Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 15 pages
Summary

Samenvatting Data-onderzoek

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 15 pages

Samenvatting van het vak data-onderzoek

Content preview

Samenvatting Data-onderzoek
Inleiding

Wat is statistiek?

Het is de wetenschap van het verzamelen, verwerken en interpreteren van (numerieke) gegevens
over een bepaald onderwerp. Door het toepassen van statische methodes komt men tot conclusies
met bekende risico’s.

Waarom past men statistische methodes toe?

Ze worden bij het beschrijven en analyseren van verschijnselen dagelijks gebruikt. Kranten en
tijdschriften publiceren regelmatig resultaten van enquêtes en onderzoeken. Ze maken gebruik van
tabellen, grafieken en statische grootheden.

Overzicht stappen statistisch onderzoek

1) Gegevens observeren, verzamelen en kritiek uitoefenen op de verzameling.
2) De gegevens ordenen volgens bepaalde kenmerken.
3) De geordende gegevens voorstellen in grafieken.
4) De gegevens analyseren op basis van de grafiek.
5) De resultaten interpreteren en veralgemenen. (Hypothese)

Stap 1 tot 4 behoort tot de beschrijvende statistiek.

Het interpreteren en veralgemenen is de verklarende of inductieve (wiskundige) statistiek.

, Hoofdstuk 1: Verzamelen van gegevens

Populatie en steekproef
- Populatie: de volledige verzameling van (fysische, abstracte,…) objecten of individuen
waarover je in een onderzoek een uitspraak wenst te doen.
 Een element uit de populatie moet heel duidelijk en ondubbelzinnig omschreven zijn wat
tijd, plaats en inhoud betreft. (zie voorbeeld pagina 22)

- Steekproef: Men kan onmogelijk gegevens verkrijgen van alle individuen van de populatie
(materieel, financieel,..) Daarom neemt men een steekproef (deel v/d populatie). Dit deel
moet zorgvuldig gekozen worden om een getrouw miniatuurbeeld van de populatie te
geven. Een goede steekproef moet voldoende groot zijn. De omvang hangt af van
nauwkeurigheid en betrouwbaarheid.

- Representatief: Elk element uit de populatie heeft evenveel kans om voor de steekproef
gekozen te worden.
 Een nauwkeurige definitie van de populatie en steekproef is voor de gebruiker van het
onderzoek van groot belang. Anders kunnen de bekomen resultaten verkeerd gelezen en
geïnterpreteerd worden.

Statische variabelen en hun meetschaal
Alle eigenschappen van de elementen van de populatie die men in een onderzoek opneemt, noemt
men statische variabelen. Bv: geslacht v/e personeelslid. Deze variabelen noteren we met X, Y, Z.

Bij statistisch verwerken van gegevens worden de resultaten van statistische variabelen omgezet in
getallen  gemakkelijker voor de computer. Bv. X= 1 als X een man is.

Statische variabelen verschillen in meetschaal of meetniveau. De getallen die gebruikt worden,
hebben niet altijd evenveel betekenis.

- Een kwalitatieve of niet-numerieke variabele: Het is een variabele waarbij de getalwaarde
weinig betekenis heeft. Je kan ze evengoed in letters uitdrukken. Je kan met deze getallen
geen zinvolle rekenkundige bewerkingen uitvoeren. Bv: haarkleur persoon, merknaam
frisdrank.
 We onderscheiden ze nog in 2 niveaus.
1) Nominale variabele: als de getallen die gebruikt worden louter een code zijn. Bv: geslacht
van een man  X = 1, het bestelnummer van een artikel.
2) Ordinale variabele: als de getallen die we gebruiken een natuurlijke volgorde van de
variabele weergeven ondanks dat ze symbolisch zijn. Je rangschikt de variabele als het
ware automatisch. Bv: scholingsgraad van een personeelslid, arbeidstevredenheid (pg
25-26)

- Een kwantitatieve of numerieke variabele: het is een variabele die wordt voorgesteld door
een getal dat een reële betekenis heeft, dat een hoeveelheid van iets weergeeft. Ze wordt in
een vaste eenheid uitgedrukt. Deze variabelen zijn het resultaat van een meting pof telling.
Bv: het aantal kinderen in een gezin, temperatuur op 1 oktober.
 We onderscheiden ze nog in 2 niveaus.
1) Intervalschaal: als de variabele een vaste eenheid heeft maar de schaal waarop
gemeten wordt, geen vast nulpunt bezit. Verschillen tussen de waarnemingsgetallen
hebben dan wel zin, maar de verhoudingen niet. Bv: zie pagina 26

Document information

Study
Uploaded on
March 9, 2021
Number of pages
15
Written in
2020/2021
Type
Summary
$4.16

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lennertcamps
4.5
(10)
Sold
107
Followers
53
Items
22
Last sold
3 months ago

Reviews from verified buyers



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions