Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 49 pagina's
Samenvatting

Samenvatting PWS antibiotica en zeep resistentie

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 49 pagina's

Dit PWS gaat over resistentie die kan ontstaan bij gebruik van antibiotica bevattende zeep. Voor dit verslag heb ik een 7 gehaald.

Voorbeeld van de inhoud

, Inhoudsopgave
VOORWOORD ................................................................................................................................... 4
INLEIDING ................................................................................................................................... 4
1. DE GESCHIEDENIS VAN ZIEKTEVERWEKKERS.......................................................................... 5
1.1 Ontdekking van antibiotica................................................................................................... 6
1.2 Verspreiding van resistentie ................................................................................................ 6
1.2.1 Ziekenhuizen .........................................................................................................................7
1.2.2 Internationaal reizen .............................................................................................................7
1.2.3 Van dier naar mens en van mens naar dier ......................................................................7
1.2.4 Eten .........................................................................................................................................7
2. BACTERIËN ................................................................................................................................ 8
2.1 De bouw ................................................................................................................................. 8
2.2 Indeling van bacteriën .......................................................................................................... 8
2.2.1 Gram-positieve en gram-negatieve bacteriën ..................................................................8
2.2.2 Vorm .................................................................................................................................... 10
2.3 Groei ..................................................................................................................................... 11
2.4 5 factoren die invloed hebben op de groei ..................................................................... 11
2.4.1 Temperatuur ....................................................................................................................... 11
2.4.2 Zuurgraad (pH-waarde) .................................................................................................... 12
2.4.3 Voedsel................................................................................................................................ 12
2.4.4 Zuurstof ............................................................................................................................... 12
2.4.5 Vocht ................................................................................................................................... 12
2.5 Functies ................................................................................................................................ 12
2.5.1 Heterotroof .......................................................................................................................... 12
2.5.2 Autotroof .............................................................................................................................. 12
2.5.2.1 Foto autotroof ............................................................................................................. 13
2.5.2.2 Chemo autotroof ........................................................................................................ 13
2.5.3 Symbiose ........................................................................................................................... 14
3. ANTIBIOTICA............................................................................................................................... 15
3.1. Wat is het? .......................................................................................................................... 15
3.1.1 Bactericide en bacteriostatisch ........................................................................................ 15
3.1.2 Smalspectrum en breedspectrum ................................................................................... 15
3.2 De werking ........................................................................................................................... 16
3.2.1 Voorwaarden ...................................................................................................................... 16
3.3 Amoxicilline en chloorhexidine .......................................................................................... 16
3.4 Resistentie ........................................................................................................................... 17
3.4.1 Het afweersysteem ............................................................................................................ 17
3.4.2 Hoe ontstaat resistentie? .................................................................................................. 19
3.4.3 Agar-diffusie test ................................................................................................................ 19
3.4.4 Alternatief voor antibiotica? .............................................................................................. 20
4. ZEEP ........................................................................................................................................ 20
4.1 Structuur ............................................................................................................................... 20
4.2 Werking................................................................................................................................. 21
4.3 Antibacteriële zeep ............................................................................................................. 21
5. HYPOTHESE ............................................................................................................................. 22
MATERIAAL EN METHODE......................................................................................................... 23
1. MATERIALEN............................................................................................................................ 23



2

, 1.1 Antibioticaoplossing ............................................................................................................ 23
1.2 Agar ....................................................................................................................................... 23
2. DOEL EXPERIMENT .................................................................................................................. 23
3. WERKWIJZE ............................................................................................................................. 23
4. GIDSEXPERIMENT .................................................................................................................... 25
CONCLUSIE ................................................................................................................................. 29
DISCUSSIE ................................................................................................................................. 30
1. CONCLUSIEVERKLARING ........................................................................................................ 30
2. FOUTENDISCUSSIE .................................................................................................................. 30
BIJLAGE ...................................................................................................................................... 32
LOGBOEK ...................................................................................................................................... 48




3

, Voorwoord
Voor u ligt ons profielwerkstuk ‘Zeep en antibiotica: een dodelijke combinatie?’ in het
kader van de eindexamenopdracht voor 6-vwo-studenten, met daarin de gekozen
richtingen biologie en scheikunde. Tijdens onze opleiding aan het Christelijk Lyceum
Veenendaal hebben wij ons geïnteresseerd in dit gebied. Vele onderwerpen zijn bij
ons voorbijgekomen en uiteindelijk hebben we hiervoor gekozen.

Over antibioticaresistentie zijn al veel onderzoeken gedaan omdat het een steeds
relevanter onderwerp wordt in onze huidige samenleving. Steeds meer bacteriën
worden resistent voor antibiotica.

Het onderzoek hebben wij ervaren als een zeer leerzame periode, waarbij wij veel
kennis op hebben gedaan omtrent dit onderwerp. Graag willen wij dit moment
gebruiken om een aantal mensen te bedanken die ons hebben geholpen tijdens ons
onderzoek. Allereerst willen wij onze profielwerkstukbegeleider mevrouw Moens
bedanken voor de goede begeleiding die wij hebben gehad voor en tijdens het
schrijven van dit profielwerkstuk. Ook willen wij de TOA’s bedanken voor het regelen
van alle benodigdheden voor ons onderzoek. Als laatste willen wij nog onze
proefpersoon en vriendin (naam) bedanken voor haar medewerking aan ons
onderzoek.

Veenendaal, oktober 2019




Inleiding
4

Documentinformatie

Niveau
School jaar
6
Geüpload op
18 februari 2021
Aantal pagina's
49
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting
$15.36

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
sanne432
4.0
(16)
Verkocht
72
Volgers
60
Items
18
Laatst verkocht
1 jaar geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen