Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

samenvatting Romeins

Note
-
Vendu
-
Pages
43
Publié le
15-12-2025
Écrit en
2025/2026

het is een samenvatting van de lesnotities en informatie van de powerpoints niet alle objecten worden besproken, de kenmerken zijn wel duidelijk vermeld

Établissement
Cours

Aperçu du contenu

SAMENVATTING ROMEINS


INHOUD
INLEIDING.....................................................................................................2
HEDENDAAGSE RELEVANTIE........................................................................5
ALGEMENE KENMERKEN...........................................................................5
INVLOEDEN...............................................................................................6
ARCHITECTUUR............................................................................................7
ALGEMENE KENMERKEN...........................................................................7
VROEGE ONTWIKKELINGEN.......................................................................8
GROTE TENDENSEN..................................................................................9
BOUWORDEN............................................................................................9
ROMEINSE TOEVOEGINGEN AAN HET DECORATIESYSTEEM....................10
BOUWMATERIALEN EN-TECHNIEKEN.......................................................10
TECHNIEKEN: BOGEN EN GEWELVEN......................................................12
ARCHITECTEN..........................................................................................12
SCHARNIERMOMENTEN...........................................................................13
GEBOUWTYPES.......................................................................................14
RELIGIEUZE ARCHITECTUUR...................................................................15
SPEKTAKEL EN ONTSPANNING.................................................................16
FUNERAIRE ARCHITECTUUR....................................................................17
STADSPLANNING........................................................................................18
VROEGE ONTWIKKELING VAN ROME.......................................................18
ETRUSKISCHE ARCHEOLOGIE EN KUNST....................................................19
OMGEVING..............................................................................................19
VILLANOVA PERIODE...............................................................................20
ORIËNTALISERENDE PERIODE.................................................................21
ARCHAÏSCHE PERIODE............................................................................24
KLASSIEKE PERIODE................................................................................25
BEELDHOUWKUNST....................................................................................26
VROEGE TENDENSEN EN ONTWIKKELING...............................................26


1

, PORTRETKUNST.......................................................................................28
FUNERAIRE SCULPTUUR..........................................................................29
SARCOFAGEN EN ASKISTEN....................................................................30
BRONZEN................................................................................................30
SCHILDERKUNST........................................................................................31
BRONNEN................................................................................................31
VROEGE ONTWIKKELING EN INVLOEDEN................................................32
TECHNIEKEN...........................................................................................33
ONTWIKKELING VAN DE DECORATIESYSTEMEN......................................35
OVERZICHT VAN DE FIGURATIEVE GENRES.............................................36
MOZAÏEKKKUNST........................................................................................37
TERMINOLOGIE........................................................................................37
INVLOED EN VROEGE ONTWIKKELING.....................................................38
LATE REPUBLIEK......................................................................................40
KEIZERTIJD (ITALISCH SCHIEREILAND)....................................................41
LATE OUDHEID (ITALISCH SCHIEREILAND EN SICILIË).............................41
MOZAÏEKKUNST IN DE PROVINCIES.........................................................42
OPUS SECTILE.........................................................................................43




INLEIDING

Johann Winckelmann was de eerste geleerde die Griekse en Romeinse
kunst ging bestuderen. Hij stelde het idee dat de Grieken voorlopers waren
van de Romeinen

2

,Britten maakten vaak een tour door Europe -> Grond Tour. Hierbij gingen
ze de belangrijkste sites in Frankrijk en Italië bezoeken, het was belangrijk
voor de Europese elite generaties dat ze beïnvloed werden door de antieke
cultuur. Soms namen ze objecten mee als souvenirs

 Europese aristocratie (macht in de handen van de elite)


De ets van Piranesi, van het Colosseum, gaat de Europese architecten
sterk beïnvloeden

Voor moderne archeologen zijn oude prenten heel belangrijk, zeker als ze
gedetailleerd zijn. Zo kunnen ze op basis van schetsen een idee hebben
hoe iets eruit zou hebben gezien, en soms zelfs een reconstructie doen



18de eeuw: eerste opgravingen rond de Vesuvius (Herculaneum en
Pompeji)

In de vroege 19de eeuw was een grote fascinatie voor Romeinse kunst en
archeologie, dat kwam door de ontdekken van Pompeji en Herculaneum.
Er zijn veel mensen die deze sites willen gaan bezoeken

Giuseppe Fiorelli wordt directeur van de opgravingen in Pompeji, hij legde
grote delen van de sta bloot. Deelde Pompeji in, in verschillende regio’s,
zo kan men wegwijs geraken. Hij trof holtes aan met skeletresten, en goot
gips in de holtes om ze op te vullen -> ‘Pompeji-casts’ (er bleef een skelet
over in de holte van het lichaam)



Vroeg 19de eeuw: Napoleon verwindt in Rome, hij zag dit als een groot
voorbeeld voor zijn eigen imperium. Hij ging de focus leggen op zijn
keizerrijk door o.a. triomfbogen bloot te leggen

Een Duits archeologisch instituut ging voor de eerste keer
wetenschappelijke opgravingen doen

In de 19de eeuw werden de christelijke catacomben van Rome ontdekt.
Archeologen gingen dit voorstellen als een heilige site

Italië had nood aan infrastructuur, dus gingen ze gigantische
bouwprojecten starten. In grote steden krijgen we gigantische
bouwprojecten, en oude buurten werden platgelegd en er werd fundering
aangelegd voor bouwprojecten. Er werden toen ook veel archeologische
gebouwen blootgelegd

Italië wou meer mogelijkheden bieden aan Italiaanse archeologen, dus
Italiaanse opgravingen mochten enkel door Italianen opgegraven worden

3

, Na WOII gaan Amerikanen opgraven rond de Middellandse zeegebied, in
de gebieden waar ze gezag over hadden gekregen door de oorlog

Er waren grootschalige opgravingen in Italië onder Mussolini. Het maakte
een link tussen de Italiaanse Nazistaat en het Romeinse rijk

In het deel tussen het Colosseum en het ‘altaar van Italië, zijn alle
woonwijken verdwenen om een boulevard aan te kunnen leggen

Augustus ging werken laten uitvoeren zoals het Mausoleum in Rome



Het idee van een recreatie van het Romeinse keizerrijk bracht veel
restanten aan het licht. Maar het bracht ook een visie op wat de Romeinse
stad zou moeten zijn

‘Meta Sudans’: fontein tussen het Colosseum en de boog van Constantijn.
Het werd afgebroken want het paste niet in het ‘perfecte plaatje’

De havenstad van Rome, Ostia werd opgegraven in de 20ste eeuw. Het is
nu nog steeds één van de belangrijkste sites in Italië



Na WOII kwam de opkomst van wettenschappelijk archeologisch
onderzoek, niet enkel ook voor de kleine dingen maar aandacht voor alles.
In Italië zijn stratigrafische opgravingen best laat in beeld gekomen

Niet invasief onderzoek: geen opgravingen, geen objecten doormidden
zagen voor informatie, … Maar o.b.v. geofysisch onderzoek inzicht gaan
krijgen

Survey technieken: surveyeren van een veld

De laatste 20 jaar zijn er grote sprongen voorwaarts gemaakt, zoals X-Ray
fluorescentie (XRF), daarmee krijg je waardevolle informatie over een
artefact. Ook bestaat er pigment-analyse, deze methode wordt vooral
gebruikt bij schilderijen




4

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
15 décembre 2025
Nombre de pages
43
Écrit en
2025/2026
Type
RESUME

Sujets

$9.02
Accéder à l'intégralité du document:

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
studentarcheologie

Document également disponible en groupe

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
studentarcheologie Universiteit Gent
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
1
Membre depuis
6 mois
Nombre de followers
0
Documents
5
Dernière vente
6 mois de cela

0.0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Vous travaillez sur vos références ?

Créez des citations précises en APA, MLA et Harvard avec notre générateur de sources gratuit.

Vous travaillez sur vos références ?

Foire aux questions