Geschrieben von Student*innen, die bestanden haben Sofort verfügbar nach Zahlung Online lesen oder als PDF Falsches Dokument? Kostenlos tauschen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Vorschau 4 aus 180 Seiten
Zusammenfassung

Samenvatting Personen en familierecht (1022113BER)

Document preview thumbnail
Vorschau 4 aus 180 Seiten

Samenvatting van de colleges personen- en familierecht in 1 document. Ik behaalde 15/20 (onderscheiding) door puur deze samenvatting te studeren voor het examen in combinatie met de oefeningen die we in de les zagen. (de oefeningen zitten niet in het document opgenomen) Het document is al van 2 academiejaren geleden, maar toch is het document nog up-to-date, onder voorbehoud van eventuele kleine wijzigingen die de professoren hebben aangebracht in hun lesstof.

Inhaltsvorschau

1


HOOFDSTUK 1: DE VIER KWADRANTEN




- 4 kwadranten die oorspronkelijk samen gehouden werden door het huwelijk
- 4 kwadranten:
o Seks
o Paarvorming
o Voortplanting
o Ouderschap
- Mensen worden een paar, hebben seks, krijgen kinderen en worden ouders
- De 4 kwadranten zijn in elkaar geklit door het instituut van het huwelijk
o Het huwelijk overkoepelt de structuur van de familie
- Dit is heel lang het uitgangspunt geweest: 4 kwadranten die samenkwamen in het huwelijk


- In de nauwe samenhang van kwadranten zijn barsten ontstaan, en zijn de kwadranten geleidelijk uit
elkaar geschoven
- Als eerste zijn seks en voortplanting uit elkaar geschoven
o Reden: seksuele revolutie maakte het voor de vrouw mogelijk om seks te hebben zonder zich
voor te planten
o Seks en voortplanting horen niet noodzakelijk samen
o Daarnaast zijn voortplanting en ouderschap ook niet meer nauw verbonden
 Paula Marx: kreeg in jaren ’70 een buitenechtelijk kind dat niet dezelfde rechten kreeg
als kinderen die binnen het huwelijk geboren zijn. Zij stapte naar EHRM en deed
uitspraak dat dit discriminatie is: kinderen geboren binnen het huwelijk mogen niet
anders (voordeliger) behandeld worden dan kinderne geboren buiten het huwelijk
- In de jaren ’80-’00 trekken de kwadranten nog verder uit elkaar
o Voortplanting en ouderschap zijn geen termen meer die vandaag met elkaar samen gaan
o Je kan je biologisch voortplanten zonder juridisch ouder te zijn van een kind
 Bijvb. medisch geassisteerde voortplanting: donorzaad
 Biologisch en juridisch ouderschap vallen niet noodzakelijk meer samen

, 2

o Seks en paarvorming zijn in onze tijd uit elkaar gevloeid. Je kan vandaag een losse flirt hebben
zonder dat het recht je anders gaat bekijken
- Kwadranten zijn nu uit elkaar getrokken, maar er zijn mensen die stellen dat paarvorming en
ouderschap toch iets dichter bij elkaar aanleunen (bijvb. nieuw samengestelde gezinnen).
o Het zou meer erkenning moeten krijgen, waardoor beide kwadranten opnieuw naar elkaar
toegroeien


- Enkele belangrijke tendensen:
o Emancipatie
 Van bepaalde groepen die vroeger redelijk paternalistisch behandeld werden
 Vrouwen, kinderen en personen met een handicap
o Individualisering
 Niet meer werken met een standaardtraject, maar wel dat iedereen zijn eigen
persoonlijke keuzes in het leven maakt
 Dalende invloed van de kerk
 Gepaard met een stijging van de autonomie en contractualisering
 Het zelf kunnen beslissen en beschikken over zijn leven wordt steeds
belangrijker
o Grondrechten
 Grondrechten en mensenrechten hebben belangrijke invloed op hoe ons familierecht
geconceptionaliseerd wordt
o Verfeitelijking
 Het recht houdt ervan om veel categorieën te maken
 Eenmaal het recht je in een bepaald hokje duwt, zijn er bepaalde voorwaarden aan
verbonden
 Bijvb. minderjarigen mogen niet zomaar rechtshandelingen stellen, omdat ze
handelingsonbekwaam zijn
 Er bestaat echter een tendens om van die categorieën af te stappen: men gaat meer
kijken naar wat je kan, welke feiten je kan stellen: bijvb. ben je in staat om een gsm te
kopen of niet?

, 3


HOOFDSTUK 2: PERSONEN
1. HET BEGRIP ‘PERSOON’
1.1 ALGEMEEN
- Wat is een persoon?
o Geen wettelijke definitie terug te vinden, wel aanwijzingen in BW
 Art. 3:38 BW: “Voorwerpen, ongeacht of ze natuurlijk of kunstmatig, lichamelijk of
onlichamelijk zijn, zijn te onderscheiden van dieren. Voorwerpen en dieren zijn te
onderscheiden van personen.”
 Art. 3:35, tweede lid BW: “Elke natuurlijke persoon of rechtspersoon heeft een
vermogen en, behoudens indien de wet anders bepaalt, slechts 1 enkel vermogen.”
- Er ontstaat dus een driedeling in het recht tussen voorwerpen, personen en
dieren.
o Personen zijn hetzij natuurlijke personen, hetzij rechtspersonen
o Wat is er belangrijk aan personen? Zij hebben rechtspersoonlijkheid: ze
kunnen deelnemen aan het rechtsverkeer, en dat het recht hen
rechten en plichten oplegt, maar dat ze ook kunnen optreden wanneer hun rechten
geschonden zijn.
- Ons recht is m.a.w. heel antropocentrisch
o De mens staat aan de top van de piramide
o Waarom? Rechtspersoonlijkheid wordt enkel toegekend aan personen.
- In deze les gaat het enkel om de natuurlijke persoon



1.2 VOORBIJGESTREEFD?
- Het recht is antropocentrisch, en staat aan de top van de piramide. De mens is degene die over
alles en iedereen beslist, ook dieren.
- Er komt echter meer de vraag of dieren geen speciale positie hebben in het recht, en of dieren
een bepaalde reeks rechten en plichten moeten hebben


- Oud BW: tweedeling
o Voorwerp >< personen
o Geen opdeling voor dieren, dus dieren worden beschouwd als ‘voorwerpen’
 Maar, toenemende de-objectivering voor dieren in het recht
 Gewesten: de afdeling Dierenwelzijn staat in voor de voorbereiding,
ondersteuning en controle van het dierenwelzijnsbeleid in Vlaanderen
- Nieuw BW
o Voorwerp
o Personen
o Dieren
 Dieren kunnen niet zomaar beschouwd worden als een voorwerp (art. 3.38)
 Art. 3.39
 Hoe moeten dieren juridisch behandeld worden?

, 4

 Zijn er specifieke regels in BW voor dieren? Neen
 Dieren zijn een bijzondere categorie. Ze hebben een gevoelvermogen en
biologische noden, maar als recht wordt toegepast op dieren, is dat hetzelfde
recht als voor lichamelijke goederen (voorwerpen). Conclusie is dus dat dit een
louter symbolisch artikel is.



2. DE NATUURLIJKE PERSOON
- Opdat een natuurlijke persoon rechtspersoonlijkheid heeft, moet hij levend en levensvatbaar geboren
worden.
o Art. 3:13 BW: “Zakelijke rechten kunnen één of meer titularissen hebben. Deze moeten bestaan of
minstens verwekt zijn op het ogenblik van het ontstaan van het recht, op voorwaarde dat ze levend
en levensvatbaar worden geboren.”
o Je moet op het moment van de geboorte over de noodzakelijke menselijke eigenschappen
beschikken om een tijd zelfstandig in leven te kunnen blijven.
o De wet vermoedt dat je levensvatbaar bent vanaf een geboorte van 180 dagen na de
verwekking.
 Ben je 180 dagen na de verwekking geboren, dan wordt je wettelijk vermoedt
levensvatbaar te zijn



2.1 DE GEBOORTE
- De geboorte moet uiteraard ook kenbaar gemaakt worden aan de overheid en opgenomen worden in
de registers van de burgerlijke stand. Dat gebeurt door middel van een geboorteakte. De opmaak van
een geboorteakte verloopt in twee stappen.
o De geboorteakte levert het bewijs dat jij als persoon bestaat.



2.1.1 DE KENNISGEVING
- Wanneer?
o Ten laatste de eerste werkdag (ma-za) na de bevalling
 Bijvb. een kind geboren op vrijdag, moet ten laatste zaterdag ter kennis gebracht
worden
- Wie?
o In zorgvoorziening: verantwoordelijke (of afgevaardigde)
o Thuis/andere plaats: arts, vroedvrouw, aanwezige, persoon van wie het huis is
- Wat?
o Feit van geboorte en medisch attest
o Vandaag meestal elektronisch
- Wat als niet?
o Geldboete en/of gevangenisstraf



2.1.2 DE GEBOORTEAKTE

Dokument Information

Studium
Hochgeladen auf
21. dezember 2025
Anzahl der Seiten
180
geschrieben in
2023/2024
Typ
Zusammenfassung
$22.24

Falsches Dokument? Kostenlos tauschen Innerhalb von 14 Tagen nach dem Kauf und vor dem Herunterladen kannst du ein anderes Dokument wählen. Du kannst den Betrag einfach neu ausgeben.
Geschrieben von Student*innen, die bestanden haben
Sofort verfügbar nach Zahlung
Online lesen oder als PDF

Seller avatar
Bewertungen des Ansehens basieren auf der Anzahl der Dokumente, die ein Verkäufer gegen eine Gebühr verkauft hat, und den Bewertungen, die er für diese Dokumente erhalten hat. Es gibt drei Stufen: Bronze, Silber und Gold. Je besser das Ansehen eines Verkäufers ist, desto mehr kannst du dich auf die Qualität der Arbeiten verlassen.
AVcamp
4.0
(3)
Verkauft
17
Anhänger
0
Sachen
3
Zuletzt verkauft
1 Jahren vor



Warum sich Studierende für Stuvia entscheiden

on Mitstudent*innen erstellt, durch Bewertungen verifiziert

Geschrieben von Student*innen, die bestanden haben und bewertet von anderen, die diese Studiendokumente verwendet haben.

Nicht zufrieden? Wähle ein anderes Dokument

Kein Problem! Du kannst direkt ein anderes Dokument wählen, das besser zu dem passt, was du suchst.

Bezahle wie du möchtest, fange sofort an zu lernen

Kein Abonnement, keine Verpflichtungen. Bezahle wie gewohnt per Kreditkarte oder Sofort und lade dein PDF-Dokument sofort herunter.

Student with book image

“Gekauft, heruntergeladen und bestanden. So einfach kann es sein.”

Alisha Student

Arbeitest du an deiner Quellenangabe?

Erstelle korrekte Quellenangaben in APA, MLA und Harvard mit unserem kostenlosen Zitiergenerator.

Arbeitest du an deiner Quellenangabe?

Häufig gestellte Fragen