Module 5.2: Veranderkunde:
Organisatiebewustzijn,
leiderschap en
teamsamenwerking
Student naam
Student nummer
Docent
Opleiding Verpleegkunde deeltijd
Titel module Werken en ondernemen in en vanuit een organisatie
Titel EVL Organisatiebewustzijn, leiderschap en teamsamenwerking
Code EVL VPK52D17
Datum van inleveren
Versie (eerste kans of herkansing)
Werkplek
Werkbegeleider
1
,Voorwoord
Voor u ligt het toetsonderdeel voor EVL 5.2.
De omschrijving van de EVL volgens toetsopdracht is als volgt (Windesheim, 2023): ‘’De professional
signaleert en analyseert veranderingen vanuit de beroepsomgeving die (mogelijk) gevolgen hebben
voor de organisatie en beschrijft de consequenties hiervan voor het eigen werk en dat van andere
betrokkenen (inter- en intradisciplinaire samenwerking)’’.
Op basis van de uitgevoerde analyse en de opgestelde consequenties ervan stelt de professional een
teamontwikkelingsplan op om op effectieve wijze met deze veranderingen om te gaan in het eigen
team, de eigen organisatie of bij inter- en intradisciplinaire samenwerking.
De professional toont in het teamontwikkelproces een leiderschapsrol, onder andere door het
nemen van de verantwoordelijkheid om professioneel en effectief samen te werken en in overleggen
constructief bij te dragen (vanuit verschillende rollen) door de belangen en posities van zichzelf,
andere betrokken (zoals teamleden en vrijwilligers) en de afdeling/organisatie te benoemen,
beïnvloeden en behartigen’’.
In dit verslag staat omschreven hoe ik een organisatievraagstuk analyseer door op micro- meso- en
macroniveau te kijken. Dit voer ik uit aan de hand van organisatorische analyse modellen. De Kwestie
luidt als volgt: ‘’Hoe zijn collega’s op de hoogte van veranderingen en wordt er universeel gewerkt bij
veranderingen in medicatiedosering van insulinegebruik bij cliënten met diabetes’’. Deze kwestie met
de analyse en oplossingsrichting maken deel uit van de P in de Plan Do Check Act model (PDCA).
Vervolgens zou in EVL 5.3 een kwaliteitsplan worden opgesteld. Hierin wordt onder andere het
projectvoorstel omschreven die dient ter verbetering van kwaliteit van de zorg. Dit zal de verdere
uitwerking van de PCDA-model betreffen.
Inhoudsopgave
2
, Voorwoord.............................................................................................................................................2
1 De Kwestie...........................................................................................................................................3
2 Analyse................................................................................................................................................4
2.1 Visie en strategie..........................................................................................................................5
2.2 Stakeholders.................................................................................................................................5
2.3 Empathy model.............................................................................................................................6
2.4 7 s model......................................................................................................................................7
2.5 DESTEP-model..............................................................................................................................9
3 Conclusie...........................................................................................................................................10
4 Reflectie leiderschap, coaching en manager......................................................................................12
5 Literatuurlijst.....................................................................................................................................13
6 Bijlages...............................................................................................................................................15
6.1 Bijlage 1 Stakeholders.................................................................................................................15
6.2 Bijlage 2 enquête........................................................................................................................16
6.3 Bijlage 3 Empathy map...............................................................................................................17
6.4 Bijlage 4 7S model.......................................................................................................................19
6.5 Bijlage 5 DESTEP model..............................................................................................................20
7 Feedbackformulier praktijkbegeleider...............................................................................................21
1 De Kwestie
De kwestie bedraagt op de hoogte blijven en het juist doorvoeren van wijzigingen en universeel
werken bij medicatiedoseringen van insulinegebruik bij cliënten met diabetes.
3
Organisatiebewustzijn,
leiderschap en
teamsamenwerking
Student naam
Student nummer
Docent
Opleiding Verpleegkunde deeltijd
Titel module Werken en ondernemen in en vanuit een organisatie
Titel EVL Organisatiebewustzijn, leiderschap en teamsamenwerking
Code EVL VPK52D17
Datum van inleveren
Versie (eerste kans of herkansing)
Werkplek
Werkbegeleider
1
,Voorwoord
Voor u ligt het toetsonderdeel voor EVL 5.2.
De omschrijving van de EVL volgens toetsopdracht is als volgt (Windesheim, 2023): ‘’De professional
signaleert en analyseert veranderingen vanuit de beroepsomgeving die (mogelijk) gevolgen hebben
voor de organisatie en beschrijft de consequenties hiervan voor het eigen werk en dat van andere
betrokkenen (inter- en intradisciplinaire samenwerking)’’.
Op basis van de uitgevoerde analyse en de opgestelde consequenties ervan stelt de professional een
teamontwikkelingsplan op om op effectieve wijze met deze veranderingen om te gaan in het eigen
team, de eigen organisatie of bij inter- en intradisciplinaire samenwerking.
De professional toont in het teamontwikkelproces een leiderschapsrol, onder andere door het
nemen van de verantwoordelijkheid om professioneel en effectief samen te werken en in overleggen
constructief bij te dragen (vanuit verschillende rollen) door de belangen en posities van zichzelf,
andere betrokken (zoals teamleden en vrijwilligers) en de afdeling/organisatie te benoemen,
beïnvloeden en behartigen’’.
In dit verslag staat omschreven hoe ik een organisatievraagstuk analyseer door op micro- meso- en
macroniveau te kijken. Dit voer ik uit aan de hand van organisatorische analyse modellen. De Kwestie
luidt als volgt: ‘’Hoe zijn collega’s op de hoogte van veranderingen en wordt er universeel gewerkt bij
veranderingen in medicatiedosering van insulinegebruik bij cliënten met diabetes’’. Deze kwestie met
de analyse en oplossingsrichting maken deel uit van de P in de Plan Do Check Act model (PDCA).
Vervolgens zou in EVL 5.3 een kwaliteitsplan worden opgesteld. Hierin wordt onder andere het
projectvoorstel omschreven die dient ter verbetering van kwaliteit van de zorg. Dit zal de verdere
uitwerking van de PCDA-model betreffen.
Inhoudsopgave
2
, Voorwoord.............................................................................................................................................2
1 De Kwestie...........................................................................................................................................3
2 Analyse................................................................................................................................................4
2.1 Visie en strategie..........................................................................................................................5
2.2 Stakeholders.................................................................................................................................5
2.3 Empathy model.............................................................................................................................6
2.4 7 s model......................................................................................................................................7
2.5 DESTEP-model..............................................................................................................................9
3 Conclusie...........................................................................................................................................10
4 Reflectie leiderschap, coaching en manager......................................................................................12
5 Literatuurlijst.....................................................................................................................................13
6 Bijlages...............................................................................................................................................15
6.1 Bijlage 1 Stakeholders.................................................................................................................15
6.2 Bijlage 2 enquête........................................................................................................................16
6.3 Bijlage 3 Empathy map...............................................................................................................17
6.4 Bijlage 4 7S model.......................................................................................................................19
6.5 Bijlage 5 DESTEP model..............................................................................................................20
7 Feedbackformulier praktijkbegeleider...............................................................................................21
1 De Kwestie
De kwestie bedraagt op de hoogte blijven en het juist doorvoeren van wijzigingen en universeel
werken bij medicatiedoseringen van insulinegebruik bij cliënten met diabetes.
3
