Criminaliteit is alle gedrag dat valt onder een van de delictsomschrijvingen van het
Wetboek van Strafrecht en niet-commune strafwetten.
Wetenschappelijke waarnemingen moeten objectief zijn. Men neemt vaak genoegen
met intersubjectiviteit (= streven naar de hoogst haalbare objectiviteit).
Rationaliteit maakt dat we eisen dat de theorieën rationeel zijn, bepaalde regels volgen,
uit logische redenaties zijn gebouwd.
Men kan het Meta doel (= uiteindelijke doel) van wetenschap zien als het verlangen om
onze omgeving te beheersen door het verklaren van gebeurtenissen en het begrijpen
van gedrag.
Fenomenologie = het bestuderen van de mens kan alleen zinvol gebeuren als de mens
in de relatie tot zijn omgeving wordt onderzocht.
Symbolisch interactionisme = mensen staan middels symbolen in interactie met
elkaar (e.g. knipoog, hoofddoek, merkkleding, etc.).
Participerende observatie = de onderzoeker zo veel mogelijk in de rol van de
onderzochte, waardoor het mogelijk wordt om de interacties van deze persoon zo goed
mogelijk te begrijpen.
Neopositivisme = wetenschappelijke theorieën worden ontbonden en vastgesteld of ze
waar zijn of niet. Het probeert theorieën te verifiëren.
Kritisch rationalisme = Men kan nooit zeker zijn van wat waar is. Het enige waar men
zeker van kan zijn, is dat iets onwaar is. Het probeert theorieën te falsifiëren.
Falsificationisme = een opgebouwde theorie proberen te falsifiëren.
Een niet-gefalsifieerde theorie is voorlopig waar. We zijn alleen geïnteresseerd in
empirisch onderzoek, onderzoek naar uiterlijk waarneembare fenomenen.
Empirische cyclus: Theorie inductie deductie toetsing evaluatie
- Theorie: onderwerp waarop het onderzoek gericht is.
- Inductie: de stelling/hypothese wordt een meer precieze formulering van het
algemene idee.
- Deductie: duidelijk moet worden hoe de zogeheten constructen gemeten gaan
worden, bij welk resultaat de hypothese als bevestigd beschouwd kan worden,
etc.
- Toetsing: de uitvoering van het onderzoek in het veld.
- Evaluatie: de resultaten van het onderzoek worden tegen het licht van bestaande
kennis gehouden.
De evaluatie van theorieën gebeurt aan de hand van 4 criteria:
1. Beoordeling op logische consistentie (niet innerlijk tegenstrijdig)
2. Toetsbaarheid (theorieën dienen toetsbaar te zijn)
3. Parsimonie (voorkeur aan eenvoudige theorie bij gelijke verklaringskracht)
4. Compatibiliteit (voorkeur aan de theorie die aansluit met wat werd gedacht).
, De eerste twee zijn absoluut, dus bij negatieve beoordeling dient de theorie
verworpen te worden. De laatste twee zijn relatief, dus er dient gekozen te worden
tussen de ene of andere theorie.
Constellatie = model van de werkelijkheid als het onafhankelijk, bekend en in
structuur overeenkomt met de werkelijkheid
Theorie = een soort model, maar veelomvattender.
Modellen dienen vaak alleen om de kenmerken van bepaalde geïsoleerde fenomenen
te onderzoeken. Theorieën kunnen echter leiden tot voorspellingen, en zouden
waarnemingen moeten kunnen verklaren.
Gottfredson en Hirschi (1990) stellen dat verschillen in delinquentie tussen personen
bepaald worden door verschillen in zelfcontrole.
Laub en Sampson (2003) stelden de levenslooptheorie naast keuzevrijheid van
mensen spelen vooral levensgebeurtenissen een belangrijke rol in het beloop van
criminele carrières.
Soorten vragen: macro-meso-micro heeft te maken met het aggregatieniveau waarop
onderzoek wenst uitspraken te doen.
Macro = processen die zich op een niveau boven het individu afspelen (e.g. de Staat).
- Ecologische fout = de verkeerde veronderstelling dat een bevinding op een
eenheid iets zegt over de individuen die daarvan deel uitmaken.
Meso = kenmerken van een bepaald conglomeraat (= opeenhoping/verzameling), door
de oorspronkelijke micro-eenheden gevormd (e.g. wijk, gang, etc.).
Micro = de persoon is degene bij wie de gebeurtenissen die onderzocht worden
plaatsvinden.
Veel onderzoek in de criminologie is beschrijvend!
Beschrijvend = een opsomming van het voorkomen van bepaalde verschijnselen, maar
geeft geen verklaring.
Verklarend = vaak aangeduid als causaliteits- of experimenteel onderzoek. Dus
oorzaak-gevolg.
Confounding-problemen De verklarende factor (de ‘oorzaak’) hangt systematisch
samen met andere mogelijke verklaringen. Op te lossen met experimenteel onderzoek.
Om psychologische beïnvloeding te voorkomen, wordt een dubbelblind onderzoek
uitgevoerd.
In de praktijk is veel onderzoek cross-sectioneel Het onderzoek kijkt niet door de tijd
naar processen, maar er wordt een plak uit de tijdas gesneden. Als het gaat om
beschrijvingen is het vaak net zo adequaat als longitudinaal onderzoek.
Diverse redenen waarom methoden en technieken van criminologisch onderzoek apart
gedefinieerd dient te worden:
1. We hebben te maken met een populatie die in beginsel onbekend is, en niet
gekend en niet onderzocht dient te/wil worden. Geen belang bij het geven van
(juiste) informatie.
Wetboek van Strafrecht en niet-commune strafwetten.
Wetenschappelijke waarnemingen moeten objectief zijn. Men neemt vaak genoegen
met intersubjectiviteit (= streven naar de hoogst haalbare objectiviteit).
Rationaliteit maakt dat we eisen dat de theorieën rationeel zijn, bepaalde regels volgen,
uit logische redenaties zijn gebouwd.
Men kan het Meta doel (= uiteindelijke doel) van wetenschap zien als het verlangen om
onze omgeving te beheersen door het verklaren van gebeurtenissen en het begrijpen
van gedrag.
Fenomenologie = het bestuderen van de mens kan alleen zinvol gebeuren als de mens
in de relatie tot zijn omgeving wordt onderzocht.
Symbolisch interactionisme = mensen staan middels symbolen in interactie met
elkaar (e.g. knipoog, hoofddoek, merkkleding, etc.).
Participerende observatie = de onderzoeker zo veel mogelijk in de rol van de
onderzochte, waardoor het mogelijk wordt om de interacties van deze persoon zo goed
mogelijk te begrijpen.
Neopositivisme = wetenschappelijke theorieën worden ontbonden en vastgesteld of ze
waar zijn of niet. Het probeert theorieën te verifiëren.
Kritisch rationalisme = Men kan nooit zeker zijn van wat waar is. Het enige waar men
zeker van kan zijn, is dat iets onwaar is. Het probeert theorieën te falsifiëren.
Falsificationisme = een opgebouwde theorie proberen te falsifiëren.
Een niet-gefalsifieerde theorie is voorlopig waar. We zijn alleen geïnteresseerd in
empirisch onderzoek, onderzoek naar uiterlijk waarneembare fenomenen.
Empirische cyclus: Theorie inductie deductie toetsing evaluatie
- Theorie: onderwerp waarop het onderzoek gericht is.
- Inductie: de stelling/hypothese wordt een meer precieze formulering van het
algemene idee.
- Deductie: duidelijk moet worden hoe de zogeheten constructen gemeten gaan
worden, bij welk resultaat de hypothese als bevestigd beschouwd kan worden,
etc.
- Toetsing: de uitvoering van het onderzoek in het veld.
- Evaluatie: de resultaten van het onderzoek worden tegen het licht van bestaande
kennis gehouden.
De evaluatie van theorieën gebeurt aan de hand van 4 criteria:
1. Beoordeling op logische consistentie (niet innerlijk tegenstrijdig)
2. Toetsbaarheid (theorieën dienen toetsbaar te zijn)
3. Parsimonie (voorkeur aan eenvoudige theorie bij gelijke verklaringskracht)
4. Compatibiliteit (voorkeur aan de theorie die aansluit met wat werd gedacht).
, De eerste twee zijn absoluut, dus bij negatieve beoordeling dient de theorie
verworpen te worden. De laatste twee zijn relatief, dus er dient gekozen te worden
tussen de ene of andere theorie.
Constellatie = model van de werkelijkheid als het onafhankelijk, bekend en in
structuur overeenkomt met de werkelijkheid
Theorie = een soort model, maar veelomvattender.
Modellen dienen vaak alleen om de kenmerken van bepaalde geïsoleerde fenomenen
te onderzoeken. Theorieën kunnen echter leiden tot voorspellingen, en zouden
waarnemingen moeten kunnen verklaren.
Gottfredson en Hirschi (1990) stellen dat verschillen in delinquentie tussen personen
bepaald worden door verschillen in zelfcontrole.
Laub en Sampson (2003) stelden de levenslooptheorie naast keuzevrijheid van
mensen spelen vooral levensgebeurtenissen een belangrijke rol in het beloop van
criminele carrières.
Soorten vragen: macro-meso-micro heeft te maken met het aggregatieniveau waarop
onderzoek wenst uitspraken te doen.
Macro = processen die zich op een niveau boven het individu afspelen (e.g. de Staat).
- Ecologische fout = de verkeerde veronderstelling dat een bevinding op een
eenheid iets zegt over de individuen die daarvan deel uitmaken.
Meso = kenmerken van een bepaald conglomeraat (= opeenhoping/verzameling), door
de oorspronkelijke micro-eenheden gevormd (e.g. wijk, gang, etc.).
Micro = de persoon is degene bij wie de gebeurtenissen die onderzocht worden
plaatsvinden.
Veel onderzoek in de criminologie is beschrijvend!
Beschrijvend = een opsomming van het voorkomen van bepaalde verschijnselen, maar
geeft geen verklaring.
Verklarend = vaak aangeduid als causaliteits- of experimenteel onderzoek. Dus
oorzaak-gevolg.
Confounding-problemen De verklarende factor (de ‘oorzaak’) hangt systematisch
samen met andere mogelijke verklaringen. Op te lossen met experimenteel onderzoek.
Om psychologische beïnvloeding te voorkomen, wordt een dubbelblind onderzoek
uitgevoerd.
In de praktijk is veel onderzoek cross-sectioneel Het onderzoek kijkt niet door de tijd
naar processen, maar er wordt een plak uit de tijdas gesneden. Als het gaat om
beschrijvingen is het vaak net zo adequaat als longitudinaal onderzoek.
Diverse redenen waarom methoden en technieken van criminologisch onderzoek apart
gedefinieerd dient te worden:
1. We hebben te maken met een populatie die in beginsel onbekend is, en niet
gekend en niet onderzocht dient te/wil worden. Geen belang bij het geven van
(juiste) informatie.
