Dieses Dokument dient ausschließlich zur Lernunterstützung
und darf nicht als eigene Prüfungsleistung eingereicht werden
(Plagiat).
KONZEPTE UND METHODEN IN DEN
„HILFEN ZUR ERZIEHUNG“
DLBSAJSA202-01
1.2 Methoden in den Hilfen zur Erziehung
„Erlebnispädagogik: Mit welchen erlebnispädagogischen Methoden können
Kinder und Jugendliche erreicht werden?“
IU Internationale Hochschule
Studiengang: Soziale Arbeit (B. A.)
Art der Arbeit: Seminararbeit
Eingereicht am:
Name:
Matrikelnummer:
Tutor/in:
, Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung ............................................................................................................................................. 1
2. Grundlagen der Erlebnispädagogik .................................................................................................. 2
2.1 Historische Hintergründe ................................................................................................................ 2
2.2 Ziele und Grundprinzipien ............................................................................................................... 3
3. Erlebnispädagogische Methoden ...................................................................................................... 5
3.1 Natur- und Outdooraktivitäten ......................................................................................................... 5
3.2 Kooperative Übungen ..................................................................................................................... 6
3.3 Tiergestützte Aktivitäten.................................................................................................................. 7
4. Bedeutung für die „Hilfen zur Erziehung“ ........................................................................................ 8
4.1 Wirkungen und Potenziale .............................................................................................................. 8
4.2 Mögliche Herausforderungen.......................................................................................................... 9
5. Fazit .................................................................................................................................................... 11
Literaturverzeichnis .............................................................................................................................. 12
II
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(Plagiat).
KONZEPTE UND METHODEN IN DEN
„HILFEN ZUR ERZIEHUNG“
DLBSAJSA202-01
1.2 Methoden in den Hilfen zur Erziehung
„Erlebnispädagogik: Mit welchen erlebnispädagogischen Methoden können
Kinder und Jugendliche erreicht werden?“
IU Internationale Hochschule
Studiengang: Soziale Arbeit (B. A.)
Art der Arbeit: Seminararbeit
Eingereicht am:
Name:
Matrikelnummer:
Tutor/in:
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1. Einleitung ............................................................................................................................................. 1
2. Grundlagen der Erlebnispädagogik .................................................................................................. 2
2.1 Historische Hintergründe ................................................................................................................ 2
2.2 Ziele und Grundprinzipien ............................................................................................................... 3
3. Erlebnispädagogische Methoden ...................................................................................................... 5
3.1 Natur- und Outdooraktivitäten ......................................................................................................... 5
3.2 Kooperative Übungen ..................................................................................................................... 6
3.3 Tiergestützte Aktivitäten.................................................................................................................. 7
4. Bedeutung für die „Hilfen zur Erziehung“ ........................................................................................ 8
4.1 Wirkungen und Potenziale .............................................................................................................. 8
4.2 Mögliche Herausforderungen.......................................................................................................... 9
5. Fazit .................................................................................................................................................... 11
Literaturverzeichnis .............................................................................................................................. 12
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