100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Blok 2B - VTV

Puntuación
-
Vendido
1
Páginas
19
Subido en
24-02-2021
Escrito en
2020/2021

Uitgebreide samenvatting van de gegeven literatuur in de toetsmatrijs bij het vak VTV uit Blok 2B.

Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

¿Un libro?
Subido en
24 de febrero de 2021
Número de páginas
19
Escrito en
2020/2021
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Blok 2B - VTV



INHOUD

CASUS 1
Verpleegkundige vaardigheden: deel 1 ............................................................................................................. 3
10.1 Definitie medicijnen .............................................................................................................................. 3
10.2 Biologische effecten van medicijnen ..................................................................................................... 3
10.3 Veilig toedienen van medicijnen ........................................................................................................... 4
10.4 Medicijnen klaarmaken en toedienen................................................................................................... 4
10.5 Medicijnen delen ................................................................................................................................... 4
10.9 Toediening parenterale medicijnen ...................................................................................................... 4
Verpleegkundige vaardigheden: deel 2 ............................................................................................................. 4
20.1 Vocht- en elektrolytenbalans ................................................................................................................ 4
20.2 Verstoring van de vocht- en elektrolytenbalans ................................................................................... 6
20.3 Intravneuze therapie starten................................................................................................................. 6
20.4 Verzorging intraveneuze toedieningsplaats .......................................................................................... 6
20.6 Geneesmiddelen toedienen .................................................................................................................. 6


CASUS 2 (deel 1)
ABCDE-methodiek ............................................................................................................................................. 7


CASUS 3 (deel 1)
Verpleegkundige vaardigheden: deel 1 ............................................................................................................. 8
11.7 Normale en therapeutische voeding ..................................................................................................... 8
11.10 Gastro-intestinale sonde inbrengen .................................................................................................... 8
11.11 Sondevoeding ...................................................................................................................................... 8
Aan de slag met de nieuwe richtlijn Neusmaagsonde ...................................................................................... 9


CASUS 3 (deel 1)
Verpleegkundige vaardigheden: deel 1 ........................................................................................................... 10
11.1 Voedingsleer ........................................................................................................................................ 10
11.2 Macronutriënten ................................................................................................................................. 10
11.3 Micronutriënten .................................................................................................................................. 11
11.4 Beoordeling van de voedingstoestand ................................................................................................ 11
11.5 Opname van voedingsstoffen.............................................................................................................. 12
11.6 Maag- en darmstoornissen.................................................................................................................. 13
ABCDE-methodiek ........................................................................................................................................... 14

,Blok 2B - VTV
CASUS 4 (deel 1)
Verpleegkundige vaardigheden: deel 1 ........................................................................................................... 15
11.1 Voedingsleer ........................................................................................................................................ 15
11.2 Macronutriënten ................................................................................................................................. 15
11.3 Micronutriënten .................................................................................................................................. 16
11.4 Beoordeling van de voedingstoestand ................................................................................................ 16
11.5 Opname van voedingsstoffen.............................................................................................................. 17
11.6 Maag- en darmstoornissen.................................................................................................................. 18
11.7 Normale en therapeutische voeding ................................................................................................... 18
11.10 Gastro-intestinale sonde inbrengen .................................................................................................. 19
11.11 Sondevoeding .................................................................................................................................... 19

, Blok 2B - VTV

CASUS 1

VERPLEEGKUNDIGE VAARDIGHEDEN: DEEL 1

10.1 DEFINITIE MEDICIJNEN

Medicijn: stoffelijk middel om genezing te bewerkstelligen of te bevorderen en dat als zodanig wettelijk is
geregistreerd. Ze worden onderverdeeld in:
• UR-geneesmiddelen: uitsluitend op recept mogen worden verstrekt.
• UA-geneesmiddelen: zonder recept en uitsluitend in een apotheek moge worden verstrekt.
• UAD-geneesmiddelen: zonder recept, maar uitsluitend in een apotheek of verkooppunt onder
toezicht van drogist mogen worden verstrekt.
• AV-geneesmiddelen: zonder recept, buiten apotheek of verkooppunt onder toezicht.

Medicijnen hebben een generieke naam (stofnaam) en merknaam, die door de fabrikant is verzonnen.


10.2 BIOLOGISCHE EFFECTEN VAN MEDICIJNEN

Het uiteindelijke effect van een medicijn wordt door vier biologische processen beïnvloed:
• Absorptie: wijze waarop het medicijn door het lichaam wordt opgenomen. Als het medicijn in één
deel van het lichaam verspreidt noemen we dat plaatselijk effect. Als het medicijn via het bloed door
het lichaam wordt verspreid, kan het medicijn in meerdere weefsels zijn werking doen. We spreken
dan van een systemisch effect. De absorptie via het maagdarmstelsel wordt bepaald door de
zuurgraad, de aanwezigheid of afwezigheid van voedsel, de gelijktijdige inname van andere
medicijnen, de oplosbaarheid van het medicijn en de bloedtoevoer naar de plaats van absorptie. De
mate waarin het middel nog wel zijn werking kan doen, noemen we de biologische beschikbaarheid.
• Distributie: proces waardoor een medicijn door het bloed over het lichaam wordt verspreid. Een deel
van het toegediende medicijn bindt zich aan plasma eiwitten. De rest bevindt zich in ‘vrije’ vorm in
het plasma. De vrije vorm is farmacologisch actief. In vet oplosbare medicijnen worden verdeeld over
en opgeslagen in het lichaamsvet en vervolgens langzaam aan de bloedsomloop afgegeven, wanneer
de toediening van het medicijn wordt gestopt. Voor een goede distributie zijn een voldoende
hartminuutvolume en perfusie noodzakelijk.
• Metabolisme: samenspel van chemische en fysische processen die zich voltrekken bij de opbouw,
afbraak en instandhouding van de weefsels en bij de productie van energie. Door het metabolisme
wordt een in het plasma opgelost medicijn omgezet in metabolieten. Deze ontstaan nadat het
medicijn de lever is gepasseerd. In de lever worden sommige medicijnen omgezet in metabolieten
die effectiever zijn dan hun oorspronkelijke vorm. Er zijn medicijnen die door de lever worden
omgezet in wateroplosbare metabolieten. Deze worden door de nieren uitgescheiden.
• Uitscheiding: proces waardoor het medicijn uit het lichaam wordt verwijderd. De nieren vormen de
belangrijkste uitscheidingsweg, omdat zij zowel het zuivere medicijn als de metabolieten van het
oorspronkelijke medicijn verwijderen. Tijdens de uitscheiding worden de stoffen door de glomeruli
gefilterd en door de tubuli afgescheiden, waarna ze ofwel opnieuw door de tubuli worden
geabsorbeerd ofwel meteen worden uitgescheiden via de urine. Andere uitscheidingswegen zijn de
longen (uitademen), het maagdarmstelsel, speeksel, zweet en moedermelk.
$4.22
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
LindaKremers Hogeschool Utrecht
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
449
Miembro desde
6 año
Número de seguidores
288
Documentos
69
Última venta
1 mes hace

Beste medestudenten! In de afgelopen periode heb ik mijn HBO-V diploma cum laude mogen halen. Hier ben ik ontzettend blij mee en ik hoop dat dit jullie ook gaat lukken. Tijdens mijn studie heb ik uitgebreide samenvattingen van alle leerstof gemaakt met eventueel verduidelijkende plaatjes erbij. Deze wil ik graag met jullie delen. Mocht je iets nodig hebben, maar het staat niet online stuur me even een berichtje. Wellicht kan het er voor je erop zetten en kan ik je verder helpen. Allemaal veel succes met de studie! Groetjes Linda

Lee mas Leer menos
3.9

125 reseñas

5
26
4
68
3
23
2
4
1
4

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes