Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting LESBRIEF ARBEID ECONOMIE

Rating
-
Sold
-
Pages
9
Uploaded on
06-03-2021
Written in
2020/2021

LESBRIEF ARBEID ECONOMIE LWEO SAMENVATTING

Level
Course

Content preview

Economie toetsweek 1
Hoofdstuk 1
 Arbeid = alle mogelijke prestaties die een bijdrage leveren aan het voortbrengen van
producten, op de arbeidsmarkt gaat het alleen over betaald werk.
 Vast contract = contract voor onbepaalde tijd. Je kan niet zomaar worden ontslagen
met een vast contract.
 Tijdelijk contract/flexibel contract = het contract hoeft niet verlengt te worden als
het afloopt. Je kan elk moment je baan verliezen.
 Zelfstandigen = werknemers die niet in loondienst zijn:
- Zmp’ers: zelfstandigen met personeel
- Zzp’ers: zelfstandigen zonder personeel
 Werklozen = mensen die zouden kunnen werken en ook willen werken, maar geen
werk hebben.
 Werkgelegenheid = werknemers + zelfstandigen
 Aanbod van arbeid/beroepsbevolking = werknemers + zelfstandigen + werklozen
Vraag naar arbeid = werknemers + zelfstandigen + vacatures
 Concrete markt = vragers en aanbieders ontmoeten elkaar in levende lijve op een
bepaalde tijd op een bepaalde plek.
 Abstracte markt = er zijn allerlei manieren voor vragers en aanbieders om met elkaar
in contact te komen.
 Krappe arbeidsmarkt = tekort aan arbeidskrachten.
 Verkrapping van de arbeidsmarkt = een situatie waarin het aantal vacatures
toeneemt en er weinig werklozen zijn die de openstaande banen kunnen vervullen.
 Ruime arbeidsmarkt = hoge werkloosheid.
 Verruiming van de arbeidsmarkt = als er weinig vacatures zijn en het aantal
werklozen toeneemt.
De arbeidsmarkt bestaat uit veel deelmarkten.
De arbeidsmarkt ingedeeld naar functies:
1. Onderkant: laaggeschoolde arbeidskrachten (vmbo of lager)
2. Middensegment: personeel met mbo, havo of vwo
3. Bovenkant: hbo- of wo-diploma
Het loon loopt vaak steeds verder op.

Hoofdstuk 2
Paragraaf 1
 Het aanzuigeffect = de toename van het arbeidsaanbod als gevolg van de grotere
kans op werk en een hoger loon.
 Ontmoedigingseffect = de afname van het arbeidsaanbod als gevolg van een
loondaling en de kleinere kans op het vinden van een baan.
Een baan heeft naast materiële ook immateriële voordelen.




Paragraaf 2
Iemand met een deeltijdbaan werkt een gedeelte van een voltijdbaan.

, Deeltijdfactor = als we het aantal uren dat iemand werkt uitdrukken in het aantal uren van
een voltijdbaan.
Deeltijdfactor 0,6 = 60% vd tijd werken (3 dagen per week)
 Arbeidsjaar = voltijdbaan gedurende een heel jaar.
Als er in deeltijd wordt gewerkt is het aantal werkende personen groter dan het aantal
gewerkte arbeidsjaren. De verhouding tussen het aantal personen en het aantal
arbeidsjaren, de p/a-ratio, geeft aan hoeveel personen gemiddeld per arbeidsjaar werken.
P/a-ratio van 1,3 = 130 personen werken samen 100 arbeidsjaren

Iedereen jonger dan 15 jaar of ouder dan de AOW-leeftijd is niet geschikt om betaald werk
te verrichten. De personen tussen de 15 jaar en de AOW-leeftijd noemen we de
beroepsgeschikte bevolking/potentiële beroepsbevolking. De mensen die zich aanbieden
vormen de beroepsbevolking/participanten/deelnemers op de arbeidsmarkt. De groep
bestaat uit iedereen van 15 jaar tot de AOW-leeftijd, werkend of werkloos, die zich voor
minstens 1 uur aanbiedt op de arbeidsmarkt en direct beschikbaar is. Het deel van de
beroepsgeschikte bevolking dat zich niet aanbiedt noemen we de niet-beroepsbevolking,
denk aan huisvrouwen, studerenden, arbeidsongeschikten en vervroegd gepensioneerden.
De omvang van de beroepsbevolking (aanbod van arbeid) is afhankelijk van: conjuncturele
ontwikkelingen (aanzuigeffect, ontmoedigingseffect), de structurele groei van de bevolking,
maatschappelijke ontwikkelingen (vrouwenemancipatie), toe- of afname van
arbeidsmigranten, wetgeving (leerplichtleeftijd, pensioenleeftijd), gezondheidszorg en de
hoogte van het loon.

De mate waarin de beroepsgeschikten deelnemen aan het arbeidsproces wordt
weergegeven met de participatiegraad/deelnemingspercentage.
 De bruto participatiegraad geeft aan hoeveel procent van de potentiële
beroepsbevolking tot de beroepsbevolking behoort.
 De netto participatiegraad geeft aan hoeveel procent van de potentiële
beroepsbevolking tot de werkenden behoort.
Het verschil zit hem in de werklozen, die tellen bij bruto wel mee en bij netto niet.
beroepsbevolking
Bruto participatiegraad = x 100%
potentiële beroepsbevolking
werkzame beroepsbevolking
Netto participatiegraad = x 100%
potentiële beroepsbevolking

Laag opgeleid betekent meestal ook laag beloond. Ook zijn er aan de onderkant van de
arbeidsmarkt de meeste flexibele contracten, er kan vaak niet doorgestroomd worden naar
een vast contract. Ook zijn er aan de onderkant veel zzp’ers die met moeite kunnen
rondkomen, hun zelfstandigheid is niet vaak een vrije keuze, maar de enige optie.

Paragraaf 3
In de jaren zestig kwamen arbeidsmigranten naar West-Europa. Hier was meer te verdienen
en de arbeidsmarkt was krapper. Ze deden lichamelijk werk, toen dit werd verplaatst naar
lagelonenlanden werden ze ontslagen. Sommigen gingen terug naar hun eigen land, anderen
bleven. De aanwezigheid van de blijvers zette de verzorgingsstaat onder druk. Hun
moeizame integratie veroorzaakte sociale spanningen.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
5

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
March 6, 2021
Number of pages
9
Written in
2020/2021
Type
SUMMARY

Subjects

$4.11
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
zoevoermans

Get to know the seller

Seller avatar
zoevoermans
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
5 year
Number of followers
1
Documents
9
Last sold
3 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions