingen met samenleving( ouders, school, bredere
sociale netwerk). Bij sterke bindingen dan heeft men een stevige buffer als
bescherming voor het plegen van criminaliteit.
Responsiviteit
• Variatie in de antwoorden
• Leerlingen evalueren bepaalde aspecten van de relatie met leerkrachten
en de mogelijkheid om als persoon te groeien als minder positief
Wie ervaart de leerkrachten en school als minder responsief?
• Jongeren
• uit gezinnen die (zeer tot nogal) moeilijk kunnen rondkomen met het
gezinsinkomen
• met ouders zonder diploma secundair onderwijs in de grootstad
• met buitenlandse achtergrond (EU en niet-EU) in de grootstad
• uit de tweede graad (en ook derde graad in de grootstad),
• die al eens een B-attest kregen in de grootstad
• Spijbelaars!
