• Mauvais document ? Échangez-le gratuitement
  • Rédigé par des étudiants ayant réussi
  • Disponible immédiatement après paiement
  • Lire en ligne ou en PDF
Vendre
Où étudie-tu ?
La langue
Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 50 pages
Resume

Samenvatting - verloskundige methodiek en vaardigheden 1

Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 50 pages

samenvatting van het volledige boek

Aperçu du contenu

4-


VertoskundiÉe methodiek en vaardiBheden I


H2: rusten en slaPen

Acceptabet ritme: 16u waken en 8u stapen

Actief: 12u actief en 12u rusten

-> hormonen w. geProduceerd

o lcyclus = 85 -95 min, max 120 min

lnvtoed
staap - omgeving: ander bed dan normaal
- teeftijd: ouder, minder

hoofdkussen - invtoed maatschappij: computers
- Levensstijt;ei$en

I .1. fysiotogie van slaaP
- ademhatingvertraagt
- bLoeddrukdaatt
- spieren ontspannen
- hartstag daatt

-t" daatt door vasoditatatie

5 stadia

-> 4 stadia non REM staap (non rapid eye movement)

- 4du diepste staap - 90 min/1 ,5u

-steedsdieperestaap.Hersengotventrager/groter
-> 1 stadia REM sl'aaP
- fasevan dromen
- tichtevorm
- 5 - 15min - 25Vo vàn tot' Nachtrust

= Erna nieuwe staapperiode
4 - 5/nacht
1.2. Functie slaaP

.> NON REM

herstet - aanmaak eiwitten
- fysisch

- Prod. groeihormonen

.> REM

- rijping hersenen - herstet psychische Íunites

-verwerkingopgedaneindrukken-onderhoudenherstelzeuwce[te
- dromen, fantasieën

1.3. Factoren

, r FysÍsch
-> type mens: ochtend _ avond
- > voed i ng (bepaatde):
bevordert/verhi nd ert Ínsta pe n
-> fysische activiteit: grote = moeitijker
' circadiane ktok = interne biotogische ktoek
die cycr.us 24u votgt,
- > hypotha ta mus zorgt
voor tic ht wakker, nac ht staa p
-> metk = maagzuur
o Psychotogisch
-> depressie, opwinding, angst/zorgen
= warme bad
o OmÉevíngselementen
-> [icht,getuid _> gewoonte
= kamerverduisteren
r Socío culturete en economische
-> soort bed, beddengoed
r Potitiek en economisch
-> type werk

1.4. Slaapstoornissen

-> insomnieën = stoornis in het in & doorstapen

-> hypersomnieën = stoornis in overmat. Stapen

-> parasomnÍeën = stoornis tijdens stapen

o Somnobuttisme = slaapwandeten
o Bruxisme = tandenknarsen
= tijdens/samen met staap
o Enuresis nocturna = bedwateren

1.5. Oriëntatie op situatie

-> stel vragen & observeer

Over:

r Activiteit voor sLapengaan
o Aanvraagvan slapen
o Onderbrekingtijdensstapen
Bv. Hoe staapt u, hoe rust u

1.6. Ktinisch probtematiek inzichtetijk

Rísicofactoren

- ouderen -vaak reizen - pijn/angst
-stress - oververmoeidheid

1 . betang aan overzichtetijk dagindeting
4. moeitijkstapen
2. tijdsverschitten overb ru ggen 5. moeitijk stapen
3. slaapstoornissen

,t
Gevotg
- a pathie, neerstachtigheid
- verwardheid

- veel goeuwen
- hoofdPijn, nervositeit

- hal.tucinaties, Paranoia
- onregelmatige staaP

1.7. Ktinisch beteid

o ondersteunen
Voorwaarden schepen tot rust zorryrager
- gemakketijke stoet
- warm bad
- frisse tucht
- medicatie (voorschrift arts)
r Wegnemeny'verminderen storende elementen
- Pijn, angst = medicatie
(scheidingsangst)
- heimwee, verdriet = ouder/partner op kamerverbtijven
o Zorgvragersondersteunen
- zetf storende invtoeden wegnemen
-zetfbeheersen/beïnvtoedenvansl'aap_waakritme
c Zoryrager I'eren signaten van tichaam herkennen
o zorgtragerinstrueren
t Zorgvragerteren afteidingzoeken

í.8. Nabeschouwing
a Productevatuatie
- doetstettingen bereikt ?
a Procesevaluatie
- gegevens correct & vottedig vezametd?
- probl.emen correct gefo rmuteerd?
a Reftectie
- wat Leerde je ?

,5

Verloskundige methodiek en vaardighêden

H3: tichaam en uiterl,iik

. ActivÍteiten beïnvtoed door:
- houdingen beweging - stemmingen emoties
- ademhati n g en ci rcu tatie (voorkome n i rritaties)
o Dagelijks bezi$ met tichaamsveízorg,ing- etementaire behoefte
- privacY, individueet activiteit
o Via Lichaam uitingaan somatisch, psychisch en sociaatfunctioneren
r Mens zorgtvoor zichzetf
= door lichaam juistewijze gebruiken en reageren op signaten (pijn/hongersignaten)
- voeden - stimuteren
- wassen
r Hygiëne {huid, nagets)
- gebeurt niet?

= NatuurtUke bescherming, huid biedttegen infecties, doorbroken enweeain opwekken bij
omgeving en isolement raken

(stechte mondhygiëne), voedings en
= invloed op andere gezondheidsprobtemen
stofwi sseti ngspatroon verstoord w.

3.í. Oriëntatie oP situatie

Behoeften:

r Behoefte tichaam te beschermen (zonnecrème)
r Behoefte ats mes herkend w. {make-up)
r Behoefte tichametijke ervaringen (uitwaaien op strand)

Subjectieve gegevens

o Hoe zorgt iemand voorzijn tich. en uit., wetke probtemen ontmoet?
r Hoe ziet zvrrangere zorgvoor tich. en uit'?

Objectieve gegevens

o Huid: kteur, Pigmentatie
r Mond: slijmvtiezen, tong
o Nagels: vorm, dikte
o o$en/oren/neus : aÍscheiding, uiterl.ijke structuur, stijmproductie
r Haarlhandenlvoeten: haargroei, vorm, beschadi$ng, kleur
o Gastalte en romp: bouw houding

1. Huid

r betangrijkste en grootste organen
1 van
= Vormt barrière tov. O mgevi ng en besche
rmt tegen schadetij ke i nvtoed en
. kunnen zijn)
Op huid micro-organismen, ons beschermen (commensaten/schadet'rjk
(transiënten - Pathogenen)
o Normate PH 5 à 6

Infos sur le Document

Cours
Publié le
3 décembre 2025
Nombre de pages
50
Écrit en
2025/2026
Type
Resume
$10.37

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Vendu
0
Abonnés
0
Éléments
3
Dernière vente
-



Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Vous travaillez sur vos références ?

Créez des citations précises en APA, MLA et Harvard avec notre générateur de sources gratuit.

Vous travaillez sur vos références ?

Foire aux questions